【總結(jié)】生物的變異1、什么是可遺傳的變異?由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異。如:人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異?由環(huán)境條件引起的,而遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的變異。如:斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等變異的意義?可遺傳變異在進(jìn)化上是有意義的,不可遺傳變異在生物個(gè)體而言可能是有意
2024-11-19 09:49
【總結(jié)】1歡迎進(jìn)入生物樂園體驗(yàn)探索未知世界的樂趣2456即使是一卵雙生的雙胞胎也會(huì)存在差異7不同品種的菊花8不同品種的玉米果穗9達(dá)爾文記載的安康羊10紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部11從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):生物的變異是普遍存在的這些圖片
2024-12-08 01:07
【總結(jié)】第七單元第二章第五節(jié)生物的變異生物的變異現(xiàn)象在生物中是普遍存在的。?要探究的問題:花生果實(shí)大小的變異?材料:兩個(gè)品種的花生、紙、筆、尺?采用的方法:通過觀察兩種不同花生的特點(diǎn),測(cè)量?jī)煞N不同花生果實(shí)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論1、隨機(jī)抽樣,樣品要有足夠數(shù)量,不少于30粒2、
2024-11-12 16:18
【總結(jié)】1第九章生物的遺傳與變異(1)2遺傳:親代與子代間相似的現(xiàn)象稱為遺傳?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”。變異:子代與親代以及子代之間的差異稱為變異。“一娘生九子,連娘十
2025-01-16 18:48
【總結(jié)】第七單元高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物(R)?第一課時(shí)基因突變、基因重組和染色體變異?第七單元高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物(R)?第七單元高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物(R)?一、基因突變第七單元高考第一輪復(fù)
2025-01-18 02:20
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)第六單元生物的變異和進(jìn)化高考復(fù)習(xí)第六單元第一節(jié)生物的變異和育種判斷下列屬于哪種變異??水稻的糯性、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、因水肥管理好而得到結(jié)實(shí)率更高水稻、太空椒、高桿抗性小麥、用一定濃度生長(zhǎng)素處理得到的無子番茄、貓叫綜合征、白化、R型細(xì)菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)后轉(zhuǎn)變成S型菌可遺傳的變異表現(xiàn)型環(huán)境條件
2025-01-18 01:14
【總結(jié)】(1)生物性狀的表現(xiàn)不僅受基因控制而且受環(huán)境因素的影響。(2分)(2)①實(shí)驗(yàn)組甲:在30℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙(1分)對(duì)照組乙:在20℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙(1分)②有分裂能力的(1分)③性染色體組成(2分)④a實(shí)驗(yàn)預(yù)期:甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的裝片被觀察到的蛙細(xì)胞的性染色體組成均是XX:XY≈1:1(2分)
2025-01-16 15:40
【總結(jié)】授課人:王建梅玫瑰一對(duì)綠色的鸚鵡產(chǎn)的卵,孵出了四只體色各異的小鸚鵡同卵雙胞胎老母雞與它的小雞們膚色正常的夫婦和他們白化病的孩子一、生物的變異現(xiàn)象:生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總存在著或多或少的差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣,生物界普遍存在著______現(xiàn)象.所以生物的變異
2024-11-28 22:47
【總結(jié)】第二節(jié)生物的變異一、生物的變異現(xiàn)象1、變異的概念:生物的親代與子代之間以及子代個(gè)體之間性狀上的差異。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女同遺傳現(xiàn)象一樣,變異的現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的。2、變異的種類連續(xù)變異不連續(xù)變異二、生物變異的原因分析討論問題:(1)把同種植物的種子分別
2024-11-10 02:17
【總結(jié)】常見的生物變異現(xiàn)象不同品種的玉米果穗安康羊不同物種之間常見的生物變異現(xiàn)象相同物種之間玫瑰生物的變異變異的定義:親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等方面總是存在著差異的現(xiàn)象。變異的類型不遺傳的變異可遺傳的變異——環(huán)境因素導(dǎo)致的——生殖細(xì)胞中遺傳物
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】?第1講生物的變異?2022備考·最新考綱?1.基因重組及其意義(Ⅱ)。變的特征和原因(Ⅱ)。和數(shù)目變異(Ⅰ)。:低溫誘導(dǎo)染色體加倍。?考點(diǎn)1基因突變的概念、特征、原因及應(yīng)用(5年17考)(2022全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ、天津卷、海南卷、廣東卷、浙江
2025-01-09 14:05
【總結(jié)】生物的變異與育種一、變異類型基因重組可遺傳的變異基因突變?nèi)旧w變異不遺傳的變異:(環(huán)境條件引起)根據(jù)遺
2025-01-18 02:05
【總結(jié)】第1節(jié)生物變異的來源【新的問題】母親是卷發(fā)雙眼皮,父親是直發(fā)單眼皮,他們的孩子有可能是卷發(fā)單眼皮嗎?二、基因重組1、概念:在生物進(jìn)行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的自由組合.2、類型:①基因的自由組合:②基因的交叉互換:非同源染色體上的非等位基因的自由組合
2025-01-16 06:10
【總結(jié)】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?
2025-01-14 00:13
【總結(jié)】想一想,議一議現(xiàn)代各品種金魚是由其野生類型金鯽魚人工培育來的。從下圖中可以看出,圖中金魚與金鯽魚的外形差異很大,你能在說出金魚身體顏色變化的原因嗎?金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因?yàn)榭刂粕眢w顏色的基因發(fā)生了變異。通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:???可
2024-11-17 22:33