【導(dǎo)讀】起因、經(jīng)過寫具體。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多。感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次。()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。擬，字?jǐn)?shù)400以上。重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。②集隊(duì)候車近一小時(shí)。⑦登到山頂，極目遠(yuǎn)眺，不忍離去。⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。

　　

【正文】 著藥箱給我擦藥，還笑著對(duì)我說： “摔的不是很嚴(yán)重，待會(huì)千萬不要告訴爸爸媽媽呀。 ” 這就是我的妹妹 ——田杰。 小學(xué)作文 _我的妹妹 三篇匯總小學(xué)作文 我的妹妹 我的妹妹叫甘蘊(yùn)文，她的頭發(fā)黃黃的，很愛跳舞，喜歡笑，還愛模仿別人。 她的頭發(fā)黃黃的，很像外國(guó)人。有一次，奶奶帶妹妹去買菜，很多人都看著妹妹的頭發(fā)，其中一個(gè)人問 奶奶： “這孩子是外國(guó)人嗎？ ”奶奶回答： “不是，不是，她是中國(guó)人。 ”其他人覺得很奇怪。 妹妹也愛跳舞。有一次 ，舅舅帶甘蘊(yùn)文去厚街廣場(chǎng)玩，她聽見音樂就立刻跳起舞來，我看見在場(chǎng)的人都停下來看她跳舞，等她跳完舞后，其他的人都給她非常熱烈的掌聲?；氐郊視r(shí)，甘蘊(yùn)文聽見音樂又跳起舞來。 妹妹也愛笑。有一次，電視中放《憨豆先生》，妹妹看得很認(rèn)真，笑得前仰后翻。但我發(fā)覺有時(shí)放到好笑的地方時(shí)她不笑，而不該笑時(shí)她又傻傻地笑。 妹妹還愛模仿別人。有一次，我和妹妹玩捉迷藏，先是我躲起來，我就在被子里搞一個(gè)假人，而我躲在另一個(gè)地方。 妹妹看見了假人，以為是我，她非常高興，一把掀起被子，原來是一個(gè)枕頭。然后她又到處找，找了很久才找到我，原來我就在她的后面。輪到我來捉她了，妹妹也學(xué)我一樣在被子里搞一個(gè)假人，然后躲在其它地方，我看見假人，我理都不理，我找了很久才找著，原來她在同一床被子里。 我的妹妹真可愛，而且我還明白每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 我的外婆（簡(jiǎn)評(píng)）小學(xué)作文 ——我的外婆 我有一個(gè)和藹可親的外婆，她有一雙笑瞇瞇的眼睛，看起來很慈祥。 外婆對(duì)我特別好！記得小時(shí)候，外婆教我做算術(shù)題，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，但是外婆沒有怪我，而是繼 續(xù)耐心地教我，直到我全部學(xué)會(huì)為止，可以說外婆是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。 一年級(jí)的期末考試我得了第一名，外婆好像比我還高興。她說： “考了第一名是好的，但是可別驕傲哦！ ” 可是二年級(jí)的期中考試我只考了第四名，心里很難過，感覺對(duì)不起外婆對(duì)我的栽培，但是外婆非但沒有責(zé)備我，還安慰我說： “這次沒考好，下次努力嘛！ ” 外婆不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我的日常生活。記得我上幼兒園時(shí)，有一天下大雨，外婆給我穿得暖暖和和的，為我撐傘，結(jié)果自己卻被雨水澆得全身都濕了，連繼好幾天都高燒不退，這 讓我現(xiàn)在都感到很愧疚。 我的外婆無論是在 學(xué)習(xí)上，還是在生活上都是那樣的關(guān)心我、疼愛我。我愛我的外婆，長(zhǎng)大后我也一定會(huì)像外婆疼愛我一樣疼愛她！孝敬她！ [寫人作文 ]小學(xué)作文 ——我的外婆（簡(jiǎn)評(píng)）小學(xué)作文 ——我的外婆 我有一個(gè)愛我、疼我而又慈祥的外婆。她已經(jīng)九十多歲了，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。可是，我外婆的體力卻還是非常好。她每天都要到田里去勞動(dòng)。家里的蔬菜地整理得非常好，長(zhǎng)的蔬菜品種多，結(jié)的果實(shí)又大又多，真是果實(shí)累累。走進(jìn)地里，你就可以看到一片又一片的黃瓜、茄子、西紅柿、蠶豆 …… 有一次，我和媽媽一起到外婆家看望外婆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我沒有看見外婆在地里勞 動(dòng)，就對(duì)媽媽說： “不對(duì)呀，外婆怎么不在地里了，可能身體不好。 ”媽媽說： “你不要瞎說，可能在燒飯！ ” 走進(jìn)外婆家，果然看到外婆躺在床上。問了以后，我才知道外婆受了風(fēng)寒，得了感冒。她看到我就從床上爬起來又是給我倒茶，又是拿好東西給我吃，還問我學(xué)習(xí)好不好，身體怎么樣。