【總結】 第1頁共4頁 教室里的正面管教楊云霞 教室里的正面管教 這個寒假讀了本有關正面管教的書,它是由美國三位教育家 聯(lián)合編寫的,書中力從“鼓勵”出發(fā),論述教育教學中正面管教 的重要性。讀完這本...
2025-08-18 00:46
【總結】 讀《教室里的正面管教》有感 讀《教室里的正面管教》有感 工作之余拜讀《教室里的正面管教》一書,實在是一次對自己日常班級管理觀念的顛覆。在讀的過程中,我對于“管教”一詞有了新的理解。在我原來...
2025-01-14 22:12
【總結】發(fā)生在教室里的一件事(作文)(20篇) 發(fā)生在教室里的一件事(作文)第1篇: 下課鈴響了,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口,就聽見身后哎喲一聲 王軍立馬轉身過來,看見丁宇森正在使盡全...
2025-11-28 02:48
【總結】 讀《在與眾不同的教室里》心得 暑假,學校分給每位老師一本書,我讀的書是《在與眾不同的教室里》。下面是我讀此書的: 此書介紹了8位美國當代名師的精神檔案,他們工作起來都是兢兢業(yè)業(yè),全身心投入工作...
2025-09-22 03:25
【總結】第一篇:重視教室里的細節(jié) 重視教室里的細節(jié) 推薦理由:我們一直在倡導從小事做起,把小事做好。我們都知道細節(jié)決定成敗這個道理。我們開春以來確定的十件實事中的第一件事就是:有效開展校園綠化、凈化校園有...
2025-10-04 18:10
【總結】 第1頁共4頁 教室里的正面管教楊云霞 《教室里的正面管教》 假期讀了美國教育學博士,杰出的心理學家、教育家簡·尼 爾森的《教室里的正面管教》一書,其英文名字直譯為積極的紀 律。書中指出:...
2025-08-09 01:05
【總結】快樂作文教室講義(二)教材設計:梁財妹921006.題材:對人的具體描繪對象:國小三四年級學生能力指標:F-1-1-2-2能在口述作文與與筆述作文中培養(yǎng)豐富的想像力F-1-3-4-2能認識並練習寫作簡單的記敘文(段落式)F-2-5-1-1能從內容、詞句、標點方面,修改自己的作品F-2-8-2-1能理解簡單的修
2025-09-25 17:32
【總結】 《教室里正面管教》培訓總結 《教室里的正面管教》培訓總結 這學期本人讀了《教室里的正面管教》這本很實用的育人書,同時參加了研究者們的培訓。該書深入淺出地介紹了許多行之有效的涉及孩子心理、行為、...
2025-09-18 10:50
【總結】 第1頁共2頁 《在與眾不同的教室里》讀后感 此書介紹了8位美國當代名師的精神檔案,他們工作起來都 是兢兢業(yè)業(yè),全身心投入工作,并且,每位名師都有各自的風格, 8位名師的故事,深深打動了我,...
2025-09-10 22:10
【總結】 第1頁共18頁 教室里的正面管教讀后感 (一) 章凌 這學期我一直在讀《教室里的正面管教》一書,在讀的過程 中,我對于“管教”一詞有了新的理解。在我原來的認識里,管 教應該是一種威嚴,...
2025-08-18 00:38
【總結】第一篇:《教室里的正面教育》讀后感 《教室里的正面教育》讀后感 在日常工作中每每看到班里這一個個靈動、活潑、純真、閃耀著蓬勃的生命力的孩子,他們有的乖巧可人、有的機靈調皮、有的憨態(tài)可掬、有的內斂沉...
2025-10-05 03:22
【總結】 第1頁共3頁 教室里張貼警示語 教室里張貼警示語【精選篇】,拒絕傷害。 ,亂亂扔紙屑,瓜果皮 ,也破壞了你的道德表現(xiàn) 。后門努力。 ,何須施肥百萬斤 ,學習創(chuàng)新大家事。 ,先做好小...
【總結】《教室里的正面管教》讀后感七篇 《教室里的正面管教》讀后感七篇 【篇一】 看了這本書的目錄感覺是一本講大道理的書,這些道理平時我們都懂,所以要耐心的逐字逐句的看下來起初我是有些靜不下心來的,但是...
2025-11-27 01:03
【總結】在與眾不同的教室里的讀書心得體會 在與眾不同的教室里的讀書心得體會1拿到《在與眾不同的教室里》這本書,我想你一定會和我一樣,立即被開篇的幾句話所吸引:“在沒有悠久尊師傳統(tǒng)的美國,最杰出的教師...
2025-11-28 03:39
【總結】 第1頁共2頁 教室里的正面管教楊云霞 溫暖是一種力量 ——《教室里的正面管教》讀后感 班主任會議上,曹主任向我校所有班主任推薦了《教室里的 正面管教》這本書。說實話,聽到要求我們必須讀的...