【導讀】六、經費預算及建設進度...............錯誤!論證，制定了機電一體化技術專業(yè)建設方案。水平，對相關專業(yè)起到一定的輻射帶動作用。實施本項目建設，總計劃投入資金210萬元，其中中央財政資金投入200萬元，30萬元用于專業(yè)群建設。車產業(yè)、電子信息產業(yè)、基礎產業(yè)、醫(yī)藥產業(yè)、都市產業(yè)等6個制造業(yè)領域。企業(yè)，2020年實現(xiàn)工業(yè)總產值1197億元。順義現(xiàn)代制造業(yè)具有良好發(fā)展前景，隨著近年來的快速發(fā)展，已經成為北京工業(yè)的重要組成部分。安裝調試、設備維修等。隨著技術的進步和企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)對從業(yè)員工的要求。也在發(fā)生著變化，企業(yè)需要綜合性人才和應用創(chuàng)新性人才。但目前北京現(xiàn)代制造。師只有4%，而發(fā)達國家高達40%?；O備和自動生產線進行現(xiàn)代化技術改造。準確，主動服務于行業(yè)發(fā)展對人才的需求。訓和考證項目；同時，承接企業(yè)產品“外協(xié)加工”任務。企業(yè)的廣泛好評。90％以上，專業(yè)的社會認可度高。人才培養(yǎng)方案需要進一步完善。

　　

【正文】 深化校企合作，與企業(yè)共同推進以課程教學團隊為基本 建設單元的專業(yè)教學團隊建設工作。通過實施“兩個雙師工程”（“雙師”素質繼續(xù)教育工程及“雙師”結構師資隊伍建設工程），以“內培、外引與外聘”等方式，構建了一支結構合理、技術精湛、專兼結合的高水平“雙師”教學團隊。 附件 2： 編號 國家骨干高職院校建設項目 推 薦 書 推 薦 院 校 * *職業(yè)技術學院 舉 辦 單 位 * ****** 推 薦 省 份 ｘｘ 市 填 表 日 期 二零一零年六月 中華人民共和國教育部 中華人民共和國財政部 二 ○一○ 年六月 制 填 寫 要 求 一、請依據申報院校的國家骨干高職院校建設方案和建設項目可行性研究報告，如實填寫各項。 二、請按推薦書下發(fā)格式填寫，原則上不加頁。 三、推薦書封面“編號”欄由示范性高等職業(yè)院校建設計劃實施工作辦公室填寫 。 四、本推薦書請用 A4 紙打印，一式 25 份上報。 1 1. 推薦院校基本情況 11 基本信息 院校名稱 1 * *職業(yè)技術學院 所在地區(qū) ｘｘ 啟用現(xiàn)在校名時間 202001 舉 辦 方 □省級政府 □地市級政府 ?行業(yè) □企業(yè) □其他 建校時間2 202001 院校性質 ?公辦 □民辦 建?；A 3 ｘｘ 市職工化工學院、 ｘｘ 市化學工業(yè)學校、 ｘｘ 市儀電自動化學校、 * ******黨校 通信地址 ｘｘ 市北辰區(qū)西堤頭 郵 編 300402 學校網址 .**** 法人 代表 信息 姓 名 ** 職 務 院長 辦公室電話 *******131 傳 真 *******131 手 機 13*****318 Email 聯(lián)系人 信 息 姓 名 ** 職 務 常務副院長 辦公室電話 ****86846812 傳 真 ****86846817 手 機 18*****6616 Email 12 基本狀態(tài) 占地面積（畝） 建筑面積（平方米） ****2 全日制普通高職在校生人數(shù) 普通高中起點 6843 全日制普通中職在校生人數(shù) 中職起點 981 全日制五年一貫制在校生人數(shù) 90 其它 4 單獨招生 90 全日制成人高職在校生人數(shù) 0 非 全日制?？茖W歷教育 注 冊 人 數(shù) 526 全日制成人中職在校生人數(shù) 0 非 全日制本科學歷教育 注 冊 人 數(shù) 191 全日制普通本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù) 0 以上 非全日制 學歷教育 主 要 形 式 業(yè)余 全日制成人本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù) 0 2020 年度非全日制培訓人次 11081 教職工總數(shù) 697 2020年度非全日制培訓主要類型 行業(yè)委托培訓 專任教師數(shù) 478 專任基礎教師數(shù) 70 兼職基礎教師數(shù) 0 專兼教師之比 1︰ 0 專任基礎教師 授課課時數(shù) 15066 兼職基礎教師 授課課時數(shù) 0 專兼授課課時比 1︰ 0 專任專業(yè)教師數(shù) 