高中語文必修二備ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 13:42本頁面
【正文】 建議與 《 讀本 》 打通 ， 選學(xué)賈誼 《 過秦論 》 和蘇轍 《 六國論 》 知識性內(nèi)容的處理 4語感與語識 4 語感具有不可言說性 、 不可分析性 ， 是直覺的；知識可以言說 ， 可以分析 ， 是感念化的 、 推理的 。 4 語感是語識的基礎(chǔ)；語識是語感的理性提高；語識在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為語感 。 知識性內(nèi)容的處理 4 語感比語識更豐富 ， 在日常生活中語用中語識不起什么作用 ， 語言運(yùn)用主要靠語感；語識可以幫助我們監(jiān)控 、 評價(jià)和調(diào)整語言 。 4 語識是公共的 ， 語感是個(gè)人獨(dú)特的；語感和語言能力渾然結(jié)合為一體 ， 難以區(qū)分開來 ， 語言能力提高語感必然同步提高 。 知識性內(nèi)容的處理 4 學(xué)生處于語感狀態(tài)，教師必須處于語識狀態(tài)； 4 教學(xué)內(nèi)容處于語感狀態(tài)，教學(xué)目標(biāo)必須要有一定語識成分。 第四專題：慢慢走，欣賞啊 一花一世界：荷塘月色 / 聽聽那冷雨 金岳霖先生 / 亡人逸事 永遠(yuǎn)新的舊故事：祝福 / 邊城 總借俊眼傳出來：林黛玉進(jìn)賈府 散文鑒賞：意境之美 / 細(xì)節(jié)之美 小說鑒賞：人物與情節(jié) 小說鑒賞：人物與環(huán)境 人文話題統(tǒng)領(lǐng) 專題， 跨文本超文選 組材，更多文學(xué)作品入選教材 新入選的作品占 50%，各種體裁、體式的作品進(jìn)入教科書 許多文學(xué)經(jīng)典、大家名篇入選 有的傳統(tǒng)作家、篇目重選 有的作品重新作了獨(dú)到的解讀和新的開掘 人文主題拓展了語文視野 選文的標(biāo)準(zhǔn)： 人文性 典范性 時(shí)代性 工具性和人文性的統(tǒng)一 重視鑒賞基本知識 細(xì)節(jié) 、 情節(jié) 、 人物 、 環(huán)境等 重視鑒賞方法指導(dǎo) 涵詠品味 、 比較鑒別 、 分析評價(jià)等 3．倡導(dǎo) 個(gè)性化、創(chuàng)造性解讀 蘇教版高中語文教材介紹 4謝謝各位！ 4祝老師們： 語文教改 成功！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1