侯成成pwm可逆直流調(diào)速系統(tǒng)matlab仿真報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-05-13 22:58本頁(yè)面
【正文】 %額定負(fù)載仿真模型%額定負(fù)載仿真模型如下%額定負(fù)載調(diào)速系統(tǒng)仿真結(jié)果當(dāng)給定值為10時(shí)，轉(zhuǎn)速、電流、電樞電壓波形形分別如下：。 加負(fù)載前后，轉(zhuǎn)速由于轉(zhuǎn)速環(huán)在短時(shí)間的波動(dòng)后趨于穩(wěn)定，電樞電流也從零附近的值穩(wěn)定與某一定值，電樞電壓不變。從圖可知，系統(tǒng)抗擾動(dòng)的性能較強(qiáng)。六．實(shí)習(xí)心得《運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)》是自動(dòng)化專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，經(jīng)過(guò)一周的控制系統(tǒng)仿真課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我基本掌握了針對(duì)某個(gè)電機(jī)控制系統(tǒng)功能模塊或整個(gè)控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，使我能進(jìn)一步加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，了解典型的電機(jī)控制系統(tǒng)基本控制原理和結(jié)構(gòu)，掌握基本的調(diào)試方法，提高綜合應(yīng)用知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力和工程實(shí)踐能力，并初步培養(yǎng)了實(shí)事求是的工作作風(fēng)和撰寫科研總結(jié)報(bào)告的能力。在仿真的過(guò)程中，我遇到了各種各樣的問(wèn)題，比如模塊的尋找，參數(shù)如何設(shè)置等。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，通過(guò)咨詢老師、查詢資料、詢問(wèn)同學(xué)等各種途徑，逐步解決了仿真課程設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，并按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)后，我對(duì)matlab軟件有了更深的了解，熟悉matlab在控制領(lǐng)域的應(yīng)用，會(huì)用matlab中的各個(gè)模塊對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行仿真，從而加深了自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。七．參考文獻(xiàn)[1]院毅 ,2009
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