【總結(jié)】........第二章地球的面貌第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球教學(xué)內(nèi)容具體教學(xué)內(nèi)容包括地球的形狀、地球的大小、地球的模型(地球儀)、地球的運(yùn)動(dòng),同時(shí)包含著人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程和方法。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.知道地球的形狀、大小,加深對(duì)地球的認(rèn)
2025-04-17 12:36
【總結(jié)】......教案背景:《觸摸春天》面對(duì)的是四年級(jí)學(xué)生的一篇講讀課文。這篇課文描述的是:課文的主人公安靜是一位盲童女孩,。她在一株月季花前悄然攏住了一只站在花上的蝴蝶。她用自己獨(dú)特的方式,感受春天的氣息,觸摸春天的生命活力。孩子們和作者隨
2025-04-17 12:33
【總結(jié)】......《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)思路與設(shè)計(jì)理念【教學(xué)思路】在教學(xué)中,教師采取各種方式激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣,提高識(shí)字效率,創(chuàng)設(shè)平等、和諧、民主的課堂氣氛,在文本、教師、學(xué)生三者之間架設(shè)一座暢通的橋梁,從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自主化
2025-04-16 12:58
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2025-04-17 07:08
【總結(jié)】......小學(xué)美術(shù)二年級(jí)第五課《大果盤》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解各種水果形態(tài)、色彩。通過(guò)制作果盤的過(guò)程,讓學(xué)生了解色彩在生活中的應(yīng)用。技能目標(biāo):能夠用畫筆準(zhǔn)確地刻畫水果的形態(tài),能夠在剪貼的過(guò)程中掌握不同水果的外形特
2025-05-12 01:33
【總結(jié)】......第4課列夫·托爾斯泰三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠(chéng)惶誠(chéng)恐”等詞語(yǔ)。2.了解托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。能力目
2025-05-12 00:02
【總結(jié)】........《誡子書》教學(xué)設(shè)計(jì)古城區(qū)民族中學(xué)和麗珍教材分析《誡子書》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第四單元的一篇文言文。這篇文章是三國(guó)時(shí)期著名
2025-04-17 12:38
【總結(jié)】......朱自清《背影》教案09外漢一陳霞09260545教學(xué)分析:《背影》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》八年級(jí)上冊(cè)(人教版)第二單元的一篇文章,
2025-04-17 03:04
【總結(jié)】........《查找資料更方便---------搜索引擎》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)課程中涉及到的核心信息技術(shù),選擇相應(yīng)的學(xué)科知識(shí)單元,設(shè)計(jì)初步的教學(xué)方案,盡可能應(yīng)用到課程中的核心技術(shù)一項(xiàng)或多項(xiàng),并寫清楚信息技術(shù)應(yīng)用的主要環(huán)節(jié)和作用。設(shè)計(jì)選題名稱
2025-07-13 21:31
【總結(jié)】......陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題:汽化和液化姓名:錢洪鋒、范全軍、田學(xué)臣、尹磊學(xué)校:陽(yáng)谷縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2025-04-17 04:54
【總結(jié)】....《流動(dòng)的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)指導(dǎo)思想:從學(xué)生原有的認(rèn)知水平出發(fā),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究??茖W(xué)課要以探究為核心,因?yàn)樘骄考仁强茖W(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。理論依據(jù):建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)者要想完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu),即達(dá)到對(duì)該知識(shí)所反映
2025-04-17 05:33
【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)除法(優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì))六年級(jí)(2)班劉恒教學(xué)理念:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,教師努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引領(lǐng)者與合作者,引導(dǎo)學(xué)生在探索思考中學(xué)習(xí),在合作交流中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,致力于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成,引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題
2025-04-17 01:58
【總結(jié)】......《城市化》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)三維目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.學(xué)生通過(guò)影像、實(shí)地調(diào)查與教材的學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確地說(shuō)出城市化的定義及表現(xiàn)。2.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能比較認(rèn)識(shí)到城市化的雙刃性,以及對(duì)城市化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題有基本的解
2025-04-17 00:20
【總結(jié)】......又見(jiàn)一年秋風(fēng)起——五年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)《秋思》教學(xué)設(shè)計(jì)陸良縣中樞鎮(zhèn)中所堡小學(xué)張林坤教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)?! ?、借助注釋、插圖理解古詩(shī)意思,反復(fù)朗讀,聯(lián)系生活實(shí)際感悟,品味詩(shī)中描繪的意境,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的豐富情感,揣摩詩(shī)人的表達(dá)方式?! ?、感受古詩(shī)語(yǔ)言的韻律美、意境
2025-04-16 23:17
【總結(jié)】......《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2、課時(shí):2課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計(jì)算器,分組
2025-04-17 00:19