祿豐第一中學全員導師制實施計劃方案-資料下載頁
2025-05-14 06:17本頁面
【正文】 證書，并記入教師業(yè)務檔案，作為教師評優(yōu)、晉職、聘任的優(yōu)先條件。 考評內(nèi)容為： （1）學生德育、體育、衛(wèi)生、紀律、學習進步程度（40%） （2）學生個性發(fā)展、綜合實踐活動等（30%） （3）檢查《導師工作手冊》（10%） （4）學生的反饋評價（20%） 祿豐縣第一中學政教處2016年8月27日祿豐縣第一中學全員導師工作手冊班級 姓名 受導學生及家庭基本情況家庭住址郵編父親姓名工作單位聯(lián)系電話手機宅電母親姓名工作單位聯(lián)系電話手機宅電父母雙方關系如何受導學生在家期間表現(xiàn)：受導學生受導前在校期間的表現(xiàn)及學習狀況和態(tài)度情況：導師與學生談心匯報記錄表 時間地點談心時間導師談心具體內(nèi)容和學生反映：受導學生向?qū)焻R報具體情況：學生在受導過程中的自我評價：導師對受導學生的評價：導師家訪和接待來訪記錄表家訪或來訪對象與受導學生的關系地點時間訪談時間家長談話內(nèi)容及態(tài)度：導師談話內(nèi)容：對本次活動效果的評價：受導學生在受導學期結(jié)束時的評價受導學生自我評價：導師對受導學生的評價：班主任對受導學生的評價：學校政教處對受導學生及導師的評價：1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參考
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