小學(xué)普通話口語訓(xùn)練教案-資料下載頁
2025-05-12 01:57本頁面
【正文】 己找一兩個故事，讀給同學(xué)或爸爸、媽媽聽，要注意讀好“啊”的音變?？炜鞓窐穼W(xué)兒化（一）教學(xué)目標(biāo)：理解兒化音與單獨(dú)讀兒的區(qū)別，學(xué)會讀兒化音。練習(xí)讀兒化音，并在平時說話以及讀書中注意兒化音。掌握兒化音的讀法，并能讀準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兒化音的讀法，并能讀準(zhǔn)教學(xué)難點(diǎn)：在平時說話以及讀書中注意兒化音教學(xué)過程：一、 聽一聽，想一想。一會兒 小鳥兒 雨點(diǎn)兒 小孩兒 干活兒 金魚兒 瓜子兒 面條兒 心眼兒問：這些詞的讀法和平時的讀法有什么不同？讀這些詞的時候，你的舌頭是怎么樣的？二、詞語超市。讀一讀，比一比，看誰讀得好。小孩兒 小刀兒 山歌兒 鮮花兒 一塊兒 沒事兒香味兒 快點(diǎn)兒 好玩兒三、句子森林。到句子森林走一走，讀好兒化詞。小雨點(diǎn)兒，沙沙沙，樂得金魚兒搖尾巴。小姑娘的臉蛋兒紅撲撲的?；▓@二里的花兒真美啊！稻田里的谷粒兒長得特別飽滿！三、互動舞臺。說一說，演一演，注意念準(zhǔn)兒化詞。四、故事大王。《籬笆墻》讓幾個同學(xué)來演一演，比一比誰講故事講得好?？炜鞓窐穼W(xué)兒化（二）教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)讀兒化音，并掌握兒化音的讀法。 理解兒化詞的特別意義。 掌握有些詞兒化后所代表的意義，并在平時讀兒化詞時體會其中的意義。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兒化音的讀法教學(xué)難點(diǎn)：在平時讀兒化詞時體會其中的意義過程教學(xué)：一、 讀一讀，比一比。小刀兒 藥丸兒 秧歌兒 帶頭兒 加油兒 圓圈兒帶頭兒 加油兒 圓圈兒 電影兒 眼珠兒 窗花兒問：這些詞兒化之后有什么特別的意義呢？二、有些詞兒化之后還能表示一下的意義。兒化后，有的詞語能表示細(xì)小、輕微的意思。例如：一點(diǎn)兒 紙條兒 小刀兒 藥丸兒兒化后，有的詞語能表達(dá)說話人喜愛、親切的感情。例如：小孩兒 山歌兒 臉蛋兒 八哥兒三、詞語超市泥人兒 小花兒 門縫兒 筆尖兒 瓜子兒 寶貝兒 藥片兒 小妞兒 小猴兒 豆芽兒 樹枝兒 小手兒 你能讀好這些表示細(xì)小、輕微的意思或喜愛、親切的感情兒化詞嗎？ 請你從詞語超市中選出幾個兒化詞說幾句話。四、謎語小屋。讀一讀，猜一猜?；▋好?，花兒白，不在花園兒里邊兒栽。要問花兒從哪兒來，寒冬一到滿天開。（打一自然現(xiàn)象）五、互動舞臺越唱越帶勁兒進(jìn)了門兒，倒杯水兒，喝了兩口兒運(yùn)運(yùn)氣兒，順手拿起小唱本兒，唱了一曲兒又一曲兒。練字音有繞口令兒，還有快板兒順口溜兒，練完了嗓子練嘴皮兒，越說越唱越帶勁兒。 讀一讀，比一比，看誰讀得又快又好。 試一試，演一演，加上自己的動作，有感情地讀一讀兒歌。七、 總結(jié)。請找一找還有哪些兒化詞能表示輕微、細(xì)小的意思，能表達(dá)親切、喜愛的感情，看誰找得多。歡歡喜喜游八桂教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)過程：一、 玩撿貝殼的游戲。請把貝殼中讀音的“一”、“不”、“啊”檢出來改正，并按正確的讀音讀一讀下面的詞語。Wa na wa na na回家啊 真美啊 壁虎啊 笑啊 難啊 yī y237。 y236。 y236。一口水井 一片森林 一條小路 一座山峰b249。 b249。 b249。 b249。 b249。 b249。不言不語 不見不散 不明不白二、玩跳竹竿的游戲?，F(xiàn)在在舉行條竹竿比賽，誰先讀準(zhǔn)下面的句子就能參加比賽。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。春天到來的時候，公園兒里到處開滿了鮮花兒，小燕子也飛回來了。清晨的大山里，樹上的小鳥兒爭先恐后地亮開了嗓門兒，唱起了動聽的山歌兒。小猴子和小松鼠是好朋友，他們經(jīng)常一塊兒玩兒，日子過得很快樂。三、唱山歌。請你讀一讀，唱一唱下面這首山歌兒?！秳⑷闩c眾人對歌》四、包粽子。找?guī)捉M小朋友來演一演包粽子。五、敲銅鼓。讓小朋友講一講關(guān)于銅鼓的故事。14
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