二年級下冊思維訓練教案-資料下載頁
2025-05-11 22:58本頁面
【正文】 校田徑隊共有隊員32人，其中男隊員人數(shù)比女隊員人數(shù)多2倍。問：田徑隊的男、女隊員各有多少人？小天使：男隊員人數(shù)比女隊員人數(shù)多2倍是什么意思？生：“男隊員人數(shù)比女隊員人數(shù)多2倍”的意思相當于“男隊員人數(shù)是女隊員人數(shù)的3倍”。思緒漂流 ，小華比小玉多4倍。問：小華和小玉各多有少本課外書？ ，師傅縫制的數(shù)量比徒弟多7倍，師傅和徒弟各 縫制衣服多少件？ 、乙、丙三個數(shù)的和是12，乙數(shù)是甲數(shù)的2倍，丙數(shù)是甲數(shù)的3倍，甲、 乙、丙三個數(shù)分別是多少？ ，其中桃樹的棵數(shù)比杏樹的3倍多20棵，兩種樹各種了多少棵？ 、乙兩個糧庫原來共存大米320噸，后來從甲糧庫運出40噸，給乙?guī)爝\進20噸，這時甲庫存的大米是乙?guī)斓模脖?，兩個糧庫原來各存大米多少噸? 板書設計教學反思教學內容倍數(shù)問題三教學目標教 學重、難點教學準備教學過程教學過程主 備復 備例1甲班的圖書本數(shù)比乙班多80本，甲班的圖書本數(shù)是乙班的3倍，甲班和乙班各有圖書多少本？小天使：還是倍數(shù)問題，和上節(jié)課的一樣嗎？生1：還是畫線段圖吧。乙班 甲班生2:這就簡單啦。小蝴蝶：①乙班的本數(shù)： 80247。（31）=40（本） ②甲班的本數(shù)： 403=120（本） 或40＋80=120（本）。小試身手（1）飼養(yǎng)場里養(yǎng)的白兔比灰兔多32只，已知白兔的只數(shù)是灰兔的5倍。白兔、灰兔各養(yǎng)了多少只？（2）養(yǎng)雞場的母雞比公雞多40只，母雞只數(shù)是公雞的3倍，這個養(yǎng)雞場有公雞、母雞各多少只？生：試一試，看自己學得怎樣？例2新新玩具廠今年生產的玩具熊比玩具狗多60只，玩具熊是玩具狗總數(shù)的3倍少20只，這個玩具廠生產兩種玩具各多少只？生1：真復雜，還是畫線段圖更清楚。自己畫一畫、試一試吧。生2：這里把玩具狗的只數(shù)看作1倍量，玩具熊比玩具狗總數(shù)的3倍少20只，也就是說再多生產20只玩具熊恰好比玩具狗多2倍，即（60+20）=80（只）80247。（31）=40（只）40+60=100（只）生3: 你能分清兩種玩具各多少只嗎？泉水叮咚師傅比徒弟多加工66個零件，師傅加工的零件數(shù)比徒弟的3倍多6個，徒弟加工零件多少個？6月份商店賣出空調比電視機多36臺，賣出空調的只數(shù)比電視機的4倍少8臺，6月份商店賣出空調多少臺？例3 乙兩個書柜中的書同樣多，現(xiàn)把甲柜中的50本放入乙柜中，這時乙柜中的書是甲柜中的3倍。原來甲柜中有書多少本？小天使：更復雜了，怎樣理清數(shù)量關系呢？生1：原來二個書柜上一樣多，甲給乙50本，說明乙柜比甲柜多502=100本。生2：這時乙柜中的書是甲柜中的3倍把現(xiàn)在甲柜中的書看作1倍量，那么乙柜中的書是3倍數(shù)。思緒漂流，甲袋大米是乙袋大米的3倍，如果再往乙袋里裝10千克大米，兩袋大米就一樣重。原來甲袋大米多少千克？，蘋果重量是桔子的5倍，蘋果、桔子各有多少千克？、小紅兩人集郵,小明的郵票比小紅多15張,小明的張數(shù)是小紅的4倍,小明集郵多少張？小紅集郵多少張？板書設計教學反思教學內容分段問題教學目標教 學重、難點教學準備教學過程教學過程主 備復 備例1一根繩子長8米，把它剪成2米長的小段，可剪多少段？要剪多少次？生1：8米長的繩子，剪成每段2米長，要求可以剪多少段，就是求8里面有幾個2，8247。2=4（段），可以剪4段。生2：要求剪幾次，可以用線段圖分析。 2米 8米生2：從圖中可以看出每一段剪一次，剪最后一次可以有2段，因此剪的次數(shù)比剪的段數(shù)少1。即剪的次數(shù)=段數(shù)－1。列式如下：8247。2=4（段）小試身手1．一根木料長10米，木工把它鋸成2米長的小段，可以鋸成多少段？要鋸幾次？2．一根25厘米長的鐵絲，把它剪成5厘米長的小段，可剪幾段？要剪幾次？3．把一根6米長的電線，剪了2次，平均每段長多少米？例2一根8米長的繩子，剪了3次，平均每段長多少米？小天使：8247。3對嗎？生1：8米長的繩子，剪了3次，應該剪成了4段。生2：求平均每段長多少米，也就是把8平均分成4份，求每份是多少。生3：因此平均每段長2米。列式如下：3＋1=4（段）8247。4=2（米）泉水叮咚1．一根9米長的繩子，剪了2次，平均每段長多少米？2．一根12分米長的鐵絲，剪了3次，平均每段長多少分米？3．一根繩子剪了2次后，平均每段長5厘米。這根繩子原來長多少厘米？例3小明家住七樓，他從底樓走到二樓用1分鐘，那么他從底樓走到七樓要用幾分鐘？生1：從底樓到二樓只有一層樓梯，那么從底樓到七樓應該為7－1=6（層）樓梯。生2：走一層樓梯用分鐘，那么走6層就用6分鐘。列式如下：7－1=6（層）16=6（分）思緒漂流1．張亮家住四樓，他從底樓到二樓需2分鐘，那么他從底樓到四樓需要幾分鐘？2．李明家住五樓，他從四樓走到五樓需30秒，那么他從底樓走到五樓需多少秒？3．小紅家住七樓，她從底樓到三樓要用2分鐘，那么她從底樓到七樓要幾分鐘？4．小冬住在大廈11層，他數(shù)了10層到11層有21級臺階，你能算出從底樓到小冬家有多少級臺階嗎？動動腦筋吧！ 5．一根鐵絲剪5次后，平均每段長6米，這根鐵絲原來長多少米？6．兩根同樣長的繩子重疊，被剪3次后，平均每段長2米，你知道這兩根繩子總長多少米嗎？誰說的對？ 小明和小紅同住一幢樓。小紅住三樓，小明組六樓，小明說：“我走的樓梯是小紅的2倍?板書設計教學反思
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