北魏孝文帝改革教案三資料-資料下載頁
2025-05-12 00:22本頁面
【正文】 制度；采納封建統(tǒng)治模式。 教師點撥：封建化，就是鮮卑族奴隸制統(tǒng)治模式向漢族封建制統(tǒng)治模式轉(zhuǎn)化。民族關系和國家統(tǒng)一 教師提問：讀教材云岡石窟和龍門石窟佛像圖片、漢人胡食畫像磚圖片及大字內(nèi)容，回答：圖片和文字材料說明了什么現(xiàn)象? 學生讀書、回答：民族融合。 教師點撥：民族融合是指不同民族之間不同生產(chǎn)方式、風俗習慣、文化心理特征等方面的相互影響和滲透。從經(jīng)濟角度講，民族融合就是少數(shù)民族由游牧經(jīng)濟轉(zhuǎn)向農(nóng)耕經(jīng)濟的過程；從習俗角度講，民族融合就是少數(shù)民族漢化的過程；從整體社會發(fā)展角度講，民族融合就是少數(shù)民族封建化的過程。民族融合既包括少數(shù)民族漢化的過程，又有漢族對少數(shù)民族優(yōu)秀文化的吸收。由于中國古代歷史上漢族的經(jīng)濟文化水平明顯高于其他少數(shù)民族，因此歷次民族融合均以漢族為核心發(fā)生。討論：孝文帝改革大大促進了民族融合，這種融合究竟是利大于弊還是弊大于利？孝文帝究竟是英雄還是罪人？提示：辯證分析。孝文帝順應時代潮流，進行了一系列改革，通過建立制度、遷都洛陽、移風易俗等措施，使鮮卑族發(fā)生了根本性的變化：生產(chǎn)方式農(nóng)耕化、社會制度封建化、生活方式漢族化；這有利于北方經(jīng)濟的發(fā)展，緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，加強了民族大融合，為國家結(jié)束分裂、走向統(tǒng)一和封建社會的繁榮奠定了基礎。當然，孝文帝改革全盤漢化，忽視了保持本民族文化特點，使得鮮卑族拓拔部逐漸溶入其他民族，這是值得我們吸取的教訓。從歷史的進程來看，孝文帝是我國少數(shù)民族中杰出的政治家、改革家，為中國多民族共同發(fā)展的歷史做出了貢獻。小結(jié)：北魏統(tǒng)一黃河流域后，面臨北方民族大融合和社會矛盾的激化，順應歷史潮流，孝文帝毅然進行改革，緩和了民族矛盾，促進了北方民族大融合，為隋唐時期結(jié)束分裂、重新統(tǒng)一奠定了基礎，是一場值得肯定的改革。學習評價：閱讀下列材料，回答問題。 材料1：(陸)睿(原姓步六孤)始十余歲，襲爵撫軍大將軍、平原王?！|徐州刺史博陵崔鑒女，鑒謂所親云：“平原王才度不惡，但恨其姓名殊為重復?！睍r高祖(即孝文帝)未改其姓。 ——《魏書》卷四十 材料2：(遷都洛陽后)高祖曰：“今恂(即太子)欲違父背尊，跨據(jù)恒朔(今山西大同，內(nèi)蒙古河套一帶)?！诵航袢詹粶纾耸菄抑蟮湣蹦藦U為庶人。 ——《魏書》卷二十二 材料3：李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局。 ——陳寅恪《李唐氏族推測之后記》課后：孝文帝改革給你什么啟示？應該如何學習先進文化？板 書 設 計教 學 反 思 和 感 悟 第3課 北魏孝文帝改革一、北魏孝文帝改革的歷史背景 北魏的崛起于統(tǒng)一黃河流域 社會矛盾的激化 馮太后和孝文帝二、北魏孝文帝的改革措施前期后期三、北魏孝文帝改革的歷史作用經(jīng)濟政治民族關系和國家統(tǒng)一
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