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2025-05-12 13:31本頁(yè)面
【正文】 策成了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦谐Ｓ玫男g(shù)語(yǔ)。 決策及其過(guò)程 一般來(lái)講，一個(gè)完整的決策問(wèn)題是由下列五個(gè)因素構(gòu)成的。 （ 1）決策主體或決策者。 （ 2）行動(dòng)方案。這是指決策者可以主動(dòng)地自覺(jué)地采取的行動(dòng)。任一決策問(wèn)題至少必須含有兩個(gè)以上的行動(dòng)方案，因?yàn)槿绻挥幸粋€(gè)，那么決策者就無(wú)從進(jìn)行抉擇，問(wèn)題也就不成為決策問(wèn)題了。 （ 3）可能出現(xiàn)的狀態(tài)或環(huán)境。這里，有的是決策者不能加以改變的、不以決策者的意志為轉(zhuǎn)移的客觀上出現(xiàn)的狀態(tài)或環(huán)境。有的是決策者可以通過(guò)主觀努力加以改變的，理智的、采取合理行動(dòng)的戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或取得成功。 （ 4）某一行動(dòng)在某一狀態(tài)下產(chǎn)生的結(jié)果。 （ 5）決策這用來(lái)比較和選擇方案的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。 決策及其過(guò)程 ?決策不是瞬間行為，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程按科學(xué)的決策程序進(jìn)行，大致包括四個(gè)步驟展開(kāi)： ?（ 1）明確問(wèn)題，建立決策目標(biāo)。 ?（ 2）開(kāi)展情報(bào)搜集和分析活動(dòng)，找出決策的理由和條件。 ?（ 3）擬定多種可能的行動(dòng)方案，供選擇采用。 ?（ 4）按照決策者的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)從可利用的方案中相互比較，選定最優(yōu)方案。 擇業(yè)決策程序 ? （ 2）擇業(yè)決策程序 當(dāng)今，擇業(yè)是人在社會(huì)活動(dòng)中重要的內(nèi)容之一。擇業(yè)者根據(jù)自身?xiàng)l件和擇業(yè)原則具體制定選擇方案就是就業(yè)決策。根據(jù)決策理論，可以認(rèn)為就業(yè)決策主要包括五個(gè)過(guò)程： ? A、選準(zhǔn)目標(biāo) 擇業(yè)目標(biāo)是“人職相配”即擇業(yè)者的職業(yè)理想的具體確立，是發(fā)揮興趣愛(ài)好，展示個(gè)人能力，體現(xiàn)自身價(jià)值從而得到社會(huì)承認(rèn)的一種期望或追求。因此，畢業(yè)生在進(jìn)行就業(yè)決策時(shí)，首先要決定的是：我想成為一個(gè)什么樣的人，從而我想從事一份什么樣的工作。每個(gè)人都應(yīng)該思考自己的目標(biāo)，而且，目標(biāo)越明確，越具體，越具有可操作性，就越是能夠使自己制訂出合適的實(shí)施策略和計(jì)劃，也就越能順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 擇業(yè)決策程序 ? B、收集分析信息 ? 信息包括宏觀信息和微觀信息 : ? 宏觀信息： 主要指國(guó)家大政方針、政策以及社會(huì)政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面形勢(shì)狀況和發(fā)展并對(duì)社會(huì)職業(yè)需求、種類等就業(yè)問(wèn)題帶來(lái)的變化趨勢(shì)。 ? 微觀信息： 指具體的職業(yè)信息。 ? 收集信息渠道： ? 報(bào)刊雜志、廣播電視和信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) ? 各地、各種層次的人才或勞務(wù)市場(chǎng) ? 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室、老師、同學(xué)、校友和親戚朋友等等 收集信息是制定決策的重要前提，掌握信息就是掌握擇業(yè)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)，在掌握大量信息的基礎(chǔ)上要加以分析。 擇業(yè)決策程序 ? C、擬定方案，擇優(yōu)選定目標(biāo)方案 有了明確的目標(biāo)和掌握了一定量的信息以后，就可據(jù)以擬制行動(dòng)方案。 首先，在認(rèn)真分析各類信息的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的能力特長(zhǎng)、職業(yè)興趣、性格特征、發(fā)展方向等狀況，確定自己在職業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)崗位、就業(yè)地區(qū)能夠適應(yīng)和勝任或更有利于自己成才、體現(xiàn)自身價(jià)值的工作。 然后，依據(jù)條件擬制出若干種擇業(yè)方案。對(duì)擬制的方案要根據(jù)目標(biāo)要求和決策者自身的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和比較，同時(shí)要廣泛征求他人的看法，最好是請(qǐng)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)、咨詢，幫助對(duì)各種方案執(zhí)行評(píng)價(jià)利弊，綜合分析再?zèng)Q斷選擇最優(yōu)方案和備用方案。 擇業(yè)決策程序 ? 其實(shí)所謂選擇不是是與非間的選擇，擇優(yōu)就是要看在從事的職業(yè)中更能發(fā)揮自身素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，更有利于發(fā)展成才。 ? 遺憾的是不少大學(xué)生眼中的擇優(yōu)卻只考慮眼前的利益，盲目追求社會(huì)時(shí)尚，為了某一個(gè)條件的滿足，而忽視有利于成才的原則，影響了個(gè)人的發(fā)展 擇業(yè)決策程序 ? D、實(shí)施決策 目標(biāo)是否正確，方案是否滿意，都有賴于在方案的貫徹執(zhí)行中加以驗(yàn)證。決策者可以依照系統(tǒng)性、時(shí)機(jī)性、連貫性、追蹤性等原則和方法實(shí)施決策并在實(shí)施過(guò)程中確定自己的擇業(yè)目標(biāo)的可行性，判斷擇業(yè)方案的優(yōu)劣利弊，與此同時(shí)，關(guān)注客觀條件的變化，隨時(shí)加以補(bǔ)充修正，做好應(yīng)變的準(zhǔn)備。 ? 提示： ? （ 1）把握機(jī)遇：發(fā)現(xiàn)機(jī)遇靠信息；利用機(jī)遇靠行動(dòng)；把握機(jī)遇靠能力。 ? （ 2）果斷決策：對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和用人單位有全面的了解；要有良好的心態(tài)，對(duì)方案有兩面認(rèn)識(shí)；分析要全面，判斷要快速準(zhǔn)確。 擇類決策透視 （ 1）事業(yè)型決策 （ 2）實(shí)惠型決策 （ 3）風(fēng)險(xiǎn)型決策 （ 4）墻草式?jīng)Q策 （ 5）癡情式?jīng)Q策
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