中班游戲教案08985-資料下載頁
2025-05-11 22:52本頁面
【正文】 以前的時候，貓和老鼠是一對天敵，是吃喝被吃的關系，那么今天我們就來做這個游戲，好不好？幼兒一起回答好！并且我們看看今天誰能捉到老鼠，捉到的最多。教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，先把幼兒分散到場地上，部分幼兒扮演貓，戴上了貓的頭飾，部分幼兒扮演老鼠，戴上了老鼠的頭飾，扮演貓的幼兒在場地的中間閉眼下蹲表示睡覺，扮演老鼠的幼兒偷偷地將糧食運往洞里，當聽到貓來了的信號時，扮演老鼠的幼兒們立即跑向老鼠洞，扮演貓的幼兒趕緊的去抓未進洞的老鼠，在游戲中，老鼠只能那一小包糧食。被捉到的老鼠站在場地邊上，游戲進行完一圈后，變換角色在游戲。教師和一個幼兒示范游戲的過程，其他幼兒認真看。幼兒開始游戲游戲將全班幼兒安排好，各自有自己的位置后，游戲開始。游戲結束教師和幼兒一起統(tǒng)計被捉老鼠的數目，對優(yōu)異者表揚鼓勵。師生共同收拾場地，帶回教室休息?；顒臃此加變和ㄟ^參與這個游戲，知道了很多的知識，也在游戲中感受了樂趣和增進了身體技能，在游戲過程中，理解了老鼠的本性，對貓和老鼠的關系有了本質的認識意識。也在玩中學到了知識，感受了游戲的樂趣。中班游戲活動設計：螞蟻小兵活動目標 。 2；.培養(yǎng)合作意識，不怕困難的情感，體驗合作游戲的樂趣?；顒訙蕚?螞蟻頭飾每人一個。 墊子若干、拱形門兩個， 沙包若干（大米），玉米棒?；顒舆^程一、開始部分：幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運動。二、學做解放軍： 師：你們想當解放軍嗎？（想）那現在我們就是螞蟻兵團 ，今天要像老師這樣，用單臂爬行，胳膊用力撐，左腿使勁蹬，（教師做示范）就像解放軍過草地。（全體幼兒在墊子上練習爬行）。 三、游戲：螞蟻運糧情境導入 師：螞蟻寶貝們，秋天到了，糧食豐收了，今天我們把糧食運回家，(先讓小朋友自己通過爬、推、背、靠、抬自己想辦法） 教師分別示范過障礙方法，并引導幼兒練習，掌握動作要領。 如：鉆山洞（拱形門）要彎腰、低頭、不要碰到幼兒的頭。 教師準備二個糧倉，一號糧倉放大米（沙袋）；二號糧倉放玉米棒；（可用紙箱代替糧倉） 教師把幼兒分成兩隊，一隊是兵蟻，一隊是工蟻。在運糧過程中，工蟻負責運糧，兵蟻負責保護工蟻的安全。如：一只小螞蟻搬運太吃力，引導幼兒想辦法，雙人合作運糧，自己背糧，用安全的辦法通過障礙，安全返回原點。引導幼兒將糧食袋放進對應的倉庫。兩隊互換角色。游戲繼續(xù)進行。四：活動延伸： 教師小結：螞蟻寶貝們不怕困難，齊心協力，把倉庫都裝滿了，咱們一起來慶祝一下吧 ， 聽音樂做放松運動。
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