家庭教育對幼兒的影響-資料下載頁
2025-05-12 01:20本頁面
【正文】 不成胖子”，而許多父母卻期許通過幼兒階段短短幾年的教育將孩子培養(yǎng)成棟梁之材，琴棋書畫、舞蹈唱歌、奧數(shù)英語等等，力圖使幼兒贏在起跑線上，卻忽略了幼兒的接受能力，囫圇吞棗并不能有效吸收，揠苗助長最終會造成負面結果，急于求成帶來的后果就是欲速不達。3. 要民主和諧封建大家長制在我國傳統(tǒng)社會一向占據(jù)主要地位，即使當前已經(jīng)破除封建迷信，廢除三綱五常等文化糟粕，但當前普遍存在教育的模式依然受其影響。孩子給出的意見與建議通常不被重視或者采納，缺乏自主選擇的權利，一切由家長做主。甚至于有些幼兒的人格尊嚴得不到應有的保障，父母總是以一種上位者的姿態(tài)俯視幼兒，極大傷害了幼兒的自尊與人格。家長的說一不二即相當于過去的“父子綱”，這是必須丟棄的文化糟粕。隨著社會發(fā)展，民主和諧開始成為民眾的基本需求，每一個社會公民都期許自己的合法權益能夠受到保障。因此，幼兒家庭教育也應當注意民主和諧，動則打罵體罰，隨意翻檢幼兒的隱私領域是不可取的。家長應當重視幼兒的建議，給予幼兒自主選擇權，這樣在有利于親子關系的發(fā)展，有助于進一步開展家庭教育?！ ?結語綜上所述，家庭教育對于幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成、正確世界觀人生觀價值觀的形成、優(yōu)良道德觀念的樹立等等有至關重要的作用。由于幼兒階段作為人生發(fā)展的初期，加之當前經(jīng)濟飛速發(fā)展，人才要求越來越高，家長盡早開展家庭教育。同時，家庭教育內(nèi)容應當以德為主、以智為輔，切忌本末倒置，一心只求提高幼兒智力水平。此外，教育過程中應當注意循序漸進，切忌揠苗助長、急于求成；要耐心聽取幼兒的意見與建議，結合幼兒自身需求設計合適的教育內(nèi)容與教育方法；不能以大家長的姿態(tài)迫使幼兒屈服，應當以理服人，恩威并施，確保幼兒聽從家長教育，避免產(chǎn)生逆反心理。并且，家長還應當貫徹習近平主席“批評與自我批評”的要求，除了對幼兒的進行家庭教育，還應對自己也展開教育、反省認識自身錯誤，進一步改正錯誤，力求樹立一個榜樣的形象，進而推己及人，促使幼兒向家長看齊、學習，做好正確的言傳身教。參考文獻1. [J].教育實踐與研究,2. [J].赤字,3. [J].課程教育研究,4. [J].教育觀察,5. [D].湖南工業(yè)大學,20111. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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