【正文】 析與把握我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、國際社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、黨和國家的現(xiàn)行政策與重大決議，激發(fā)大學(xué)生的愛國愛校熱情，增強(qiáng)民族自信心和社會(huì)責(zé)任感，珍惜和維護(hù)穩(wěn)定大局，確立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念，促進(jìn)大學(xué)生的思想政治社會(huì)化。（二）課程的基本要求．了解國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展的基本現(xiàn)狀、趨勢(shì)與特點(diǎn)，了解黨的基本路線方針與政策。．正確分析與把握我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、國際社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、黨和國家的現(xiàn)行政策與重大決議。（三）課程重點(diǎn)本課程重點(diǎn)是我國與世界的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我國的國家政策、國際、國內(nèi)的熱點(diǎn)等。 （四）對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求和方法．提高學(xué)生對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)、對(duì)黨與國家的路線、方針、政策的了解程度。．培養(yǎng)學(xué)生深入思考問題、分析問題的能力。．促進(jìn)大學(xué)生的思想政治社會(huì)化。方法：理論聯(lián)系實(shí)際三、課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容講課時(shí)數(shù)討論時(shí)數(shù)總時(shí)數(shù)根據(jù)當(dāng)年的國內(nèi)外形勢(shì)與政策，共分個(gè)專題分別講授合計(jì)四、大綱使用說明．本大綱供本科二年級(jí)第一學(xué)期使用，適用于全校本科各專業(yè)的學(xué)生，本課程為公共基礎(chǔ)必修課。．任課教師在授課過程中可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但不應(yīng)影響該課程的基本體系。．本大綱內(nèi)容將隨著教學(xué)改革和課程內(nèi)容的發(fā)展而有所變動(dòng)。．本大綱的適用教材為《時(shí)事報(bào)告》大學(xué)生版，中宣部編輯出版。《形勢(shì)與政策（四）》教學(xué)大綱課程編碼：課程名稱：形勢(shì)與政策（四） (四)開課（二級(jí)）學(xué)院：社會(huì)科學(xué)部課程性質(zhì)：必修課學(xué)分：學(xué)分學(xué)時(shí)：學(xué)時(shí)面向?qū)I(yè)：本科一年級(jí)考核方式：論文＋平時(shí)課堂練習(xí)使用教材：主教材：《時(shí)事報(bào)告》大學(xué)生版，中宣部編輯出版課程基本要求（或課程簡介）：【形勢(shì)與政策】課是在鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下研究國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢(shì)與特點(diǎn)，宣傳黨的路線方針與政策的政治理論必修課，目的在于引導(dǎo)大學(xué)生正確分析與把握我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、國際社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、黨和國家的現(xiàn)行政策與重大決議，激發(fā)大學(xué)生的愛國愛校熱情，增強(qiáng)民族自信心和社會(huì)責(zé)任感，珍惜和維護(hù)穩(wěn)定大局，確立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念。 , , , , , , .大綱內(nèi)容：【教學(xué)要求】本課程為系統(tǒng)課程，還包括：【形勢(shì)與政策】（一）、【形勢(shì)與政策】（二）、【形勢(shì)與政策】（三）。要求按照先后順序選課。一、 課程內(nèi)容根據(jù)形勢(shì)發(fā)展確立課程內(nèi)容?；景ㄈ齻€(gè)板塊： 國情板塊： 涉及人口問題、資源問題、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、三農(nóng)問題、教育改革問題、國企改革問題、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)問題、政府機(jī)構(gòu)改革問題，等等。世情板塊：涉及國際政治與經(jīng)濟(jì)格局問題、大國關(guān)系問題、科技革命問題、經(jīng)濟(jì)全球化問題、人權(quán)問題、國際組織問題、國際熱點(diǎn)問題透視，等等。政策板塊： 涉及兩代會(huì)熱點(diǎn)問題、政府工作報(bào)告問題、十五計(jì)劃問題、對(duì)外政策與對(duì)外關(guān)系問題、臺(tái)灣問題、改革與開放問題、加入世界貿(mào)易組織問題，等等。二、課程說明（一）課程的地位和任務(wù)本課程是高等院?！