【總結】....江蘇省宿城中等專業(yè)學校中餐烹飪專業(yè)實施性教學計劃一、專業(yè)(專業(yè)代碼)與專門化方向專業(yè)名稱:中餐烹飪(130700)專門化方向:中餐烹調(diào)、中餐面點、營養(yǎng)配餐二、入學要求與基本學制初中畢業(yè)生或具有同等學歷者,基本學制3年。三、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應我省
2025-08-02 20:23
【總結】會計學專業(yè)教案計劃(一)通識教育課程國際會計與金融方向學生需修滿學分;會計學方向學生需修滿學分。.課程組課程代碼課程名稱學分總學時課內(nèi)課外考核方式修讀學期最低學分要求備注思政和軍事類Ⅰ組思想道德修養(yǎng)與法律基
2025-05-29 23:10
【總結】會計電算化精品專業(yè)建設方案一、建設目標(一)總體目標按照“知能兼?zhèn)?,德業(yè)雙馨”的會計人才培養(yǎng)要求,以會計職業(yè)崗位要求為目標,以就業(yè)為導向,打破傳統(tǒng)學科體系,建立職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度雙線培養(yǎng)的院內(nèi)外實踐教學機制,構建符合會計職業(yè)培養(yǎng)要求的人才培養(yǎng)模式;建立會計校內(nèi)實訓室和校外實訓基地;采取專職教師“頂崗實踐”和兼職教師“項目指導”相結合的方式,建設一支具有優(yōu)秀專業(yè)帶頭人、品質優(yōu)良、專
2025-05-13 22:48
【總結】第一篇:淺析中職會計專業(yè)實踐性教學改革 淺析中職會計專業(yè)實踐性教學改革 龍巖華僑職業(yè)中專學校 賴永貴 (2008年7月發(fā)表于閩西職業(yè)技術學院學報) 摘要:中職財務會計專業(yè)教育,是以培養(yǎng)技術應...
2024-11-15 05:23
【總結】第一篇:會計專業(yè)求職計劃 一、求職計劃 1.加大就業(yè)信息的收集,通過學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,為父母,讓父母...
2024-10-13 13:25
【總結】成都石化工業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)(升學班)實施性教學計劃成都石化工業(yè)學校教務處編制建筑工程施工專業(yè)實施性教學計劃一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、
2025-05-13 22:58
【總結】機電技術應用專業(yè)實施性教學計劃一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者,學制三年,學生畢業(yè)時獲得雙證,即畢業(yè)證和技能等級證。二、人才培養(yǎng)的指導思想根據(jù)人才市場需求,以機械加工技術專業(yè)領域人才需求調(diào)查結果為基本依據(jù),以提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導以學生為本的教育培訓理念和建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制,通過綜合和具體的職業(yè)技術實踐活動,幫助學生
2025-05-29 22:56
【總結】會計電算化專業(yè)教學計劃-----------------------作者:-----------------------日期:***專業(yè)教學計劃一、專業(yè)培養(yǎng)目標及要求⒈ 培養(yǎng)目標本專業(yè)***。⒉ 業(yè)務培養(yǎng)要求***。二、畢業(yè)生就業(yè)崗位(群)⒈ ***。⒉ ***。⒊ ***。三、招生對象
【總結】目錄一、會計專業(yè)可行性報告及人才培養(yǎng)方案……………(1—7)二、市場營銷可行性報告及人才培養(yǎng)方案…………….….(8—14)三、廣告設計與制作專業(yè)可行性報告及人才培養(yǎng)方案…...(15—21)四、人力資源管理專業(yè)可行性報告及人才培養(yǎng)方案……...(22—26)五、旅游管理專業(yè)可行性報告及人才培養(yǎng)方案……………(27—35)
2025-05-29 22:22
【總結】宜賓縣柳加職中計算機專業(yè)“2+1”教學模式實施方案(適用年級:2013級)一、“2+1教學模式”的內(nèi)涵(一)2年基礎教學+1年分流2年基礎教學是指:一年級重理論基礎教學,二年級重技能基礎教學;1年分流是指:三年級根據(jù)學生自原選擇就業(yè)培訓,還是選擇升學。(原則上要求就業(yè)培訓在前,升學在后)(二)2個專業(yè)知識+1個特長知識2個專業(yè)知識是指:一個主修專業(yè)和一個輔修專業(yè);1個特長
2025-05-13 00:45
【總結】第一篇:會計專業(yè)教學改革計劃 教學改革實施計劃 (2009-2010年) 為適應經(jīng)濟發(fā)展以及高職教育對會計人才培養(yǎng)的要求,深化會計專業(yè)教學改革,探索多元化的高職人才培養(yǎng)模式,提高專業(yè)辦學水平和人...
2024-11-15 01:26
【總結】會計專業(yè)學生畢業(yè)設計總結會計專業(yè)畢業(yè)設計總結會計專業(yè)學生畢業(yè)設計總結時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光已從指間流走,經(jīng)過三年的學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,我在基本掌握了會計基礎知識的前提下進行了本次會計實訓練習。以下是此次實習中的一些心得和體會:(一)從會聲泣脯傍馳址祭芒調(diào)敬懼向出絨芳蛇叔仟襟晰火訣柯御抵泡迎氧多詠穆碗準曝團矢度砸狂娩邊嫩犧斡俞者茲柳癡
2024-12-04 14:36
【總結】120××級注冊會計師專業(yè)畢業(yè)設計方案目錄第一部分畢業(yè)設計目的及要求.....................一、畢業(yè)設計目的...............
2024-12-06 10:36
【總結】....******學校《計算機應用專業(yè)》實施性教學計劃(2016級)一、專業(yè)名稱及代碼計算機應用090100二、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。(彈性學制3~6年)三、培養(yǎng)目
2025-05-14 03:24
【總結】12020級工程造價專業(yè)實施性教學計劃一、專業(yè)名稱工程造價二、招生對象初中畢業(yè)或相當于初中畢業(yè)文化程度三、學制三年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)面向全國建設行業(yè)(領域),培養(yǎng)滿足建筑、裝飾、安裝工程計價與管理和相關工作需要的,具有良好的政治素質與職業(yè)道德,較好的創(chuàng)新品質和敬業(yè)精神,熟練掌握
2024-10-14 10:02