我立刻說： “外婆，你身體不好，快去床上躺下。我的身體好，學(xué)習(xí)也好。你放心好了。 ”外婆說： “現(xiàn)在，我去地里采一點(diǎn)新蠶豆燒給你們吃。 ”我和媽媽同聲說： “你有病，還是躺到床上休息一下。 ”外婆說： “不 要緊的，你們一來，我的病就好了。而且你們難得來一次，我一 定要好好招待。 ”說著，她就走出門到地里去了。我和媽媽馬上跟著來到地里，一起采蠶豆。 采了蠶豆，又割了幾棵青菜，外婆就回到家里忙著清洗起來。她還叫舅舅去買一條大鯽魚，給我燒湯喝。她自己在廚房里忙得不可開交。于是，我對(duì)外婆說： “你歇一會(huì)兒，還是讓我媽媽來燒吧！ ”外婆卻說： “沒有關(guān)系，現(xiàn)在不干，以后可就沒有機(jī)會(huì)了。 ”聽了外婆的話，我覺得心里不是滋味。我一定要好好對(duì)待外婆，不讓她多為我操心。 [寫人作文 ]小學(xué)作文 ——我的外婆（簡(jiǎn)評(píng)）小學(xué)作文 ——我的外婆（簡(jiǎn)評(píng)） 在我心靈深處有一位我最愛的人，她就是外婆。外婆和藹可親 ，樂于助人，在我心目中永遠(yuǎn)是那么高尚。 記得有一次，外婆家隔壁的一對(duì)夫婦吵了起來。他們吵得可真夠厲害的，一個(gè)摔杯子，一個(gè)摔碗，只聽屋里不斷傳來 “噼嚦叭啦 ”的聲響。那時(shí)，外婆正在淘米，她見后連忙跑過去，勸阻他們。外婆走進(jìn)他們家房里，只見地上全是摔壞的玻璃杯碎片，一不小心就會(huì)踩著。外婆小心翼翼地走進(jìn)去，想把屋里那位男同志拉出來，可當(dāng)她將到門口時(shí)，一不小心踩到了一塊尖銳的玻璃片，頓時(shí)腳底鮮血直流。那一對(duì)夫婦一下傻了眼，連忙跑過去，扶起外婆把她送進(jìn)了附近醫(yī)院。 經(jīng)過一個(gè)星期的治療，外婆的病情好轉(zhuǎn)了，沒過幾天她就又 回到了家?？伤换丶业谝幌氲降牟皇翘稍诖采闲菹?，而是關(guān)心那對(duì)夫婦最近有沒有吵架？她一進(jìn)屋，那對(duì)夫婦就迎了上來，微笑著 對(duì)外婆說： “阿婆，我們現(xiàn)在不再吵架了，您放心吧。 ”外婆這才笑咪咪地說： “這就好，這就好，我就放心了。今后小倆口不要再吵架了，吵架有什么好？你們吵來吵去，不但影響了別人，更影響了自己的孩子，今后千萬別吵了，??？好了，我走了，你們倆好好過，??？ ”外婆嘮嘮叨叨，用心之苦，小夫婦倆心里明白了許多， 他們使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 平日里外婆一直住在小舅舅家，可舅媽待她很不好，家里的大小活都讓外婆做，而自己整天只 知道玩，逛商店。有一天，外婆實(shí)在累得不行了，她終于病倒了，高燒達(dá) 39 度半，外婆一人躺在床上 …… 直到下午 4 點(diǎn)半，我媽媽去看外婆時(shí)才發(fā)現(xiàn)。媽媽連忙找了藥給外婆服。媽媽輕輕地對(duì)外婆說： “媽，您怎么了？怎么發(fā)燒發(fā)得那么高？ ”可外婆卻微笑著說： “沒什么，你別擔(dān)心，過幾天就會(huì)好的。 ”媽媽深深地嘆了口氣。過了幾天，外婆的病剛好了一些，她就又忙著洗衣服、燒飯 …… 舅媽呢，只當(dāng)沒看見，只是把一件件臟衣服往外婆懷里塞。我真為外婆打抱不平，而外婆卻又微微一笑說： “沒什么，反正我閑著也沒事做，洗洗衣服倒可以解解悶嘛。 ” 外婆??！外婆 您真是太好了，你總是先想著鄰居街坊，兒女子孫，而把自己忘得一干二凈，真是 “可憐天下父母心 ”。借此機(jī)會(huì)，恕我 問一下，社會(huì)上那一小部分類似我舅媽及鄰居那對(duì)小夫婦的人，你們讀了我一個(gè)普普通通小學(xué)生的作文，又有一番什么樣的見解呢？ 臨了，讓我再一次打心里高呼一聲： “親愛的外婆，我深深地愛您！ ” 【簡(jiǎn)評(píng)】 小作者才 13 歲，已經(jīng)懂得對(duì)長(zhǎng)輩盡孝道了。外婆的舉止言行，樂于助人，和藹可親的品格，早已在小作者心中打下了美好的烙印。文章生動(dòng)，具體地描述了兩個(gè)典型事例，贊美了外婆的好品行。同時(shí)又含蓄地批評(píng)了舅媽的錯(cuò)誤的做法。文章 臨了又給讀者留下了一席思考之地，是是非非，還待公論。 十三歲，人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。愿每個(gè)同齡少年都能把握住生活航船的風(fēng)帆，駛向美好的未來。 假如我是一條魚 假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好 睡一覺，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚兒。 假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。 做一條頑皮的魚兒。 假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破?；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個(gè) “空城計(jì) ”。