皟烧n”體系中的一門重要課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生可以正確分析與把握我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、國際社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、黨和國家的現(xiàn)行政策與重大決議，激發(fā)大學(xué)生的愛國愛校熱情，增強(qiáng)民族自信心和社會(huì)責(zé)任感，珍惜和維護(hù)穩(wěn)定大局，確立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理想信念，促進(jìn)大學(xué)生的思想政治社會(huì)化。（二）課程的基本要求．了解國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展的基本現(xiàn)狀、趨勢(shì)與特點(diǎn)；了解黨的基本路線方針與政策。．正確分析與把握我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)、國際社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)、黨和國家的現(xiàn)行政策與重大決議。（三）課程重點(diǎn)本課程重點(diǎn)是我國與世界的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我國的國家政策、國際、國內(nèi)的熱點(diǎn)等。 （四）對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求和方法．提高學(xué)生對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)、對(duì)黨與國家的路線、方針、政策的了解程度。．培養(yǎng)學(xué)生深入思考問題、分析問題的能力。．促進(jìn)大學(xué)生的思想政治社會(huì)化。方法：理論聯(lián)系實(shí)際三、課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容講課時(shí)數(shù)討論時(shí)數(shù)總時(shí)數(shù)根據(jù)當(dāng)年的國內(nèi)外形勢(shì)與政策，共分個(gè)專題分別講授合計(jì)四、大綱使用說明．本大綱供本科二年級(jí)第二學(xué)期使用，適用于全校本科各專業(yè)的學(xué)生，本課程為公共基礎(chǔ)必修課。．任課教師在授課過程中可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但不應(yīng)影響該課程的基本體系。．本大綱內(nèi)容將隨著教學(xué)改革和課程內(nèi)容的發(fā)展而有所變動(dòng)。．本大綱的適用教材為《時(shí)事報(bào)告》大學(xué)生版，中宣部編輯出版。《財(cái)務(wù)管理》教學(xué)大綱課程編號(hào)：課程名稱：財(cái)務(wù)管理 開課（二級(jí)）學(xué)院：社會(huì)科學(xué)部課程性質(zhì)：必修課 學(xué)分：學(xué)分 學(xué)時(shí)：學(xué)時(shí)前期課程：授課對(duì)象：公共事業(yè)管理專業(yè)（本科） 考核方式：考試，平時(shí)成績課程基本要求（或課程簡介）：《財(cái)務(wù)管理》是管理專業(yè)所開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程?！敦?cái)務(wù)管理》這門課程是管理學(xué)科中獨(dú)具特色的一個(gè)領(lǐng)域。其任務(wù)主要研究企業(yè)等單位的籌資、投資和收益分配。主要內(nèi)容是闡述財(cái)務(wù)管理管理的基本理論、基本技能和基本方法。具體包括財(cái)務(wù)管理管理的概念、內(nèi)容、目標(biāo)、原則，籌資管理、投資管理、收益分配管理等內(nèi)容。 , , . , , , , , .大綱內(nèi)容：一、前言【課程目的】《財(cái)務(wù)管理》是一門經(jīng)濟(jì)管理的應(yīng)用科學(xué),教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能。在學(xué)習(xí)與理解過程中，還要注意公司各財(cái)務(wù)活動(dòng)之間、各財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)之間的相互聯(lián)系?！窘虒W(xué)要求】學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》課程，總的要求是要掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能。并在學(xué)習(xí)中處理好全面與重點(diǎn)、理解與記憶、原理與方法的關(guān)系。在學(xué)習(xí)與理解過程中，還要注意公司各財(cái)務(wù)活動(dòng)之間、各財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)之間的相互聯(lián)系。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，能比較完整地掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的基本理論框架，并能把它們運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。教學(xué)主要采用課堂講授的形式，同時(shí)，在教學(xué)的過程中結(jié)合財(cái)務(wù)管理的案例和學(xué)生練習(xí)幫助學(xué)生更好的掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本理論和基本方法。