【總結(jié)】[第7課個(gè)人收入的分配]基礎(chǔ)演練1.按勞分配是社會(huì)主義初級階段個(gè)人消費(fèi)品的主要分配方式。下列屬于按勞分配的是()A.張師傅在國有企業(yè)上班獲得的工資收入B.小王開個(gè)體飯館獲得的收入C.小張任外資企業(yè)顧問獲得的收入D.小李出租房屋獲得的收入2.2021年9月25日發(fā)布的《2021中國薪酬報(bào)告》顯示,
2024-12-03 08:46
【總結(jié)】第一篇:結(jié)合個(gè)人收入分配制度和按勞分配制度來分析個(gè)人收入差異問題 “百分之八十的財(cái)富掌握在百分之二十的人手里”,這句話越來越被人們傳誦,不得不承認(rèn),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國個(gè)人收入分配越來越不合理,...
2024-11-05 01:58
【總結(jié)】收入和分配個(gè)人收入分配國家收入分配按勞分配為主體、多種分配方式收入分配與社會(huì)公平財(cái)政稅收財(cái)政收入和支出財(cái)政的巨大作用稅收及其種類依法納稅財(cái)富分配主要包括個(gè)人收入分配和國家收入分配兩個(gè)方面。?為什么??各自適用范圍?、客觀必然性、意義、地位?
2025-01-08 19:00
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配一、我國的分配制度?(一)按勞分配(為主體)?1、生產(chǎn)與分配的關(guān)系??2、按勞分配的內(nèi)涵?:適用范圍;分配對象;分配尺度;分配結(jié)果?3、為什么實(shí)行按勞分配??(1)原因:由現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件決定(前提;物質(zhì)基礎(chǔ);直接原因)?(2)意義:有利于……,是對…,體現(xiàn)了…。
2025-01-08 14:01
【總結(jié)】2022高考復(fù)習(xí)課件浙江省桐鄉(xiāng)市高級中學(xué)諸建華——分配制度考點(diǎn)點(diǎn)擊(1)按勞分配為主體(2)多種分配方式并存思考幾個(gè)問題1、我國的分配制度是什么?2、為什么要實(shí)行這一分配制度?3、什么是按勞分配?4、為什么要實(shí)行按勞分配?5、什么是按個(gè)體勞動(dòng)成果分配?它有什么特點(diǎn)?6、什么
2025-01-11 14:21
【總結(jié)】第三單元收入與分配2022屆高中新課標(biāo)第一輪復(fù)習(xí)個(gè)人收入的分配制度原則按勞分配為主體,多種分配方式并存兼顧效率與公平要求鞏固二、知識結(jié)構(gòu)財(cái)政收入的分配國家財(cái)政征稅與納稅最重要的來源收入與分配一、高考考點(diǎn):(一)分配制度
2025-01-08 13:14
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)前我國個(gè)人收入分配現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告 自從改革開放以來,中國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,促進(jìn)了城鄉(xiāng)居民總體收入的不斷提高,客觀上也帶來了經(jīng)濟(jì)利益在不同利益群體之間的重新調(diào)整和分配以及社會(huì)收入分層的...
2024-11-04 22:54
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配一、選擇題(每小題4分,共60分)1.2021年9月16日,胡錦濤主席在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級會(huì)議開幕式上提出,要實(shí)現(xiàn)包容性增長,包容性增長是實(shí)現(xiàn)共同富裕、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的題中應(yīng)有之義。如果貧富差距越拉越大,勢必影響社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,不利于調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)我們的國家。造成貧富差距的原因是,我們的改革不
2024-12-02 08:35
【總結(jié)】第單元收入與分配第課個(gè)人收入的分配考綱展示自主學(xué)習(xí)考點(diǎn)透析熱點(diǎn)聚焦易錯(cuò)分析1.分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用★我國多種分配方式并存2.收入分配與社會(huì)公平★收入分配公平★處理好效率與公平的關(guān)系見附表分配制度1.生產(chǎn)決定分配(為什么
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配按勞分配為主體多種分配方式并存生產(chǎn)力基本經(jīng)濟(jì)制度生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)公有制為主體多種所有制共同發(fā)展分配制度??決定一、按勞分配為主體:按勞分配為主體,多
2024-10-11 21:53
【總結(jié)】第一篇:結(jié)合現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度和按勞分配的理論,對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中個(gè)人收入出現(xiàn)差距的現(xiàn)象進(jìn)行分析 結(jié)合現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度和按勞分配的理論,對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中個(gè)人收入出現(xiàn)差距的現(xiàn)象進(jìn)行分析 現(xiàn)階...
2024-11-05 02:20
【總結(jié)】第一篇:結(jié)合現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度和按勞分配的理論,對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中個(gè)人收入出現(xiàn)差距的情況進(jìn)行分析 結(jié)合現(xiàn)階段個(gè)人收入分配制度和按勞分配的理論,對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中個(gè)人收入出現(xiàn)差距的情況進(jìn)行分析 1、...
2024-11-05 02:09
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配——兼顧效率與公平效率(指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中投入與產(chǎn)出的比率,它表示資源有效利用的程度)辦公自動(dòng)化魔方效率提高就是資源的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人們自覺的有目的的活動(dòng),人們總是追求以最少的投入取得最大的成果華天OA采用魔方式三層架構(gòu)開
2024-09-28 14:56
【總結(jié)】高三年級《個(gè)人收入的分配》測試題-----------------------作者:-----------------------日期:湛江四中高三年級周測《個(gè)人收入的分配》2011-8-19一、單項(xiàng)選擇題:每小題2分,共計(jì)88分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。1.實(shí)行按勞分配,是由我國現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條
2025-04-15 06:10
【總結(jié)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】第七課個(gè)人收入分配第一框《按勞分配為主體,多種分配方式并存》一、教材分析根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本框主要是讓學(xué)生了解我國現(xiàn)階段的另一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)制度一一分配制度。加上以前所學(xué)的我國現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)(基本經(jīng)濟(jì)制度),使學(xué)生初步認(rèn)識我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)和特點(diǎn),明確這是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的主要內(nèi)容之
2024-12-08 18:09