全程訓(xùn)練20xx年高考政治一輪復(fù)習(xí)課練37唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心-資料下載頁
2025-05-11 23:31本頁面
【正文】 際，敢于破除成規(guī)陳說A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案：A解析：本題考查兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論。材料表明與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的新業(yè)態(tài)高速發(fā)展，但也存在著一些問題，這表明“高速發(fā)展”是主流，存在的問題是支流，不能忽視支流，①正確。材料也啟示我們既要對(duì)與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的新業(yè)態(tài)的發(fā)展充滿信心，也要正視問題，②正確。材料不涉及主要矛盾與次要矛盾，③不選?！捌瞥梢?guī)陳說”在材料中沒有體現(xiàn)，④不選。 15．(2018江西省調(diào)研)“河長制”，即由各級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任“河長”，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)河流的污染治理。到2018年年底前，我國將全面建立“河長制”，為維護(hù)河湖健康生命、實(shí)現(xiàn)河湖功能永續(xù)利用提供制度保障。全面建立“河長制”( )①抓住了主要矛盾，以促進(jìn)事物的發(fā)展 ②重視部分的作用，以促進(jìn)整體的發(fā)展?、凼钦{(diào)整上層建筑的體現(xiàn)，有利于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展?、茏裱陀^規(guī)律，作出了正確的價(jià)值判斷A．①② B．③④ C．①③ D．②④答案：C解析：本題考查抓主要矛盾、社會(huì)基本矛盾?！昂娱L制”，強(qiáng)調(diào)黨政主要負(fù)責(zé)人在治理河流污染中的作用，抓住了主要矛盾，有利于促進(jìn)事物的發(fā)展，①正確；強(qiáng)調(diào)主要負(fù)責(zé)人的作用，并不體現(xiàn)部分的作用，主要負(fù)責(zé)人與治理河流污染，不是部分與整體的關(guān)系，②錯(cuò)誤；制度建設(shè)屬于調(diào)整上層建筑，目的是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，③正確；題干強(qiáng)調(diào)河流污染的治理，體現(xiàn)價(jià)值選擇，而不是價(jià)值判斷，④錯(cuò)誤。故答案選C。16．(2018新疆烏魯木齊一模)“精準(zhǔn)扶貧”是指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式?！熬珳?zhǔn)扶貧”的關(guān)鍵在于“精準(zhǔn)”，這意味著扶貧工作要 ( )①從扶貧對(duì)象的實(shí)際出發(fā)制定扶貧措施?、谧プr(shí)機(jī)，促成扶貧工作的精準(zhǔn)飛躍 ③具體分析造成扶貧對(duì)象貧困的具體原因?、軐⒎鲐毩Χ扰c貧困戶的自立自強(qiáng)相結(jié)合A．①② B．①③ C．②④ D．①④答案：B解析：本題考查一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析。“精準(zhǔn)扶貧”的關(guān)鍵在于“精準(zhǔn)”，說明扶貧工作要具體分析造成扶貧對(duì)象貧困的具體原因，從扶貧對(duì)象的實(shí)際出發(fā)，制定扶貧措施，避免扶貧工作搞“一刀切”，①③符合題意；材料沒有體現(xiàn)事物發(fā)展從量變到質(zhì)變的過程，②不符合題意；“精準(zhǔn)”即有的放矢，④的措施不能體現(xiàn)出“精準(zhǔn)”，不符合題意。 17．習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中美兩國應(yīng)妥善有效管控分歧。他說：“中美兩國在一些問題上存在不同看法、存在分歧在所難免，關(guān)鍵是如何管控。最關(guān)鍵的是雙方應(yīng)該相互尊重、求同存異，采取建設(shè)性方式增進(jìn)理解、擴(kuò)大共識(shí)，努力把矛盾點(diǎn)轉(zhuǎn)化為合作點(diǎn)?！睆恼軐W(xué)上看 ( )①中美兩國合作以差異為前提，差異寓于合作之中②分歧與合作貫穿于中美兩國關(guān)系發(fā)展過程的始終③是否有效管控分歧決定著中美兩國關(guān)系的性質(zhì)④努力把矛盾點(diǎn)轉(zhuǎn)為合作點(diǎn)是矛盾斗爭(zhēng)性的體現(xiàn)A．①② B．③④ C．②③ D．①④答案：A解析：本題考查矛盾的基本屬性及其關(guān)系。材料中，中美兩國的差異體現(xiàn)了斗爭(zhēng)性，中美兩國的合作體現(xiàn)了同一性，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，同一以差別、對(duì)立為前提，斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，故合作以差異為前提，差異寓于合作之中，①正確；矛盾的對(duì)立統(tǒng)一貫穿于事物發(fā)展的全過程，中美兩國的合作與分歧也貫穿于中美兩國關(guān)系發(fā)展的全過程，②正確；中美兩國關(guān)系中，合作是主流，分歧是支流，主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，“分歧”作為次要方面不決定中美兩國關(guān)系的性質(zhì)，③不選；把矛盾點(diǎn)轉(zhuǎn)為合作點(diǎn)是矛盾同一性的體現(xiàn)，④不選。 