職業(yè)經(jīng)理學專題培訓講義-資料下載頁

【總結(jié)】45/45職業(yè)經(jīng)理學講義第一章職業(yè)經(jīng)理人生設(shè)計通則第一節(jié)經(jīng)理必須是戰(zhàn)略家現(xiàn)代市場，已不是狹隘的市場，它沒有國界限制，是國際性的世界大市場。市場的變化要受經(jīng)濟、政治、自然等諸多因素的影響。一個企業(yè)要想在開放的國際市場上求生存、求發(fā)展，經(jīng)理必須有戰(zhàn)略眼光，根據(jù)外部環(huán)境的變化將要發(fā)生的變化作出企業(yè)戰(zhàn)略，它影響著企業(yè)發(fā)展中帶有全局性、長遠性和根本性的問題。決策活動最能體現(xiàn)戰(zhàn)略家

2025-03-26 03:30

職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練—職業(yè)經(jīng)理的財務原理學-資料下載頁

【總結(jié)】職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)—職業(yè)經(jīng)理的財務原理導言?本書介紹的是職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練——非財務人員的財務管理。本課程的基本定位是基于以下兩點考慮：第一，本課程面對的是沒有財務專業(yè)背景的各級管理人員，因此這個課程的學習將從零開始起步。第二，課程的設(shè)計目標是為職業(yè)經(jīng)理人設(shè)計的，而非職業(yè)會計人。職業(yè)經(jīng)理人和職業(yè)會計人的區(qū)別在于：對于財務信息，職業(yè)經(jīng)理人關(guān)注更多的是其

2025-03-26 03:30

職業(yè)經(jīng)理的定位培訓講義-資料下載頁

【總結(jié)】作為上司的職業(yè)經(jīng)理?【本講重點】作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色定位常見誤區(qū)實現(xiàn)上司角色的要領(lǐng)?作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色定位?作為企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理，都要管理一定數(shù)量的直接下屬（幕僚型中層管理人員除外，如總經(jīng)理助理）。對于這些直接下屬而言，職業(yè)經(jīng)理就是他們的上司。在下屬面前，職業(yè)經(jīng)理必須扮演五種角色：圖4-1職業(yè)經(jīng)理在下屬面前的

2025-04-30 13:19

職業(yè)經(jīng)理人訓練教材-資料下載頁

【總結(jié)】耶魯大學《職業(yè)經(jīng)理MBA》訓練營講義職業(yè)經(jīng)理MBA必修實戰(zhàn)教程《耶魯領(lǐng)袖訓練大講義》第一部分　　號召力是每個領(lǐng)袖都渴望的一種能力，它會讓你的理念與領(lǐng)導模式被人們接受，使組織或團體能夠按照領(lǐng)袖的設(shè)想不斷走向強大。《耶魯領(lǐng)袖訓練大講義》　第一部分個人魅力訓練動物會選擇王者，人類社會也需要領(lǐng)袖。孩子們會選擇他們中有領(lǐng)導才能的來當孩子王，幫

2025-03-26 03:30

職業(yè)經(jīng)理系統(tǒng)思維訓練教材-資料下載頁

【總結(jié)】前言管理即是在一定環(huán)境中，通過合理配置組織的有限資源，幫助組織實現(xiàn)目標的整個過程。成功的管理是既講求效率又富有效果的，即以最小的投入實現(xiàn)目標?？墒钱斀裆鐣枨蟮亩嘣蛷碗s性，以及科技迅猛發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化的格局，使現(xiàn)代企業(yè)在獲取與利用諸如人、財、物和信息等各種資源的同時，兼顧效果和效率日益困難。企業(yè)的管理工作，不僅需要精通各專業(yè)領(lǐng)域的專門人才，還需要能統(tǒng)領(lǐng)大局、運籌帷幄，整合各方

2025-03-26 03:30

職業(yè)經(jīng)理訓練經(jīng)典案例分析-資料下載頁

【總結(jié)】n當前文檔修改密碼：8362839清華大學《職業(yè)經(jīng)理執(zhí)行力》案例教材職業(yè)經(jīng)理訓練案例?洛佩斯之爭摘?要洛佩斯是位才華出眾的經(jīng)理，實踐已經(jīng)充分證明他的能力。但是，他不是優(yōu)秀的，甚至不合格。他的行為涉及欺騙、偷竊等一系列道德問題???二十世紀80年代，通用

2025-04-30 13:19

職業(yè)經(jīng)理的管理技能講義-資料下載頁

【總結(jié)】職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓練工具表單目錄?表2-1作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表2-2上司的期望表3-1向“內(nèi)部客戶”觀念轉(zhuǎn)換的計劃表3-2同事的期望表4-1作為上司的職業(yè)經(jīng)理的角色檢查表4-2下屬的期望表5-1工作緊急性分析表表5-2工作重要性分析表表5-3會議分析表表5-4干擾因素分析表表8-

