【總結(jié)】作文教學(xué)論文:淺談作文教學(xué)【摘要】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,作文教學(xué)應(yīng)使學(xué)生“能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作?!薄熬哂腥粘?谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學(xué)會傾聽,表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行
2025-01-16 10:08
【總結(jié)】《童年趣事》作文教學(xué)反思 《童年趣事》作文教學(xué)反思 我曾參加學(xué)校組織的“作文優(yōu)質(zhì)課大賽選拔賽”,我設(shè)計的是一節(jié)80分鐘習(xí)作課,課題是《童年趣事》,這節(jié)課是融“指導(dǎo)、習(xí)作、點(diǎn)評”為一體的完整的習(xí)...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文高年段作文教學(xué)之我見 小學(xué)語文高年段作文教學(xué)之我見 作文一直困惑著許多學(xué)生和教師,一些學(xué)生上作文課就頭痛,提起筆來無處下手“苦思冥想”,沒有頭緒。有些老師為上作文課翻資料找例文忙得...
2024-10-13 22:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文作文教學(xué)策略之我見 小學(xué)語文作文教學(xué)策略之我見 語文教學(xué)是我國文化傳承的根本途徑,而其中的作文是語文教學(xué)的樞紐所在。經(jīng)常作文不僅能提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平,而且能提高學(xué)生的文字表達(dá)能...
2024-10-13 22:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級作文教學(xué)之我見 小學(xué)低年級作文教學(xué)之我見 內(nèi)容摘要:低年級是學(xué)生作文教學(xué)的啟蒙階段,如果沒有對低年級學(xué)生寫作進(jìn)行正確引導(dǎo),務(wù)必使學(xué)生走許多彎路,甚至影響他們對語文學(xué)習(xí)的興趣。本文...
2024-10-25 08:46
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)高年級作文教學(xué)之我見 淺談高年級作文教學(xué)的策略 蒼梧縣梨埠鎮(zhèn)沙地小學(xué):周錦榮 淺談高年級作文教學(xué)的策略 蒼梧縣梨埠鎮(zhèn)沙地小學(xué):周錦榮 【摘要】自然中發(fā)現(xiàn)問題,扎根在語文教學(xué)中,在...
2024-11-15 03:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文作文教學(xué)之我見1 小學(xué)語文作文教學(xué)之我見 ——青懷 摘要:作文是綜合知識的檢驗(yàn)與運(yùn)用,小學(xué)是作文的起步階段,學(xué)生剛剛邁入寫作的門檻,而作文的要求又比低年級的寫話高出一個層次,很多...
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)中年級作文教學(xué)之我見 小學(xué)中年級作文教學(xué)之我見 平和縣霞寨中心小學(xué)周勝雄 中年級作文著重是訓(xùn)練寫片斷,是向高年級練習(xí)寫成篇的作文的過渡階段。打好這個基礎(chǔ)具有至關(guān)重要的意義。由于中年級...
2024-11-15 13:13
【總結(jié)】作文重在激趣-----作文教學(xué)淺談湖南省汨羅市火天中學(xué)彭飛聯(lián)系電話13575048634我曾對我校初一到初三的15個班學(xué)生的作文心理進(jìn)行調(diào)查,不喜歡寫作的學(xué)生竟達(dá)85%,造成這種令人吃驚結(jié)果的原因當(dāng)然是多方面的,但其主要原因是很多學(xué)生對寫作沒有興趣。因此,學(xué)生作文的首要任務(wù)是提高學(xué)生的興趣。教師如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,是學(xué)生提高寫作能力的關(guān)鍵。于是,近幾年來本人在作文教學(xué)中作
2025-04-16 22:08
【總結(jié)】第一篇:貼鼻子作文教學(xué)反思 貼鼻子作文教學(xué)反思 小學(xué)語文三年級要求學(xué)生能把自己玩得最開心的游戲用一段話寫下來。根據(jù)學(xué)生最愛玩的特點(diǎn),我選擇了同學(xué)們最愛玩的,也最易操作的“貼鼻子”游戲。本節(jié)課我設(shè)計...
2024-10-06 23:28
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)反思 農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)淺談 余干縣峽山中心小學(xué)程先波 學(xué)生怕作文,尤其農(nóng)村學(xué)生更怕作文,由于受制于家庭條件、生活范圍影響,他們接觸的新鮮事物稀少,可供閱讀的書籍匱乏,因此...
2024-11-18 23:04
【總結(jié)】初中語文作文教學(xué)反思莊巖巖初中語文作文教學(xué)反思語文能力是生活、學(xué)習(xí)、工作的基礎(chǔ),作文能力是語文能力的綜合體現(xiàn)。作為中學(xué)語文教師清楚地知道:中學(xué)階段作文教學(xué)肩負(fù)的重任——要讓學(xué)生掌握三種文體和應(yīng)用文等寫作能力,作文水平達(dá)到規(guī)定的層面,以適應(yīng)升學(xué)或就業(yè)的需要。然而具體到實(shí)施作文教學(xué),教師往往一口難言,尤其是對
2025-07-26 10:20
【總結(jié)】農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的反思雙井小學(xué)教師姓名:許武榮內(nèi)容摘要:在當(dāng)前農(nóng)村的小學(xué)生中,普遍存在著怕寫作文的現(xiàn)象。筆者根據(jù)自己親身的作文教學(xué)體驗(yàn),通過與學(xué)生和語文老師的多方交流,認(rèn)為導(dǎo)致農(nóng)村小學(xué)生怕寫作文主要是教師受傳統(tǒng)作文教學(xué)模式的束縛,沒有培養(yǎng)好學(xué)生的寫作興趣,以及學(xué)生的閱讀量少,知識積累不多和課堂作文教學(xué)缺乏有效的指導(dǎo)等方面的原因。針對上述原因,筆者通過以下措施來解決農(nóng)村小學(xué)生
2025-03-24 02:38
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)理念下的初中作文教學(xué)之我見 新課標(biāo)理念下的初中作文教學(xué)之我見 作文教學(xué)是語文教學(xué)的極其重要的組成部分,學(xué)生的寫作水平和寫作能力的高低,是衡量作文教學(xué)成敗的關(guān)鍵,也是學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的...
2024-10-17 17:19
【總結(jié)】作文教學(xué)論文:淺談初中作文教學(xué)的指導(dǎo)摘要:作文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生駕馭漢語文字的綜合能力的重要環(huán)節(jié),縱觀學(xué)生作文能力差的主、客觀原因,教師在作文教學(xué)中只有幫助學(xué)生克服畏難情緒,培養(yǎng)寫作興趣,提高學(xué)生的主體參與意識,讓學(xué)生感受美的世界,學(xué)會美的構(gòu)造,并領(lǐng)悟美的情理,培養(yǎng)學(xué)生修改文章的能力,才能激發(fā)學(xué)生作文的內(nèi)驅(qū)力,增強(qiáng)自信心,不斷提高寫作水平。關(guān)鍵詞:作文教學(xué)興趣參與意識感受美修改能力
2025-01-18 13:26