再 看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去， “哈哈 ”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。 假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚 “啊嗚 ”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。 假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？ NO！我不做這樣一條漫無目的的魚兒。 ，展現(xiàn)出不同環(huán)境下、不同類型的形形色色的魚。小作者用 “絕不會(huì) ”表明了自己脫離苦難、尋求幸?？鞓返纳畹拿篮迷竿?，最后一段運(yùn)用反語，否定了設(shè)想，別具一格。文章構(gòu)思 巧妙，材料獨(dú)特，讓人耳目一新。 ，充滿了智慧的語言，文字詼諧幽默，充滿了童趣，語句流暢自然，條理清晰有序，富于表現(xiàn)力。 賺錢 最近，我們班開展為貧困生送溫暖活動(dòng)。向爸爸要錢，他說可以 批發(fā)自家種植的菇去賣，賺的錢才可以自己支配。要我自己去賣？不管它，我豁出去了，也學(xué)學(xué)經(jīng)商之道。 早上六點(diǎn)鐘我就起床。正當(dāng)帶上昨晚向爸爸 “批發(fā) ”的香菇，平菇出發(fā)時(shí)，媽媽勸阻道： “天氣冷，人們起床晚，八點(diǎn)半出去才差不多。 ”我只好坐到床上讀語文書。 八點(diǎn)鐘，我出發(fā)了。走過前三家，不是沒開門，就是沒人，或 是不買。開始就沒有好兆頭，讓我有些灰心。冬天的早晨寒氣襲人，冷風(fēng)無孔不入，穿過領(lǐng)口、袖口，在身上摸了個(gè)遍，我這拎籃子的手指都被凍麻了。河面已經(jīng)結(jié)了薄薄的冰，路邊的霜冒著寒氣。行人稀少，個(gè)個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從大口罩中呼出的白氣特別明顯。 我硬著頭皮來到第四家，竟然賣了一斤香菇得到兩塊半。我摸著來之不易的鈔票，才知道爸爸賺錢不容易。繼續(xù)叫賣，陸續(xù)有人買了一斤香菇和兩斤平菇。賣到最后還剩一斤半平菇和一斤香菇，本打算回家，沒想到半路來了位阿姨，一下子全包了。這讓我興奮不已，可能她看我賣得不易，想幫我一把吧！ 回到 了家，我把錢放在桌子上清點(diǎn)了一遍，有一角的， 5 角的， 1塊的，還有一個(gè) 5 元的。一共是 9 塊 5 角，還有 4 元錢人家欠著。除去給爸爸的批發(fā)價(jià) 7 元錢，我凈賺了 元。 外出一轉(zhuǎn)，我的臉凍紫了，腳像站在冰上，渾身沒一處暖和。媽媽的眼淚都快流出來了，她把臉貼著我，把我的手揉搓一番再拉到懷里暖。雖然冷了點(diǎn)，但想到獻(xiàn)愛心的錢是自己賺的，沒有給家里添麻煩，陣陣暖流涌遍全身。 小學(xué)生英語畢業(yè)考試作文范文 以 My Bedroom (我的臥室 )為題按要求寫一篇英語小作文。 要求： 1. 要寫出臥室內(nèi)的主要物品。 2. 條理清 楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫規(guī)范。 3. 不少于 50 個(gè)單詞。 I have a big bedroom. There are many things in it. There is a big desk in the middle of the room. There are some books, a puter, a keyboard and mouse on it. There39。s a pencilbox and a lamp on it, too. Near the desk, there39。s a bed. Near the bed, there is a big wardrobe. There are two windows in the wall. There are four pictures and a nice clock on the wall, too. I often clean my bedroom. I love my bedroom. 小學(xué)生英語畢業(yè)考試作文范文 以一種文具為題按要求寫一篇英語小作文。 要求： 。 ，意思連貫，標(biāo)點(diǎn) 正確，書寫規(guī)范。 50 個(gè)單詞。 I have a pencilbox. It is nice and big. It has many colours. There are two blocks on my pencilbox. One is yellow, the other is orange. In my pencilbox, there are pens, pencils, a ruler and an eraser. I like my pencilbox very much and my pencilbox looks like my best friend.