復(fù)習(xí)資料人才選拔與測(cè)評(píng)系統(tǒng)-資料下載頁(yè)
2025-05-12 00:48本頁(yè)面
【正文】 。l 沖突應(yīng)付方式評(píng)定：測(cè)查應(yīng)試者在各種沖突情境中應(yīng)付沖突的方式、風(fēng)格。l 工作習(xí)慣評(píng)定：了解應(yīng)試者的官僚主義意識(shí)，對(duì)制度化和規(guī)范化的工作模式的好惡。l 變革意識(shí)評(píng)定：測(cè)查應(yīng)試者對(duì)事物變化的敏感度以及是否具有變通和革新的意識(shí)。⒊團(tuán)體行為評(píng)估l 團(tuán)體健康度評(píng)定：測(cè)查團(tuán)體的工作技巧、士氣氛圍和凝聚力以及集體領(lǐng)導(dǎo)水平的現(xiàn)狀。l 團(tuán)體績(jī)效評(píng)定：評(píng)估團(tuán)體在問(wèn)題解決過(guò)程中分工協(xié)作的工作氣氛以及團(tuán)體動(dòng)作的有效性。七、情境模擬測(cè)驗(yàn)用于對(duì)中、高層次的管理人員的針對(duì)性選拔l 小組討論：通過(guò)觀測(cè)應(yīng)試者參與模擬討論中的行為表現(xiàn)，評(píng)估其組織能力、洞察力、情緒控制、口頭表達(dá)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及成熟度。l 公文筐測(cè)驗(yàn)：提供模擬真實(shí)的工作情境，測(cè)查應(yīng)試者的計(jì)劃、預(yù)測(cè)、決策、溝通等管理能力。八、面向高績(jī)效的管理測(cè)驗(yàn)l 人際敏感能力測(cè)驗(yàn)：測(cè)查管理者一般的溝通常識(shí)。l 管理變革測(cè)驗(yàn)：幫助管理者了解自己在多大程度上對(duì)企業(yè)組織中引入的變革以及有關(guān)引入變革的方法有正確的了解。l 團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)技能測(cè)驗(yàn)：幫助管理者檢查自己是否了解對(duì)自己所在團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行指導(dǎo)的正確知識(shí)和方法。l 自我實(shí)現(xiàn)測(cè)驗(yàn)：幫助管理者了解自己有哪些需要尚未得到滿足，它們?cè)诙啻蟪潭壬峡赡艹蔀樾袨榈脑蚝万?qū)動(dòng)力量。l 人際關(guān)系管理測(cè)驗(yàn)：幫助管理者了解自己在多大程度上掌握對(duì)待他人的正確態(tài)度。l 溝通技能測(cè)驗(yàn)：幫助管理者了解自己在多大程度上掌握正確溝通的常識(shí)和方法。l 管理方式測(cè)驗(yàn)：檢測(cè)X、Y、Z管理方式，它們分別對(duì)應(yīng)三種不同的對(duì)人類本性的假設(shè)。而采取不同的假設(shè)，就會(huì)對(duì)人采取不同的態(tài)度和對(duì)待策略，從而影響管理者的管理策略和方式。l 基本管理風(fēng)格測(cè)驗(yàn)：幫助管理者思考自己現(xiàn)有的管理風(fēng)格及其他可能的管理風(fēng)格，這一思考有利于人們調(diào)整行為而提高管理績(jī)效。l 管理情境技巧測(cè)驗(yàn)：幫助管理者鑒別哪種方式上在上學(xué)的管理動(dòng)作實(shí)踐中有效的或必要的。l 組織績(jī)效測(cè)驗(yàn)：幫助管理者了解自己所處的企業(yè)組織及有關(guān)管理的績(jī)效取向及實(shí)際產(chǎn)出效果。九、結(jié)構(gòu)化面試l 在細(xì)致全面的職位分析基礎(chǔ)上，針對(duì)崗位要求的要求的要素提出一系列設(shè)計(jì)良好的問(wèn)題，考察應(yīng)試者的舉止儀表、言語(yǔ)表達(dá)、綜合分析、應(yīng)變能力等多方面行為指標(biāo)，觀察其在特定情境下的情緒瓜和應(yīng)對(duì)方略，并做出量化分析和評(píng)估；同時(shí)結(jié)合個(gè)人簡(jiǎn)歷等資料，提出對(duì)每個(gè)個(gè)體需要著重考察的工作經(jīng)驗(yàn)、求職動(dòng)機(jī)、需求等方面的問(wèn)題，全面把握應(yīng)試者的心態(tài)、崗位適應(yīng)性和素質(zhì)，廣泛應(yīng)于人員選拔工作，特別是管理人員、營(yíng)銷人員和技術(shù)人員。5 / 5
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