【正文】 目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握第三方物流扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識，具有一定從事第三方物流工作應(yīng)用的能力。課程主要內(nèi)容：第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)知識，第三方物流的產(chǎn)業(yè)分析與業(yè)務(wù)流程分析，第三方物流與供應(yīng)鏈的關(guān)系，電子商務(wù)背景條件下的第三方物流，以及我國目前的不同的第三方物流的轉(zhuǎn)型等問題。通過學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生理解、掌握第三方物流的背景知識，第三物流的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與業(yè)務(wù)功能，基于供應(yīng)鏈管理的第三方物流，電子商務(wù)與第三方物流的關(guān)系，第三方物流配送過程中應(yīng)注意的問題，以我國第三方物流企業(yè)的整合轉(zhuǎn)型。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵。（）國際貿(mào)易實(shí)務(wù)訓(xùn)練課程目標(biāo)：能夠掌握國際貿(mào)易術(shù)語、國際貿(mào)易運(yùn)作技巧，分析研究國際貿(mào)易適用的有關(guān)法律與慣例，能夠完成國際商品交換過程的各種實(shí)際運(yùn)作。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締。課程主要內(nèi)容：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程及業(yè)務(wù)處理運(yùn)作訓(xùn)練。（）物流管理模擬實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生海運(yùn)出口代理業(yè)務(wù)、海運(yùn)進(jìn)口代理業(yè)務(wù)、國際貨物保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理技能。課程主要內(nèi)容：跨國貿(mào)易中國際貨運(yùn)代理過程中，海運(yùn)出口代理業(yè)務(wù)程序、海運(yùn)進(jìn)口代理業(yè)務(wù)程序、國際貨物保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理實(shí)務(wù)。教學(xué)建議：學(xué)生在實(shí)訓(xùn)平臺動手練習(xí)，教師有針對性地個(gè)別指導(dǎo)。（）專業(yè)綜合實(shí)踐課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐的能力，將理論知識與實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合。課程內(nèi)容：通過參觀學(xué)習(xí)校外實(shí)訓(xùn)基地，聽指導(dǎo)老師講解、了解現(xiàn)場流程、聆聽和局部參與，使學(xué)生對物流專業(yè)所學(xué)內(nèi)容有感性的理解和掌握。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮。懨俠劑鈍觸樂鷴燼觶騮揚(yáng)。（）畢業(yè)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)：）培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索、文字表達(dá)等能力；）訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)組織、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)使用能力；）培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐意識、工程方案的比較分析和論證能力；）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識分析與解決實(shí)際問題的能力；）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)精神。）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。課程主要內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是帶有研究性質(zhì)的專題研究、分析和設(shè)計(jì)，是完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和設(shè)計(jì)能力，對提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能去分析、解決實(shí)際問題的能力，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，旨在使學(xué)生對所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過對具體題目的分析，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，提高學(xué)生利用所學(xué)的知識分析、解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘。謾飽兗爭詣繚鮐癩別瀘鯽。教學(xué)建議：按照徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)管理規(guī)定，教師有針對性地個(gè)別指導(dǎo)。()職前綜合訓(xùn)練課程目標(biāo)：職前綜合訓(xùn)練是在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前開設(shè)的、超越具體崗位的、具有普適性的旨在提升學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)意識和工作能力的職業(yè)綜合素質(zhì)訓(xùn)練課程。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺。咼鉉們歟謙鴣餃競蕩賺趲。通過營造職場氛圍，將教學(xué)融于工作中，設(shè)置融入企業(yè)、工作模擬、積蓄力量和和諧發(fā)展等模塊，引導(dǎo)大學(xué)生熱愛工作、忠于企業(yè)、在企業(yè)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?？