【總結】第一篇:觀察作文教學設計 觀察作文教學設計: 與小動物零距離 ◆設計理念 動物是人類的朋友,溫順、可愛的小動物更招人喜愛。幾乎每個孩子對這些動物都有一種特殊的喜愛之情。學生喜歡小動物,也希望更...
2024-11-16 00:23
【總結】介紹我自己作文教學設計 介紹我自己作文教學設計篇1 教學內容: 三年級語文下冊第三單元《介紹我自己》 教學目標: 1、在教師引導下,學生學會抓住自己的特點,把自己的特...
2024-12-06 04:04
【總結】目錄16、《一錘定音》體驗作文教學設計17、《我說你做》體驗作文教學設計18、《猜錢》體驗作文教學設計19、《表演》體驗作文教學設計20、《有趣的名字》體驗作文教學設計21、《新猜硬幣》體驗作文教學設計22、《用耳朵聽聲音》體驗作文教學設計23、神秘的禮物體驗作文教學設計24、關于表情的作文教學設計25、《吹蛋比賽》體驗作文教學設計26、
2025-05-02 06:08
【總結】。小學作文教學設計──學寫人物的內心活動適用于高年級? 題目:學寫人物的內心活動 教學要求?1.引導學生明白什么是“人物的內心活動”,認識描寫人物內心活動的三種方法。?2.使學生通過觀察、想象,把人物內心活動寫具體、寫真實。?3.指導學生運用所學三種描寫人物內心活動的方法修改自己的作文,培養(yǎng)學生修改作文的能力,要求用詞準確。
2025-05-10 03:12
【總結】中國傳統(tǒng)節(jié)日教學目標:?1、了解春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。?2、通過春節(jié),使學生深刻地認識和領會中華民族的傳統(tǒng)文化。?3、明確不同的節(jié)日有不同的文化。?4、培養(yǎng)學生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。?教學重點:?了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風俗等,感受
2025-05-11 23:19
【總結】作文教學心得反思:作文教學之我見 德國哲學家萊布尼茨說過的:“世界上沒有兩片完全相同樹口十”,每個人都有著與眾不同的特征。因此,不同學生的作文,應表現不同的內容和個性特征。個性是文章的靈魂,寫作是思...
2024-11-22 00:48
【總結】創(chuàng)新作文教學設計:1+1=……蓉園小學譚鎣設計理論:創(chuàng)新思維具有三個特性,就其思維的廣度而言,具有發(fā)散性;就其思維的靈活性程度而言,具有變通性;就其思維的個性而言,具有獨特性。強化創(chuàng)新思維訓練,是作文教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的關鍵。我在作文教學中根據創(chuàng)新思維的這
2025-04-16 23:43
【總結】......寫景作文教學設計 習作題目:(自擬題目)教學目標:1、培養(yǎng)學生細致觀察景物的能力。2、讓學生掌握定點觀察和移步換景的寫作方法。教學重點: 明確立足點,明確景物的方位
2025-04-16 23:35
【總結】蘇教版語文學科第七冊《元日》教學設計[教材分析]本文作者是宋代詩人王安石。字介甫,號半山。北宋杰出的政治家、文學家。“元”的本意為頭,后引申為“開始”。春節(jié)是農歷歲首,故稱“元日”。元日就是一首吟詠農歷元日即春節(jié)的絕句。雖然只是四句小詩,但是涉及春節(jié)期間放爆竹、貼門神和飲屠蘇酒以避鬼驅邪等民俗文化,溫情并茂,立意清新,描繪了一派除舊布新、歡樂
2025-04-16 23:03
【總結】體育與健康課教案(水平四)備課教師:先正琴教學內容1、科學鍛煉基本原則2、趣味活動重點知識點的注入難點激發(fā)興趣學習目標:通過學習,讓學生能基本了解科學鍛煉的基本原則以及知識,并能在鍛煉中按基本原則進行科學鍛煉:通過教學,使學生掌握相關科學鍛煉基本原則。:在活動中與他人積極合作,練習中學會相互觀察與評價,積極參與不斷進步。
2025-04-16 13:53
【總結】作文重在激趣-----作文教學淺談湖南省汨羅市火天中學彭飛聯系電話13575048634我曾對我校初一到初三的15個班學生的作文心理進行調查,不喜歡寫作的學生竟達85%,造成這種令人吃驚結果的原因當然是多方面的,但其主要原因是很多學生對寫作沒有興趣。因此,學生作文的首要任務是提高學生的興趣。教師如何激發(fā)學生的寫作興趣,是學生提高寫作能力的關鍵。于是,近幾年來本人在作文教學中作
2025-04-16 22:08
【總結】第一篇:童年趣事作文教學設計 《童年趣事》教學設計 授課教師:天馬鎮(zhèn)中心小學教師王芝琴[教學目標] 1、學會記事,要把事情的經過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美...
2025-10-26 12:26
【總結】第一篇:傳話游戲作文教學設計 《傳話游戲》作文教學設計 教學目標: 1、能夠仔細觀察游戲者的神態(tài)動作表現,并用通順的比較形象的話語表達出來。 2、把游戲的情況比較具體的寫成習作。 3、通過傳...
2025-10-05 02:09
【總結】第一篇:《編童話》作文教學設計 《編童話》作文教學設計 指導課 : 。 ,合理想象,編出完整的、有意義的故事。 ,語句通順。 ,有創(chuàng)意的表達,并融進自己的情感。 : ,有意義,有創(chuàng)意...
2025-10-27 07:09
【總結】第一篇:《父母之愛》作文教學設計 《父母之愛》作文教學設計 學習目標 1.激發(fā)表達情趣,樂于表達父母愛自己的事或父母和自己之間感人的事,讓學生在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。 2.與人...
2024-11-09 12:53