分類比較教案-資料下載頁(yè)
2025-05-12 00:08本頁(yè)面
【正文】 材，把新的教學(xué)理念，融入課堂教學(xué)之中。整堂課都以學(xué)生的活動(dòng)為主。讓學(xué)生通過(guò)親自體驗(yàn)，實(shí)際操作，感知以小組合作形成高矮”的概念。實(shí)行開(kāi)放性教學(xué)，讓學(xué)生自主參與、互相交流，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)，積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)設(shè)計(jì)：一、談話導(dǎo)入出示一大堆鉛筆。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：物體有長(zhǎng)、有短。板書(shū)：長(zhǎng)chang、 短duan[設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀察，使學(xué)生初步感知物體有長(zhǎng)、有短，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。]二、探究長(zhǎng)短比較方法1．提問(wèn)：你是怎么知道這些物體有長(zhǎng)、有短的呢?2．小組合作探究方法。3．小組匯報(bào)。(1)看出來(lái)的。(2)把學(xué)具橫著平放在桌面上，一頭兒對(duì)齊或豎著戳在桌面上，比出物體的長(zhǎng)短。(3)兩頭都不對(duì)齊。4．揭示比較的一般方法。師：我們不管把鉛筆豎著戳在桌面上或手上，把尺子平放在桌面上，還是把小棒平放在桌面上，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：一般把要比的幾個(gè)物體一端對(duì)齊。5．出示鉛筆圖，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出誰(shuí)比誰(shuí)長(zhǎng)，誰(shuí)比誰(shuí)短，并板書(shū)長(zhǎng)、短。[設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)分組活動(dòng)，讓學(xué)生親自體驗(yàn)比物體長(zhǎng)短的方法，讓學(xué)生參與知識(shí)的形成過(guò)程。]三、游戲鞏固比長(zhǎng)短游戲①讓學(xué)生可自由結(jié)合，自己選擇的長(zhǎng)短的“對(duì)象”告訴學(xué)生：你們想比什么就比什么，愿意比什么就比什么。②交流匯報(bào)。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)比較哪些物體的長(zhǎng)短和比的結(jié)果。（有的物體不能直接比較，要是通過(guò)中間參照物）出示教科書(shū)第12頁(yè)第6題。教師談話：你看蛇和鱷魚(yú)也在為誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。請(qǐng)小朋友來(lái)做裁判，好嗎？學(xué)生觀察并交流。[設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)長(zhǎng)短的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。]四、探究高矮比較方法師：小朋友之間也可以比，（手勢(shì)比劃）這個(gè)叫比高矮。情境演示：兩個(gè)身高差不多的同學(xué)到前面分開(kāi)站著，比較高矮。好像有點(diǎn)困難，我們?cè)撛趺崔k呢？布置活動(dòng)：小組合作探究比高矮的方法。匯報(bào)交流。哪個(gè)小組來(lái)匯報(bào)給大家聽(tīng)?？偨Y(jié)方法：直接比或作記號(hào)比等方法。[設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找出解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的信心。]五、變式練習(xí)從小紅家到學(xué)校有兩條路（看圖），小紅想請(qǐng)小朋友們幫她看一看，走哪條路上學(xué)比較近，為什么？小組活動(dòng)，說(shuō)一說(shuō)自己的理由。 師：你認(rèn)為哪條路近？你是怎么想的？ 請(qǐng)小組代表發(fā)言。師：在近的路的旁邊畫(huà)“√”師總結(jié)：走比較直的路要近一些，走比較彎曲的路要遠(yuǎn)一些。師：太陽(yáng)快下山了，小紅忽然發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象（出示小樹(shù)和大樹(shù)的影子圖）。師：你能看出哪棵樹(shù)的影子長(zhǎng)嗎？為什么？（小組交流）師：在影子長(zhǎng)的樹(shù)下畫(huà)“√”。師總結(jié)：在同一時(shí)間內(nèi)，樹(shù)高，影子也長(zhǎng)；樹(shù)矮，影子也短。六、長(zhǎng)短、高矮的相對(duì)性**，是高還是矮，這枝鉛筆，是長(zhǎng)還是短，你能告訴我嗎？學(xué)生討論，明白長(zhǎng)短、高矮的相對(duì)性。課后，可以比較其他的長(zhǎng)短、高矮
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