【正文】 二月份開展慶祝元旦等活動。（四）家長積極參入，發(fā)揮整合優(yōu)勢。抓好家長參入德育活動管理，有計劃有落實，開展活動內(nèi)容要有針對性、實效性，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家長學(xué)校，做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系。（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育學(xué)科化。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。 課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好班會課開展德育科研。 各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中的熱點、難點問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時代的活力與特色。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，可圍繞以下幾個方面作研究：德育評價方式心理健康教育德育與綜合實踐活動的有機(jī)整合研究學(xué)科教學(xué)中的德育滲透。四、工作安排：三月份：開學(xué)典禮。貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。學(xué)生心理因素調(diào)整研究（一）?！叭沼猩颇?，月有善行”活動（一）。家長學(xué)校開課。開展安全宣傳教育活動。結(jié)合學(xué)雷鋒月和慶?！叭恕眿D女節(jié)開展系列感恩教育，并開展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。四月份：編寫《日學(xué)一語》手冊第二本。學(xué)生心理因素調(diào)整研究（二）。布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動。“關(guān)愛生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動。清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。五月份：“五四” 紀(jì)念活動。“日有善念，月有善行”演講比賽活動。學(xué)生心理因素調(diào)整研究（三）?！叭沼猩颇?，月有善行”活動（二）。班主任工作論壇。教師讀書演講比賽。以“歡慶六一”為主題出班級黑板報。六月份：“日有善念，月有善行”活動（三）。學(xué)生心理因素調(diào)整研究（四）。評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)?！笆盐拿髦恰?、“十佳學(xué)習(xí)之星”。七月份：德育工作總結(jié)。安排師生暑假生活。八月份：師德師風(fēng)教育活動。貫徹常規(guī)，建立教學(xué)秩序。學(xué)生心理因素調(diào)整研究（五）。九月份： 開學(xué)典禮。慶祝教師節(jié)活動?！叭沼猩颇睿掠猩菩小被顒樱ㄋ模?。十月份： 學(xué)生心理因素調(diào)整研究（六）?！扒锛佟覟榧依镒鍪裁础盎顒?。十一月份：“走進(jìn)孤寡老人”等活動?！叭沼猩颇睿掠猩菩小被顒樱ㄎ澹?。十二月份：慶元旦文藝競演。學(xué)生心理因素調(diào)整研究（七）?！叭沼猩颇睿掠猩菩小被顒樱?。元月份： 評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。評選北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校“十佳文明之星”、“十佳學(xué)習(xí)之星”。德育工作總結(jié)。安排師生寒假生活。學(xué)校德育工作方案7一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進(jìn)一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認(rèn)真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，突出學(xué)校特色，使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。二、具體目標(biāo)：學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔(dān)任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生，積極參加各級各類比賽。積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。三、重點工作：制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓(xùn)練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。組織學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。四、具體工作及措施：今年，我們要以甘和完小藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進(jìn)學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn)，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強(qiáng)藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平；鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學(xué)校爭光。為了加強(qiáng)特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學(xué)校的特色項目。（2）抓訓(xùn)練，提高藝術(shù)教育水平。器樂教學(xué)進(jìn)課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué)，針對器樂教學(xué)加強(qiáng)教研，制定切實可行的學(xué)段目標(biāo)，通過器樂教學(xué)，使每個學(xué)生學(xué)有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動，達(dá)到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。