408 兼職專業(yè)教師數(shù) 5 144 專兼教師之比 1︰ 專任專業(yè)教師 授課課時數(shù) 92664 兼職專業(yè)教師 授課課時數(shù) 12490 專兼授課課 時比 1︰ 現(xiàn)有專業(yè)數(shù) 36 已招生 專業(yè)中 工科專業(yè)數(shù) 31 2020 年招生專業(yè)數(shù) 34 “ 3+2”專業(yè)數(shù) 4 在校生中參加自考本科教育人數(shù) 0 在 校生中參加遠程本科教育人數(shù) 0 自考或遠程教育主要組織形式 1 若同時使用兩個以上院校名的請一并填寫 2 指院校獨立設置具有舉辦高等職業(yè)教育資 格的時間 3 指院校成為獨立設置高等職業(yè)院校前的辦學基礎，例如學校合并升格前的一所或多所學校名稱 4 請具體說明學生類型 5 僅指從行業(yè)企業(yè)一線聘請的專業(yè)教師 2 （續(xù) 1） 12 基本狀態(tài) 全日制普通高職招生就業(yè)相關數(shù) 據 2020 年 2020 年 2020 年 招 生 人 數(shù) 普通高中招生 2409 2203 2231 “三校生”對口招生 105 175 177 “ 3＋ 2”招生 215 101 208 五年制第 4 學年 150 90 0 其它 4 0 0 0 第一志愿上線率 100% 100% 100% 新生報到率 85% % % 畢業(yè)生人數(shù) 2466 3626 2830 初次就業(yè)率 6 95% % % 所在省份平均初次就業(yè)率 7 % % % 主要就業(yè)區(qū)域 ｘｘ 、河北、北京、 山西、 內蒙、青海 主要就業(yè)領域 化工、醫(yī)藥、石化、航天、核工業(yè)、冶金、港口 現(xiàn)有固定資產總值（萬元） 35780 教學儀器設備總 值（萬元） 6136 其中：現(xiàn)有房屋建筑總值（萬元） 28550 生 均教學儀器設備 值 （萬元） 實踐性教學占總學時 50%以上的專業(yè)（以下簡稱“實踐性專業(yè)”） 占專業(yè)設置總數(shù)的比例 100% 生產性實訓學時占實訓總學時 50%以上的專業(yè)占“實踐性專業(yè)”的比例 70% 半年以上頂崗實習學生占應屆畢業(yè)生比例 100% “雙證書”專業(yè)數(shù) 8 36 “雙證書”專業(yè)占專業(yè) 總數(shù)的比例 100% “雙證書”專業(yè)中平均“雙證書”獲取率 100% 校內職業(yè)技能鑒定機構名稱 化 工特有工種技能鑒定站 (隸屬中國化工技能鑒定中心 ) 職業(yè)技能鑒定機構鑒定工種名稱 /最高等級 1．有機合成工 /高級技師 2．有機試劑工 /高級技師 3．分析工 /高級技師 4．蒸餾工 /高級技師 5．三廢處理工 /高級技師 6． 水處理工 /高級技師 7．溶劑培菌工 /高級技師 8． 鹽水工 /高級技師 9．化工儀表維修工 /高級技師 /高級技師 6 以每年 9 月份各省教育行政（或人事、勞動與社會保障）部門公布數(shù)據為準 7 以每年 9 月份各省教育行政（或人事、勞動與社會保障）部門上報教育部數(shù) 據為準 8 指社會上有與該專業(yè)相對應的職業(yè)資格證書的專業(yè) 3 （續(xù) 1） 12 基本狀態(tài) 校內主要頂崗實習場所 （總計 9 個）名稱 主要實習專業(yè) 2020 年度接收頂崗實習學生規(guī)模（人月） 1． DOP 生產實訓車間 精細化學品生產技術、應用化工技術、生產過程自動化技術、化工設備維修技術 240 2．化工單元操作生產實訓中心 精細化學品生產技術、工業(yè)分析與檢驗、化工設備維修技術、生產過程自動化技術 216 3．日用化學品生產實訓車間 精細化學品生產技術、化工設備維修技術 72 4．凈化水實訓車間 環(huán) 境監(jiān)測與治理技術、化工設備維修技術 60 5．化工儀表自動化實訓基地 生產過程自動化技術、電氣自動化技術、化工設備維修技術、機械制造與自動化 120 6．分析檢測中心 環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術、工業(yè)分析與檢驗、食品營養(yǎng)與檢驗 180 7．化工機械加工維修中心 化工設備維修技術、機械制造與自動化、制冷與冷藏技術、精細化學品生產技術 360 8．信息技術實訓中心 計算機網絡技術、軟件技術、電子商務、計算機多媒體技術、計算機應用技術 240 9．