小學(xué)序列化德育工作方案-資料下載頁(yè)
2025-05-15 00:01本頁(yè)面
【正文】 助人為樂(lè)。通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生看報(bào)紙，養(yǎng)成收看電視新聞的習(xí)慣，了解時(shí)事。通過(guò)主題活動(dòng)來(lái)落實(shí)，表彰為集體做貢獻(xiàn)的學(xué)生，使更多的學(xué)生樂(lè)于為集體著想，關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。貫徹《行為化》細(xì)則。注意活動(dòng)前教育，活動(dòng)后總結(jié)。對(duì)學(xué)生做好各種形式的安全教育。加強(qiáng)法制課和法制教育工作。對(duì)上網(wǎng)進(jìn)行正確引導(dǎo)。在日常學(xué)習(xí)和活動(dòng)中加強(qiáng)合作精神的培養(yǎng)。加強(qiáng)法制教育工作。在學(xué)生中進(jìn)行艱苦樸素和國(guó)情資源教育。加強(qiáng)綜合實(shí)踐課的教教學(xué)工作。小學(xué)六年級(jí)序列化德育工作方案主要任務(wù)主要內(nèi)容愛(ài)國(guó)主義知道臺(tái)灣是祖國(guó)的領(lǐng)土，香港和澳門(mén)是我國(guó)的特別行政區(qū)。反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”，贊成“一國(guó)兩制”，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。反對(duì)任何形式的恐怖主義。進(jìn)一步樹(shù)立長(zhǎng)大為建設(shè)家鄉(xiāng)，振興中華做貢獻(xiàn)的思想。知道馬克思、恩格斯、列寧等馬列主義的創(chuàng)始人。初步了解黨、團(tuán)的性質(zhì)，教育學(xué)生立志參加共青團(tuán)、共產(chǎn)黨。理想信念初步了解中華民族的光榮歷史和斗爭(zhēng)的艱辛歷程。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)心國(guó)際事務(wù)，進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育。教育學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)自己的理想聯(lián)系起來(lái)。道德文明具有初步的環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境和資源人人有責(zé)。乘坐公共汽車(chē)，不爭(zhēng)搶?zhuān)鲃?dòng)買(mǎi)票，能給老、弱、病、殘讓座，不大聲喧嘩。不隱瞞事實(shí)真相，有正義感，對(duì)不良現(xiàn)象要勇于揭發(fā)。與鄰里和睦相處，相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)關(guān)心幫助。不給同學(xué)起外號(hào)，不與他人吵架?；舅刭|(zhì)珍惜時(shí)間，科學(xué)合理的利用時(shí)間。會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜，經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)。不盲目追求潮流、不趕時(shí)髦，不追明星。自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，講究科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，能高效的完成作業(yè)，保持良好的生活態(tài)度，敢于克服困難，承受挫折。知道社會(huì)上還有壞人，有違法分子。要提高警惕，不上當(dāng)受騙，見(jiàn)義勇為。知道一些自救和自護(hù)知識(shí)。實(shí)施途徑（體現(xiàn)與落實(shí)）利用有關(guān)課程及主題活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)護(hù)國(guó)家利益，立志保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的教育。結(jié)合地方教材和校本課程的教學(xué)和主題活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立建設(shè)家鄉(xiāng)，振興中華的志向。結(jié)合團(tuán)課等活動(dòng)，知道馬列主義的創(chuàng)始人。少先隊(duì)組織應(yīng)展開(kāi)團(tuán)課教育。用剪報(bào)、故事會(huì)、時(shí)事教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的形勢(shì)教育，使學(xué)生了解歷史，接觸改革的實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)來(lái)落實(shí)。教育學(xué)生關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)羅盛教、白求恩等人事跡，了解國(guó)際志愿者、無(wú)國(guó)界醫(yī)生組織的活動(dòng)。開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生接觸改革實(shí)際，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生改變家鄉(xiāng)面貌的熱情。利用自然課、社會(huì)課、生命教育課來(lái)滲透環(huán)保知識(shí)。利用班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)。落實(shí)好《守則》、《規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。在德育常規(guī)活動(dòng)中培養(yǎng)。家長(zhǎng)要做孩子的好榜樣。在各科的教學(xué)中培養(yǎng)守時(shí)觀念。利用勞動(dòng)課和家庭教育來(lái)培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。在日常生活中正確引導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)需要由班主任在日常教學(xué)中逐步培養(yǎng)。利用法制課和安全教育課來(lái)培養(yǎng)。小學(xué)德育序列化德育工作方案沙河鎮(zhèn)子杜溝小學(xué)二0一四年二
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