新進大學生培育方案初稿-資料下載頁
2025-05-14 22:13本頁面
【正文】 完成，主動承擔*90%能完成，適應較快*80%基本達到工作目標*70%在指導下勉強完成*60%未能完成目標，有一定差距*50%經指導仍不能完成差距很大20%設備維護保養(yǎng)6’異常判斷處理6’安全文明生產6’工作能力（30分）理解分析6’迅速掌握分配的工作要領和新的知識，能抓住重點理解深刻。協調溝通6’溝通能力強，廣泛協調配合，愿意與他人交流合作，不與人發(fā)生矛盾。表達能力6’語言表達清晰、準確，有談話技巧，文字表達流暢、簡練，邏輯性強。學習運用6’理論聯系實際，能把自己的專業(yè)和崗位理論運用到實際操作。應急處理6’快速應對突發(fā)情況，采取有效應急方法，保障工作完成。工作態(tài)度（40分）積極性8’保持高度工作熱情，積極主動完成本職，愿意接受份外工作。責任心8’工作認真仔細，勇于承擔責任，工作勤奮，協作性8’主動協助同事出色地完成工作，響應同事請求完成協作任務紀律性8’能夠長期嚴格遵守工作規(guī)定與標準，有非常強的自覺性和紀律性。自我要求嚴格，沒有違章違紀。進取性8’堅持實施能力提升計劃，工作能力有較大提高合計導師簽字學員簽字附件3新員工培訓期內表現評估表（培訓結束后由導師填寫）新員工姓名： 你對新員工培訓期內的工作表現的總體評價： □優(yōu) □良 □一般 □差 新員工對公司的適應程度： □很好 □好 □一般 □差 新員工的工作能力： □優(yōu) □良 □一般 □差 其他評價導師簽字： 日 期： 附件4專業(yè)技術研修小結表員工培訓記錄表姓 名畢業(yè)學校性 別專 業(yè)學 歷入職時間培訓時間培訓課程課時培訓形式講師獲得成績
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