語文版高中語文必修二兵車行二-資料下載頁
2024-11-17 23:23本頁面
【導(dǎo)讀】歌行，古代詩歌的一體。同，其實(shí)并無嚴(yán)格的區(qū)別。七言、雜言的古體，富于變化?！靶小笔菢非囊馑?，杜甫唐代大詩人，字子美，生于河南鞏縣。變成了憂國憂民的詩人，文風(fēng)走向現(xiàn)實(shí)主義?！叭齽e”等，創(chuàng)作達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義高峰。郎不足半年，辭職回草堂。南河北》等，770年冬，死在由長沙至岳陽的一條破船上。杜甫到長安的第二年，恰值唐玄宗下詔，命有一藝之長的人。不錄一人，而后上表祝賀皇帝，說是“野無遺賢”。這次欺騙性的考試，結(jié)果大失所望。見素等人，希望他們援引，然而并不見效。杜甫于唐玄宗天寶五載來到京城長安。這使得杜甫對現(xiàn)實(shí)黑暗的認(rèn)。族頻繁發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。所派駐龍駒島的二千戍卒也全軍覆沒。敗，士卒死者六萬人，仲通僅以身免。討南詔蠻，大敗于瀘南。楊國忠掩其敗狀，仍敘其戰(zhàn)。車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，且如今年冬，未休關(guān)西卒。王朝窮兵黷武的罪惡得以淋漓盡致的揭露。這首詩反映的是人民的生活，以時(shí)事入詩，自杜少陵始。
【正文】 口語，加 上民歌中常見的頂針修辭格，讀來清新自然，明白如話，造成回腸蕩氣的藝術(shù)效果。 善用口語 這是對前兩句 “ 或從十五北防河 ， 便至四十西營田 ” 所作的形象說明 ， 讀罷使人心酸不已 。古代孩子留長發(fā) ， 15歲開始用頭巾束發(fā) 。 如今 ，一個(gè)剛到束發(fā)年齡還不怎么會(huì)束發(fā)的孩子就被征入伍 ， 而且要到遠(yuǎn)離父母的北方去 “ 防河 ” ， 這是何等可憐啊 !所以 ， 連里正也動(dòng)了心 ， 替他束發(fā) 。 人過 40， 頭發(fā)漸白 ， 又剛從前線回來 ， 理當(dāng)休息了 ， 不料又被派到前線去 。 從這兩件事可以看出統(tǒng)治者的殘酷簡直到了無以復(fù)加的地步 。 名句賞析 (1)去時(shí)里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。 這兩句寫社會(huì)心理的變化 。 在封建社會(huì)里 ， 人們重男輕女 ， 生男則喜 ， 生女則悲；可是現(xiàn)在不同了 ， 反以生男為“ 惡 ” ， 生女為 “ 好 ” 。 這種變化是由繁重的兵役負(fù)擔(dān)和士兵大量死亡的事實(shí)造成的 ， 反映了人們心靈受傷害之深 。 這兩句主賓分明：上句是自我寬慰之辭 ， 為“ 賓 ” ；下句是哀嘆之辭 ， 為 “ 主 ” 。 以自我寬慰烘托哀嘆 ， 更顯出哀嘆之深 。 這樣的心理變化也是對統(tǒng)治者窮兵黷武政策的有力控訴 。 (2)生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。 即事名篇，無復(fù)倚傍。 — 唐 元稹 以時(shí)事入詩，自杜少陵始。 — 明 胡震亨 《 唐音癸簽 》
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