二、教學(xué)要求和內(nèi)容、方法第一章 財(cái)務(wù)管理概論【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生對(duì)本課程有一定的了解，理解企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、目標(biāo)、基本內(nèi)容等內(nèi)容?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．財(cái)務(wù)管理目標(biāo)；．財(cái)務(wù)管理環(huán)境；．財(cái)務(wù)管理內(nèi)容?！窘虒W(xué)方式】 用多媒體課堂講授第二章 資金的時(shí)間價(jià)值與價(jià)格決定【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生了解掌握資金的時(shí)間價(jià)值的概念；熟練計(jì)算單利與復(fù)利情況下的終值與現(xiàn)值，及先付年金與普通年金的終值與現(xiàn)值?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．資金的時(shí)間價(jià)值的概念；．單利與復(fù)利情況下的終值與現(xiàn)值的計(jì)算；．先付年金與普通年金的終值與現(xiàn)值的計(jì)算；．特殊年金的終值與現(xiàn)值的計(jì)算；．利率決定理論及不同水平的利率測(cè)算?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第三章 籌資管理概述 【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生理解財(cái)務(wù)管理中籌資的動(dòng)機(jī)和對(duì)企業(yè)籌資管理的基本要求；了解企業(yè)籌資的類型，企業(yè)籌資資金需要量的預(yù)測(cè)。【教學(xué)內(nèi)容】．企業(yè)籌資的動(dòng)機(jī)和要求；．企業(yè)籌資的類型；．企業(yè)籌資資金需要量的預(yù)測(cè)。【教學(xué)方式】用多媒體課堂講授第四章 自有資金籌資【目的要求】通過本章學(xué)習(xí)，讓同學(xué)了解資本金、發(fā)行普通股股票、企業(yè)留用利潤和優(yōu)先認(rèn)股權(quán)證等自有資金籌資方式的使用資格和條件?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．資本金制度；．吸收直接投資；．發(fā)行普通股；．發(fā)行優(yōu)先股；．其他自有資金籌資方式。【教學(xué)方式】用多媒體課堂講授第五章 借入資金籌資【目的要求】通過本章教學(xué)，讓同學(xué)理解各種借入資金籌資方式的主要特點(diǎn)。【教學(xué)內(nèi)容】．短期借入資金的籌集；．長期借款融資；．發(fā)行債券；．租賃籌資?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第六章 資本成本與資本結(jié)構(gòu)【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生了解公司在籌集資金時(shí)所面臨的成本和結(jié)構(gòu)問題，掌握營業(yè)杠桿和財(cái)務(wù)杠桿對(duì)公司經(jīng)濟(jì)效益的影響；了解資本資產(chǎn)定價(jià)模型理論和資本結(jié)構(gòu)理論?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．資本成本的概念與計(jì)算； ．營業(yè)杠桿和財(cái)務(wù)杠桿的概念與計(jì)算；．最佳資本結(jié)構(gòu)和財(cái)務(wù)杠桿的決策?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第七章 投資管理概述 【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生理解企業(yè)投資管理的基本內(nèi)容和基本方法。【教學(xué)內(nèi)容】．投資管理概述；．投資管理的基本方法；．風(fēng)險(xiǎn)投資管理的方法?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第八章 流動(dòng)資產(chǎn)投資管理【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生掌握企業(yè)各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)管理的基本方法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．流動(dòng)資產(chǎn)概述；．現(xiàn)金管理；．應(yīng)收賬款管理；．存貨管理?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第九章 固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)投資管理【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生掌握企業(yè)固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)管理的內(nèi)容和方法。 【教學(xué)內(nèi)容】．固定資產(chǎn)管理概述；．固定資產(chǎn)日常管理；．固定資產(chǎn)投資管理。 【教學(xué)方式】用多媒體課堂講授第十章 對(duì)外長期投資管理【目的要求】通過本章教學(xué)，使同學(xué)掌握對(duì)長期投資當(dāng)中的債券投資和股票投資投資決策的基本方法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．