2025-04-08 02:41

職業(yè)經(jīng)理人講義整理文檔-資料下載頁

【總結(jié)】第1講培養(yǎng)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)【本講重點】職業(yè)經(jīng)理的核心價值職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說的職業(yè)經(jīng)理，不僅僅指的是以經(jīng)理為職業(yè)的人，關(guān)鍵指的是具備或具有職業(yè)經(jīng)理的管理素養(yǎng)的人；不僅僅指的是企業(yè)的高層的經(jīng)理，也包括企業(yè)的中層管理人員。很多企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理等等，既是職業(yè)經(jīng)理人，也是公司的雇員，是董事會任免的。除此以外，還有更大的經(jīng)理人群體，就是企業(yè)的中層管理人

2025-04-30 13:18

于博士的職業(yè)經(jīng)理講座講義-資料下載頁

【總結(jié)】目錄講師介紹2第一章傳統(tǒng)經(jīng)理人的迷思3第二章領(lǐng)導智商（LeadershipIQ）

2025-05-11 22:59

職業(yè)經(jīng)理mba實戰(zhàn)經(jīng)驗講義-資料下載頁

【總結(jié)】?第35講老化團隊的發(fā)展?【本講重點】團隊發(fā)展的四個階段團隊老化的五個突破?【自檢】很多企業(yè)或者企業(yè)的部門都有這樣的現(xiàn)象：曾經(jīng)生機勃勃，現(xiàn)在卻不思前進，業(yè)績老上不去，甚至大幅度地下滑，從各個方面表現(xiàn)出老化的現(xiàn)象。對這些現(xiàn)象，你有什么想法？__________________________________________

2025-04-25 13:16

新版職業(yè)經(jīng)理員工激勵教程講義-資料下載頁

【總結(jié)】企業(yè)員工激勵新版教程講義榮譽激勵：如發(fā)獎狀、證書、記功、通令嘉獎、表揚等。在管理學看來，追求良好聲譽是經(jīng)營者的成就發(fā)展需要，或歸于馬斯洛的尊重和自我實現(xiàn)的需要。尊重并不是懼怕和敬畏。尊重意味著能夠按照其本來面目看待其人，能夠意識到他的獨特秉性。尊重意味著讓他自由發(fā)展其天性?！　∪绻覀兂姓J馬斯洛的自我實現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要，那聲譽才是一種終極的激勵手段。經(jīng)濟學家從追求利益最

2025-06-29 02:29

保險職業(yè)經(jīng)理專家專題講義-資料下載頁

【總結(jié)】保險職業(yè)經(jīng)理實戰(zhàn)專家講義認證系列：高級職業(yè)經(jīng)理資格認證、人力資源總監(jiān)、營銷經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、項目經(jīng)理、企業(yè)培訓師、酒店經(jīng)理、市場總監(jiān)、財務總監(jiān)、營銷策劃師等認證。頒發(fā)雙證：通用高級經(jīng)理資格證書＋MBA高等教育研修結(jié)業(yè)證書（含2年全套學籍檔案）證書說明：證書全國通用、國際互認、電子注冊，是提干、求職、晉級、移民的有效依據(jù)學習期限：3個月（允許工作經(jīng)驗豐富

2025-03-27 00:16

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理訓練與測評體系簡介、大綱-str職業(yè)經(jīng)理-資料下載頁

【總結(jié)】電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓練與測評體系《電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓練與測評體系》是基于國內(nèi)外相關(guān)理論研究和成功實踐經(jīng)驗開發(fā)設(shè)計的集培訓與測評于一體的能力提升方案。本體系主要從四個維度對職業(yè)經(jīng)理人的能力進行訓練與測評，分別是核心維能力、目標維能力、過程維能力與崗位維能力，簡稱“三維＋核心”能力體系。其中，核心維能力是指關(guān)乎企業(yè)生死存亡的要素，主要包括責任機制統(tǒng)籌能力與經(jīng)驗的系統(tǒng)化、理論化；目標維

2025-06-16 14:32

職業(yè)經(jīng)理人的技能訓練-資料下載頁

【總結(jié)】職業(yè)經(jīng)理十項管理技能訓練★課程提綱——通過本課程，您能學到什么？?第一講培育經(jīng)理人的管理素養(yǎng)?第二講作為下屬的職業(yè)經(jīng)理?第三講作為同事的職業(yè)經(jīng)理“內(nèi)部客戶”滿意?第四講作為上司的職業(yè)經(jīng)理?第五講對時間的分析?

2025-03-26 03:30

職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練-資料下載頁

【總結(jié)】職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練非財務人員的財務管理導言?本書介紹的是職業(yè)經(jīng)理人財務素養(yǎng)訓練——非財務人員的財務管理。本課程的基本定位是基于以下兩點考慮：第一，本課程面對的是沒有財務專業(yè)背景的各級管理人員，因此這個課程的學習將從零開始起步。第二，課程的設(shè)計目標是為職業(yè)經(jīng)理人設(shè)計的，而非職業(yè)會計人。職業(yè)經(jīng)理人和職業(yè)會計人的區(qū)別在于：對于財務信息，職業(yè)經(jīng)理人關(guān)

2025-03-26 03:30

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