20xx中考語(yǔ)文專題三詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用-資料下載頁(yè)
2024-11-18 15:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】考生要重視平時(shí)對(duì)詞匯的積累,尤。注意年度產(chǎn)生的新詞或。能量”“任性”等。不同語(yǔ)境中的不同意義。先確定詞義相同的部分,然后對(duì)相異的部分進(jìn)行。比較辨析,判斷其“異”在何處,最后再結(jié)合語(yǔ)境,看一看應(yīng)當(dāng)選用哪個(gè)詞。與“反應(yīng)”的區(qū)別在于“應(yīng)”和“映”,首先把握這兩個(gè)字的區(qū)別。如“侵犯”可以和“主權(quán)”“利益”“領(lǐng)?！钡却?。配,“侵占”則與“土地”“財(cái)產(chǎn)”等搭配。根據(jù)詞性和語(yǔ)法的功能來辨析。根據(jù)感情色彩或使用范圍等方面來辨析?！巴锵А薄皯z惜”都有“可惜”之義,“惋惜”側(cè)重同情、可。惜;“憐惜”側(cè)重愛護(hù)?！伴W爍”著重指光。亮動(dòng)搖不定,忽明忽暗;“閃耀”著重指光彩耀眼。結(jié)合選文“在流光中”,故應(yīng)選“閃爍”。,常常妄自菲薄,同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。語(yǔ)需明確其前后語(yǔ)句關(guān)系。等)”,“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思,如“制訂工作計(jì)劃”等。
【正文】 松 ,我很少看到有人生氣發(fā)怒。 …… 而且 …… …… 反而 …… …… 所以 …… …… 也 …… 【解析】 首先理清分句間的關(guān)系 ,由第一分句中的 “生活比較簡(jiǎn)單困難 ”和后面兩個(gè)分句中的 “樸實(shí)快樂 ”“輕松 ”可以看出前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系 ,故應(yīng)選表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。 【答案】 B 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 【例題】 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 ( ) 。 。 ,這兩本護(hù)照正是這對(duì)英國(guó)夫妻失落的珍本 ! ,克服重重困難 ,去探究大自然的奧秘。 錯(cuò)誤解答 :D 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 錯(cuò)因診斷 :、不全面或者根本不理解。如 “空穴來風(fēng) ”被理解為 “沒有根據(jù)的消息或傳言 ”,它的本 義 卻是 “比喻消息或傳說不是完全沒有原因的 ,現(xiàn)多用來指消息和傳說毫無(wú)根據(jù) ”。 “制訂 ”和 “制定 ”常常被混為一談 ,“制定 ”是 “定出 (法律、規(guī)程、政策等 )”,“制訂 ”是創(chuàng)制擬定的意思 ,如 “制訂工作計(jì)劃 ”等。 (本義、引申義、比喻義 )的方法。如 “怨天憂人 ”應(yīng)寫作 “怨天尤人 ”,“尤 ”的意思是 “責(zé)備、怪罪 ”。“家徒四璧 ”應(yīng)寫作 “家徒四壁 ”,“壁 ”的意思是 “墻壁 ”。同音字混淆 ,使得對(duì)意義的理解出現(xiàn)錯(cuò)誤。又如 :“經(jīng)送公安局辨認(rèn) ,這兩本護(hù)照正是這對(duì)英國(guó)夫妻失落的珍本 !”“珍本 ”的意思是 “珍貴而不易獲得的書 ”,不能用來代替 “失落的護(hù)照 ”。 。 “無(wú)所不為 ”,沒有什么不干的 ,指什么壞事都干 ,含貶義 ,與褒揚(yáng)科學(xué)家的句意不協(xié)調(diào)。 正確答案 :A
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