中考總復習——詞語的理解與運用知識講解-資料下載頁
2025-05-11 22:54本頁面
【正文】 教一日閑過”的不懈努力，成為一代國畫大師，可謂“冰凍三尺，非一日之寒”。C．只有做到“曲不離口，拳不離手”，才能將學到的東西內(nèi)化為自己的能力。D．“當局者迷，旁觀者清”，學習圍棋、象棋，如果只是看棋譜而不與高手交流，棋藝就很難提高。【解析】在俗語的運用中，所運用的俗語，應該是對句子所呈現(xiàn)的情況的概括。“當局者迷，旁觀者清”比喻當事人往往因為對利害得失的考慮太多，認識不客觀，反而不及旁觀的人看得清楚。而選項中強調(diào)的是要多與高手交流切磋。【答案】D，依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵? ）分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作，___________年代久遠，___________畫作的墨跡已有些暗淡，___________絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A．因為 所以 但是B．不僅 而且 但是C．盡管 但是 所以D．由于 而且 所以【解析】選用關聯(lián)詞，要細致分析句子間的前后關系?！爱嬜鞯哪E已有些暗淡”的原因是“年代久遠”，因此，這里是因果關系，選填的詞語應為“因為”“所以”?！敖z毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻”又和前面的“畫作的墨跡已有些暗淡”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關系，因此，第三處應填表示轉(zhuǎn)折關系的連詞“但是”。所以應選A項?！敬鸢浮緼“路”的俗諺，運用正確的一項是（ ）A．鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的，“天無絕人之路”，那條任意鋪下的路就變成了巷子，彎彎曲曲的，盡頭一樣還是水田和菜圃。B．他憑著多年登山的經(jīng)驗，判斷此時山間濃霧大起，必須采取“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的措施。C．做事不要太鉆牛角尖，所謂“條條大路通羅馬”，只要稍加變通，一定可以成功。D．食品生產(chǎn)企業(yè)應當向地方質(zhì)量監(jiān)督部門及時報告所有相關的食品安全危害信息，不得“大路無邊，各走一邊”，隱藏或虛報其生產(chǎn)的食品危害人體健康的事實?！窘馕觥緼項中“天無絕人之路”的意思是“天不會斷絕人的出路，把人困死。比喻人雖一時處于絕境。但終歸可以找到出路”，但句中指的是現(xiàn)實生活中的“路”；B項中“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)”的意思是“比喻世界渺小，這里不遇那里遇”，句中指的是登山人選擇不同的路；D項中“大路無邊，各走一邊”的意思是“形容兩個人毫不相干，各走各的路”。句中指的是“食品生產(chǎn)企業(yè)”一方不及時報告所有相關的食品安全危害信息，并不是“地方質(zhì)量監(jiān)督部門”不作為。【答案】C題型三 綜合拓展題型，按要求作答。2010年上海世博會，不僅是舉國盛事，更是世界矚目。世博將成為一座交流的橋梁，讓世界更了解中國?！坝信笞赃h方來”，作為東道主的我們，________不是禮儀大使，也沒有入選世博禮儀小姐，但言談舉止仍然時刻代表著國人形象。講究禮儀直接反映一個國家的社會風氣和一個民族的精神文明！身為禮儀之邦的國民，完美禮儀，義不容辭。（1）下列加紅字讀音不同的一項是（ ）A．世博——搏擊風浪 B．作為——為富不仁C．仍然——忍辱負重 D．詞章——義不容辭（2）填入文中橫線處的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵ā?）A．無論 B．雖 C．因為 D．如果（3）對文中“橋梁”“東道主”詞義的理解，正確的一項是（ ）A．架在水面上接通兩岸 請客的義務B．比喻起溝通作用 請客的主人C．比喻起溝通作用 請客的義務D．架在水面上接通兩岸 請客的主人 【解析】該題是一個讀音、關聯(lián)詞、詞語的語境義考查的綜合題。（1）“仍然”的“仍”讀r233。ng；“忍辱負重”的“忍”讀rěn；（2）通過聯(lián)系“但言談舉止仍然時刻代表著國人形象”的“但”，可知答案應該選B。（3）結(jié)合語境，“橋梁”在這里是比喻義，而“東道主”指的是主人，因此答案應該選B。【答案】（1）C（2）B（3）B、釋義全都正確的一項是（ ）A．淹沒（m242。） 愜意（xi225。） 揠苗助長（y224。拔） 鍥而不舍（qi232。用刀子刻）B．折本（zh233。） 對峙（zh236。） 唾手可得（tu242?？谒 ∶倾と唬╯ǒng恐懼、害怕）C．陰霾（m225。i） 肄業(yè)（y236。） 坦蕩如砥（dǐ磨刀石） 巋然不動（kuī高大）D．涸轍（h233。） 訃告（f249。） 怒不可遏（232。阻止） 拈輕怕重（niān挑選）【解析】該題是一個字音與釋義的綜合考查題，也就是說，對詞語的解釋也有可能與字音、字形結(jié)合起來一塊考查。A“愜意”的“愜”應讀“qi232?！?，B“折本”的“折本”應讀“sh233?！?，“唾手可得”的“唾”意思是“吐口水”。D“拈輕怕重”的“拈”是“用手指拿東西”的意思?！敬鸢浮緾 3.“合作”能產(chǎn)生力量，“合作”能產(chǎn)生智慧。寫一個與“合作”有關的熟語。 【解析】本題考查的是對語言的表達運用，要學會把日常積累的成語、俗語等活學活用。 【答案】示例：眾人拾柴火焰高。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。7
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