對(duì)外投資概述；．債券投資管理；．股票投資管理?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第十一章 收益以及分配管理【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生理解企業(yè)利潤的形成和利潤的分配過程?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．營業(yè)收入管理；．成本費(fèi)用控制；．利潤形成和分配?！窘虒W(xué)方式】用多媒體課堂講授第十二章 財(cái)務(wù)分析【目的要求】通過本章教學(xué)，使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)分析的基本方法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】．財(cái)務(wù)分析概述；．企業(yè)償債能力分析；．企業(yè)營運(yùn)能力分析；．企業(yè)盈利能力分析。【教學(xué)方式】用多媒體課堂講授【教學(xué)方式】財(cái)務(wù)管理是一門實(shí)用性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，教學(xué)過程中主要采用以下形式：．平時(shí)的面授注重對(duì)財(cái)務(wù)管理重點(diǎn)的歸納、難點(diǎn)的剖析，詳細(xì)闡述本課程的基本原理、基本觀點(diǎn)。．適當(dāng)安排案例討論，增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。．日常的教學(xué)過程中安排必要的練習(xí)和作業(yè)。三、課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容講課時(shí)數(shù)第一章 財(cái)務(wù)管理概論第二章 財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念第三章 籌資管理概述第四章 自有資金籌資第五章 借入資金籌資第六章 資金結(jié)構(gòu)決策第七章 投資管理概述第八章 流動(dòng)資產(chǎn)投資管理第九章 固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的投資管理第十章 對(duì)外長期投資管理第十一章 收益以及分配管理第十二章 財(cái)務(wù)分析總復(fù)習(xí) 合計(jì)四、大綱使用說明．本大綱主要適用于上海中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥、公共事業(yè)管理專業(yè)的《財(cái)務(wù)管理》限選課。．本大綱的教學(xué)時(shí)間安排，主講教師可在總學(xué)時(shí)范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整。．本大綱的多媒體教學(xué)可由任課教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。五、主要參考書目教材：《財(cái)務(wù)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》，王明珠、吳安平等主編，中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社，年；主要參考書： 《公司財(cái)務(wù)》，歐陽光中、陳穎杰，復(fù)旦大學(xué)出版社，；《管理學(xué)》，荊新、王化成，中國人民大學(xué)出版社?！督M織行為學(xué)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：課程名稱：組織行為學(xué) 開課（二級(jí)）學(xué)院：社會(huì)科學(xué)部課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分：學(xué)分 學(xué)時(shí)： 學(xué)時(shí)前期課程：無要求授課對(duì)象：公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)方向）本科考核方式：期末考試 平時(shí)成績課程基本要求（或課程簡介）：組織行為學(xué)是一門營銷、管理類本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，開設(shè)該課程的目的是讓該專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)組織中個(gè)人、團(tuán)體和組織的行為問題。讓學(xué)生掌握基本的組織行為學(xué)的原理和方法，能夠分析、確定具體的組織行為。組織行為學(xué)主要講授導(dǎo)論、個(gè)體心理與個(gè)體行為、群體心理與群體行為、組織行為、組織系統(tǒng)等內(nèi)容。 . , . . , , , , , ..大綱內(nèi)容：一、前言【課程目的】組織行為學(xué)是一門營銷、管理類本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，開設(shè)該課程的目的是讓這些專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)組織中個(gè)人、團(tuán)體和組織的行為問題?！窘虒W(xué)要求】讓學(xué)生掌握基本的組織行為學(xué)的原理和方法，能夠分析、確定具體的組織行為。教學(xué)主要采用課堂講授的方式，同時(shí)，在教學(xué)的過程中會(huì)要求學(xué)生在課堂上或課下做一些案例分析等有關(guān)練習(xí)。二、教學(xué)要求和內(nèi)容、方法