18．實(shí)現(xiàn)到2020年讓7000多萬農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫，任務(wù)相當(dāng)繁重。要采取扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、移民搬遷安置一批、低保政策兜底脫貧一批、醫(yī)療救助扶持一批“四個(gè)一批”措施，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)材料，下列推斷正確的是 ( )①致貧的原因多樣，印證了自在事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性 ②脫貧的手段各異，說明了不同事物的矛盾各不相同?、勖撠毜娜蝿?wù)艱巨，要求堅(jiān)持政府主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力?、苊撠毜臅r(shí)間緊迫，必須遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新扶貧開發(fā)路徑A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案：D解析：本題考查矛盾具有特殊性、按規(guī)律辦事的知識(shí)。材料中的“四個(gè)一批”措施表明針對(duì)不同的致貧原因，要有不同的脫貧手段。脫貧是人為事物的聯(lián)系，不是自在事物的聯(lián)系，故①排除。不同群體因致貧原因不同，因而脫貧手段不同，故不同事物的矛盾不同，矛盾具有特殊性，②正確。實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)時(shí)間緊、任務(wù)重，除了依靠國家、社會(huì)扶持扶助，更要堅(jiān)決依靠群眾自己的力量，人民群眾才是脫貧的主體，③表述錯(cuò)誤。實(shí)踐具有社會(huì)歷史性，創(chuàng)新扶貧路徑必須遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，④正確。故本題答案選D。 對(duì)矛盾的兩個(gè)方面與矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性不能正確區(qū)分19．中越兩國關(guān)系曾經(jīng)有過起伏，目前仍有懸而未決的難題。但中越雙方表示要堅(jiān)持通過對(duì)話協(xié)商妥善處理分歧，維護(hù)兩國關(guān)系大局。這表明( )①要防止矛盾的同一性轉(zhuǎn)化為矛盾的斗爭(zhēng)性 ②中越兩國都重視把握兩國關(guān)系發(fā)展的主流 ③具體問題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ) ④主觀意識(shí)影響實(shí)踐中矛盾主次方面的轉(zhuǎn)化A．①② B．①③ C．③④ D．②④答案：D解析：本題考查矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系。中越雙方表示要維護(hù)兩國關(guān)系大局，表明中越兩國都重視把握兩國關(guān)系發(fā)展的主流，也表明兩國對(duì)中越關(guān)系的態(tài)度影響實(shí)踐中兩國關(guān)系矛盾主次方面的轉(zhuǎn)化，②④正確且符合題意；矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，而不是矛盾的同一性和矛盾的斗爭(zhēng)性的轉(zhuǎn)化，①說法錯(cuò)誤；③與材料主旨不符，排除。故本題答案選D。 不能正確理解矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系20．若要問中國在哪里？我想，中國就在屈夫子的峨冠中，在太史公的竹簡里；在李太白的瀟灑詩篇中，在文天祥的浩然正氣里；在西南聯(lián)大輾轉(zhuǎn)山河的行囊中，在陜北窯洞徹夜通明的燭火里；在黃土高原的秦腔怒吼中，在江南小橋的吳儂軟語里；在吳道子的畫里，在曹雪芹的書里，在譚嗣同的琴里，在梅蘭芳的戲里……這說明 ( )①共性與個(gè)性相互聯(lián)結(jié)，不可分割 ②個(gè)性決定共性，沒有個(gè)性就沒有共性 ③共性寓于個(gè)性之中并通過個(gè)性表現(xiàn)出來 ④共性起主導(dǎo)和支配作用，個(gè)性依賴共性A．③④ B．①④ C．①③ D．②③答案：C解析：本題考查矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系。矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，共性存在于個(gè)性之中，并通過個(gè)性表現(xiàn)出來。根據(jù)題干內(nèi)容“中國就在屈夫子的峨冠中，在太史公的竹簡里；在李太白的瀟灑詩篇中”等，說明中國不同地方既有個(gè)性也有共性，故①③符合題意；個(gè)性不能決定共性，故排除②；共性不起主導(dǎo)和支配作用，故排除④。故本題答案選C。
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