學(xué)校德育工作方案8各班、團(tuán)支部：工程系20xx—20xx學(xué)年德育評定工作已經(jīng)開始，根據(jù)學(xué)院及《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生品德評定制度》的相關(guān)要求，現(xiàn)將具體工作安排如下：一、評定標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法等，參考《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生品德評定制度》二、評定對象：工程系全日制在校本?？莆词苓^學(xué)院紀(jì)律處分的學(xué)生三、評定時間：自通知下達(dá)之日起至20xx年7月7日四、評定要求：請各位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生品德評定相關(guān)制度和要求，高度重視此項工作。學(xué)生品德評定主要是對學(xué)生的思想道德品質(zhì)進(jìn)行鑒定，與學(xué)習(xí)成績沒有直接關(guān)聯(lián)，德育評定不是進(jìn)行三好學(xué)生的評選；班主任必須參加德育評定主題班會，組織公開投票、唱票，每位同學(xué)投票人數(shù)為不超過班級總?cè)藬?shù)的35%（四舍五入），否則該票作廢；上報班級所有學(xué)生的基本信息和得票信息，按照得票數(shù)從高到低的順序依次排列，得票數(shù)在班級人數(shù)前50%（四舍五入）的學(xué)生在50%一欄標(biāo)注“1”，品德評定分四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評定時應(yīng)根據(jù)學(xué)生道德品質(zhì)各方面的綜合表現(xiàn)，各項表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達(dá)到要求（品德評定為“優(yōu)秀”的學(xué)生必須在得票數(shù)在班級人數(shù)前50%的學(xué)生中選出且數(shù)量不超過班級人數(shù)的35%（四舍五入）），可評為“優(yōu)秀”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“1”；各項條件表現(xiàn)較好者可評為“良好”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“2”；表現(xiàn)一般或有缺點錯誤，經(jīng)批評教育能改正者可評為“一般”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“3”；凡思想覺悟、道德品質(zhì)方面有比較突出的問題和惡意欠交學(xué)費，經(jīng)教育尚無悔改者，或受記過以上紀(jì)律處分者，則應(yīng)評為“較差”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“4”。每班在德育評定為“優(yōu)秀”的同學(xué)中推薦一名優(yōu)秀學(xué)生干部（必須在班級或院、系學(xué)生會或院系社團(tuán)、協(xié)會中擔(dān)任學(xué)生干部），并需在對應(yīng)的“優(yōu)干”一欄中標(biāo)注“1”，優(yōu)秀學(xué)生干部的最終評選情況參照《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生獎勵條例》進(jìn)行確定；最終德育評定結(jié)果需由系團(tuán)總支審核并報學(xué)院批準(zhǔn)決定；各班請于20xx年7月7日下，將各班的德育評定結(jié)果電子版和紙質(zhì)版以及班級選票上交至學(xué)生會辦公室。擴(kuò)展資料：學(xué)校德育工作方案學(xué)校德育工作方案一、指導(dǎo)思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，緊密結(jié)合我校實際，針對中小學(xué)生身心成長特點，遵循中小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確地世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，學(xué)校德育工作方案。二、具體任務(wù)以胡錦濤提出的“八榮八恥”為主要內(nèi)容，教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。開展五大主題教育：“為中華崛起而讀書，為人民多做貢獻(xiàn)”的理想教育、“天下興亡，我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)精神教育、“關(guān)心集體比關(guān)心個人為重”的愛心教育、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的修身敬業(yè)精神教育、“彬彬有禮，溫文爾雅”的文明禮貌教育，規(guī)劃方案《學(xué)校德育工作方案》。建構(gòu)和諧校園。三德育工作小組組長：副組長 ：成員：組長負(fù)責(zé)全面工作。副組長主抓，負(fù)責(zé)知心交流室，做師生的思想工作。組員抓具體工作并落實到位。四、成立家長委員會組長：組員：五、：成立社會教育委員會組長：組員：六、具體措施成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請校外德育工作輔導(dǎo)員，成立學(xué)校、家長和社會委員會，定期召開座談會，強(qiáng)化學(xué)校與家庭的溝通。建立德育基地：五連洞革命烈士紀(jì)念圣地。建立知心交流室。積極開展德育系列活動。（1）開展“弘揚和培育民族精神月”和“愛國主義教育月”活動。（2）開展“學(xué)雷鋒行動”、“青少年志愿者行動”的活動（3）開展“八榮八恥“知識競賽活動。（4）開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、交通安全等教育，搞好未成年人的思想道德建設(shè)。（5）開展“敬、靜、凈、竟、進(jìn)、”大討論，建構(gòu)和諧校園。確保德育工作落實到位。