參賽教學(xué)設(shè)計基本信息888-資料下載頁
2025-05-12 00:29本頁面
【正文】 作表,安排一星期內(nèi)打算干的家務(wù)活,并用英語向父母或同學(xué)介紹. Mon.Tue.Wed. Thu.Fri.Sat.Sun.sweep the floor.Cook the meals.Step8. 板書設(shè)計： Unit4. What can you do?I am helpful! cook the meals. water the flowers. I can sweep the floor.clean the bedroom .empty the trash.評價內(nèi)容： 在開始上課我就給學(xué)生播放英文歌曲的視頻，讓學(xué)生跟唱，幫助學(xué)生進入學(xué)習(xí)英語良好狀態(tài)，再讓學(xué)生通過有節(jié)奏的說說做做小韻句復(fù)習(xí)舊知，自然引出新知。在新授課時，我通過圖片實物和動作引起興趣主動操練。同時針對小學(xué)生的心理特點，我組織開展了豐富有趣的課堂活動：What’s missing? Look and guess. Listen and ，激發(fā)學(xué)生的求知欲。此外每個人都渴望有所成績，被人重視和關(guān)注，實現(xiàn)自我價值。因此，在布置homework時我要求學(xué)生設(shè)計一張工作表安排一星期內(nèi)打算趕的家務(wù)活并用英語向同學(xué)或父母介紹，由于難度適中，并緊密聯(lián)系新授課，學(xué)以致用，學(xué)生不由自主地把學(xué)習(xí)的需要轉(zhuǎn)化成生活的需要。評價方法：教學(xué)方法主要采用聽說法、 任務(wù)驅(qū)動法、 交際法、游戲法和全身動作反應(yīng)法等，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知 實踐參與和合作等學(xué)習(xí)方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)，體會課堂教學(xué)的樂趣。 用多媒體課件設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容相符的視頻、 動畫、 圖片生動形象 給學(xué)生以樂趣，更給學(xué)生以啟迪為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主學(xué)習(xí)的情景，提高了教學(xué)效率，更容易培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力在本節(jié)課的教學(xué)中，我充分利用了相應(yīng)的直觀教具，動作表演、電腦課件等，使整個教學(xué)過程圖文并茂、聲情并茂，視聽結(jié)合渲染氣氛，創(chuàng)造了一個個接近真實生活的語言活動環(huán)境，解決了該課內(nèi)容枯燥、復(fù)雜的難題，使學(xué)生在真實的語境及快樂的游戲中輕松地學(xué)會了詞匯及句型，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強化學(xué)生的記憶，順利地完成了教學(xué)目標，達到了較好的效果。
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