【正文】
材。 3.因人而異,既考慮整體,又要有意識(shí)的培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。 4.做好每堂課的小結(jié)和反思,并提出自己的見解。 四、具體工作 1.業(yè)務(wù)培訓(xùn) 為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在組內(nèi)開展教研活動(dòng),能者為師,相互學(xué)習(xí)和探討。有組織的觀看有關(guān)訓(xùn)練錄像及有關(guān)跳繩的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際提高教師的層次,使訓(xùn)練水平得到提升。 2.后備梯隊(duì) 在全校范圍內(nèi)開展形式多樣的跳繩活動(dòng),具體是: ① 組建中年級(jí)組的跳繩隊(duì)。 ② 挖掘有潛質(zhì)的跳繩苗子。 ③ 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)訓(xùn)練。3.科學(xué)訓(xùn)練 ① 注意平時(shí)資料的積累,更好的為訓(xùn)練服務(wù)。 ② 結(jié)合信息技術(shù),加快訓(xùn)練的實(shí)效性。 ③ 多渠道,全方位摸索出一套適合我校實(shí)際的訓(xùn)練方法。 五、訓(xùn)練時(shí)間安排 每周不少于4次的訓(xùn)練。 時(shí)間為:體育大課堂時(shí)間,每天早晨晨練時(shí)間。 六、訓(xùn)練總體思路 1.重點(diǎn)抓好校跳繩隊(duì)的訓(xùn)練,為今年花樣跳繩隊(duì)的打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 2.落實(shí)校本教材的實(shí)施,加快跳繩隊(duì)的建設(shè)。 3.以科研為先導(dǎo),進(jìn)一步提高跳繩訓(xùn)練的實(shí)效性。 松老戶小學(xué) 2018年3月