經濟管理實訓基地 物流管理、市場營銷、 會計、國際金融、商務英語 180 校外 主要頂崗實習場所 （總計 58 個）名稱 主要實習專業(yè) 2020 年度接收頂崗實習學生規(guī)模（人月） 1． ｘｘ 中河化工廠 精細化學品生產技術、生產過程自動化技術、應用化工技術 、 市場營銷 720 2． ｘｘ 大沽化工股份有限 公司 精細化學品生產技術、生產過程自動化技術、物流管理、 市場營銷、會計 210 3．石家莊污水處理廠 環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術、應用化工技術 、 市場營銷、會計 240 4． ｘｘ 永康食品有限公司 工業(yè)分析與檢驗，食品營養(yǎng)與檢測技術、 市場營銷、會計、國際金融 360 5． ｘｘ 溶劑廠 精細化學品生產技術、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、應用化工技術 、 會計 240 6． ｘｘ 津津藥業(yè)有限公司 生物化工工藝、化學制藥技術 132 7． ｘｘ 新科儀表成套設備 生產過程自動化、電氣過程自動化、物流管理、市場營銷 、 商務英語 246 精細化學品生產技術、有機化工生產技術、應用化工技術 、 會計 450 9．環(huán)科水務開發(fā)有限公司 城市水凈化技術、環(huán)境監(jiān)測與治理、應用化工技術、市場營銷 120 10．有機化工一廠 化工設備維修技術、 石油化工生產技術、物流管理 、市場營銷、會計 366 11． ｘｘ 大沽化工熱電分廠 電氣自動化技術、生產過程自動化技術、應用化工技術 、 市場營銷、會計 420 12． ｘｘ 化工廠 石油化工生產技術、精細化學品生產技術、應用化工技術 、 國際金融 672 （續(xù) 1） 4 13 辦學經費 本省高職生均經費基本標準 9（元） 10200 本省本科生均經費基本標準 9（元） 13800 本省高職生均學費標準 9（元） 5000/5500 本省本科生均學費標準 9（元） 3200/ 4000 本省高職生均財政撥款基本標 準 9（元） 5076 本省本科生均財政撥款基本標準 9（元） 5400 項目 年份 2020 年 2020 年 2020 年 總收入 10（ 萬元） 7210 7579 7769 其中 學費收入 （ 總萬元 /生 均元） 4578/4798 4325/4808 4509/4709 財政預算內撥款 總額 (萬元 )/生 均 (元 ) 2379/2798 3130/3912 4084/5076 其中 :地方財政專項投入 11 (萬元 ) 215 681 448 備款 0 130 0 款 100 150 0 項款 400 0 250 總支出（萬元） 7887 9679 10774 其中 征地 （萬元） 462 1844 249 房屋建設 （萬元） 173 1408 4168 設備采購 （萬元） 761 216 471 日常教學 （總萬元 /生均元） 4300/5058 4570/5573 4580/5725 教學研究 （萬元） 40 103 94 師資建設 （萬元 ） 122 128 135 制度建設 （萬元） 36 18 18 貸款余額（萬元） 3700 3600 3500 資產負債率（ %） 12 10 8 9 由學校根據省教育廳財務部門提供的數(shù)據填報，可分專業(yè)或分類填寫 10 包括學費總收入、財政預算內總拔款等 11 請?zhí)顚懙胤截斦ｍ椡度氲母黜椖棵Q （續(xù) 1） 5 14 產學合作 校內校企合作管理機構名稱 校企合作辦公室 機構 成立年月 202004 機構 專職人數(shù) 5 有合作協(xié)議的企業(yè)數(shù) 58 簽訂校企合作協(xié)議 的專業(yè)比例數(shù) 100% 合作企業(yè)參與教學 的專業(yè)比例數(shù) 100% 2020 年度合作企業(yè) 接收頂崗實習學生 12 13380 人月 2020 年度合作企業(yè) 接收就業(yè)學生數(shù) 1837 人 合作企業(yè)對學校 準（捐贈）的設備總值 500 萬元 2020 年度學校為合作企業(yè) 技術服務獲得經費數(shù) 45 萬元 2020 年度學校為 合作企業(yè)培訓員工 13 13000 人日 工 學 結 合 的主要形式 頂崗實習 :學生在畢業(yè)前學院組織安排參加頂崗實習半年以上。 半工半讀 :學院實施了彈性學制。 訂單培養(yǎng) :學院按照企業(yè)訂單計劃進行培養(yǎng)。 校內生產性實訓 : 在 5 學期安排三次，每次不少于一周的學生在校內參加生產性實訓。 校外生產性實訓 :按照專業(yè)課程不同，在第 4 或 5 學期學生參加不少于二周的校外生產性實訓。 仿真訓練 :學生第二學期在校內模擬仿真工藝室進行 10