焖倥嘤?xùn)學(xué)生作為職業(yè)人必須了解的企業(yè)文化、人事規(guī)章及福利、崗位職責(zé)與個(gè)人發(fā)展、融入社會等知識，通過培訓(xùn)，讓學(xué)生認(rèn)同企業(yè)的文化和價(jià)值觀，提高學(xué)生迅速融入企業(yè)氛圍，發(fā)揮所長，盡快成才的能力?，撝C齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減?，撝C齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩。能力目標(biāo)：）具有根據(jù)需要檢索、處理和加工信息資料的能力；）具有適應(yīng)工作和生活環(huán)境的能力；）應(yīng)對就業(yè)考驗(yàn)的能力；）初步具有積蓄職業(yè)發(fā)展相關(guān)實(shí)力的能力。素養(yǎng)目標(biāo)：）擁有樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度；）具有正確的擇業(yè)與就業(yè)態(tài)度；）具有競爭與合作的團(tuán)隊(duì)意識；）具有良好的社會公德心及法律法規(guī)意識。知識目標(biāo)：）了解用人單位需求；）理解用人單位的價(jià)值取向；）認(rèn)同專業(yè)所在行業(yè)共同的價(jià)值觀；）了解勞動法、合同法、安全生產(chǎn)法等法律知識；）掌握意向就業(yè)單位的規(guī)章制度。課程主要內(nèi)容：入職，你準(zhǔn)備好了嗎？勞動法；企業(yè)需要什么樣的員工；學(xué)會按章辦事；學(xué)會服從管理，統(tǒng)一價(jià)值觀；做好分配給你的工作；學(xué)會忍耐、學(xué)會堅(jiān)持和正確離職；企業(yè)上班和交接班模擬訓(xùn)練；職業(yè)生涯規(guī)劃；職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)；創(chuàng)辦企業(yè)；借鑒與交流。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾。教學(xué)建議：在校外實(shí)踐場所，通過現(xiàn)場模擬、交流討論、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)等教學(xué)手段開展教學(xué)。()頂崗實(shí)習(xí)課程目標(biāo)：）訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動手能力；）讓學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的各門課程的基礎(chǔ)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，訓(xùn)練觀察、分析和解決電子商務(wù)應(yīng)用的實(shí)際問題、管理方式和獨(dú)立工作能力；納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫。）培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化；）培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；）讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。課程主要內(nèi)容：頂崗實(shí)習(xí)是電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。認(rèn)真抓好專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)非常關(guān)鍵的一環(huán)。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟。風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑。教學(xué)建議：按照徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定，教師有針對性地個(gè)別指導(dǎo)。24 / 24表 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表級專業(yè)： 物流管理課程名稱課程性質(zhì)課程類別開課學(xué)期教學(xué)周數(shù)周學(xué)時(shí)學(xué)分總學(xué)時(shí)講練學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí)社會實(shí)踐學(xué)時(shí)開課學(xué)院教研室專業(yè)核心課程教學(xué)場所主要授課方式考核方式考試形式考試考核主要方法小計(jì):【課程數(shù)】門入學(xué)教育必修課公共平臺課周學(xué)工處學(xué)工教研室其他(語音室、體育館等)講授為主考查分散過程考核為主軍事技能訓(xùn)練必修課公共平臺課周體藝部軍事理論教研室其他(語音室、體育館等)()必修課公共平臺課體藝部體育教學(xué)教研室其他(語音室、體育館等)講練結(jié)合考試分散過程與結(jié)果并重體育()必修課公共平臺課體藝部體育教學(xué)教研室其他(語音室、體育館等)講練結(jié)合考試分散過程與結(jié)果并重體育()必修課公共平臺課體藝部體育教學(xué)教研室其他(語音室、體育館等)講練結(jié)合考試分散過程與結(jié)果并重體育()必修課公共平臺課體藝部體育教學(xué)教研室其他(語音室、體育館等)講練結(jié)合考試分散過程與結(jié)果并重大學(xué)英語()必修課公共平臺課信息管理技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)英語教研室多媒體教室講授為主考試集中試卷筆試大學(xué)英語()(論文)及答辯必修課專業(yè)方向課周信息管理技術(shù)學(xué)院商務(wù)教研室校外實(shí)訓(xùn)基地非生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)考查分散過程與結(jié)果并重職前綜合訓(xùn)練必修課公共平臺課周信息管理技術(shù)學(xué)院商務(wù)教研室校外實(shí)訓(xùn)基地非生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)考查分散過程與結(jié)果并重專業(yè)綜合實(shí)踐必修課專業(yè)方向課周信息管理技術(shù)學(xué)院商務(wù)教研室校外實(shí)訓(xùn)基地非生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)考查分散過程與結(jié)果并重頂崗實(shí)習(xí)必修課專業(yè)方向課周信息管理技術(shù)學(xué)院商務(wù)教研室校外實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)考查分散過程與結(jié)果并重人文素質(zhì)公選課(含一門藝術(shù)類限選課)公共選修課自主方向課教務(wù)處教務(wù)處室多媒體教室講授為主考查集中試卷筆試