12地域的永恒魅力教案-資料下載頁(yè)
2025-05-11 22:05本頁(yè)面
【正文】 （新石器時(shí)代大汶口文化），山東省日照縣出土，山東省博物館藏。山東龍山文化黑陶是繼仰韶文化彩陶之后的優(yōu)秀品種，是距今４千多年前我國(guó)新石器時(shí)代晚期的一種文化。它以黑色陶器為其特征，所以稱之為“黑陶文化”。黑陶在燒制時(shí)采用了封窯煙董的滲炭方法，器表呈現(xiàn)出深黑色光澤。3．學(xué)生可以從教材中尋找答案，并且回答。上面是地域因素對(duì)于陶器材料的限制，那么，地域因素對(duì)繪畫(huà)造風(fēng)格成影響嗎？它怎樣影響繪畫(huà)風(fēng)格呢？4．教師指出，在繪畫(huà)和其他美術(shù)門(mén)類中，地域性因素會(huì)產(chǎn)生較大的影響。我們先來(lái)看下面的畫(huà)：（1）茂林遠(yuǎn)岫圖 北宋 李成（2）富春山居圖（局部） 元 黃公望，那么，兩幅畫(huà)中的山石給你的感覺(jué)是什么，有什么區(qū)別？。：以上是不同地域的地理因素對(duì)繪畫(huà)的影響，還有不同地域的文化、政治等因素對(duì)繪畫(huà)風(fēng)格的影響，大家可以看教材上的97頁(yè)“浙派”與“吳門(mén)畫(huà)派”的比較。還有不同地域的地理名勝對(duì)畫(huà)派的影響，如教材98頁(yè)的“新安派”。5．教師展示《廬山高圖》以及《鐘馗出山圖》，請(qǐng)一些同學(xué)參考教材中對(duì)“浙派”以及“吳門(mén)畫(huà)派”的分析和圖表，來(lái)分析這兩件作品的不同。（可以發(fā)表一些自己觀察的心得和個(gè)人意見(jiàn)。）6．教師展示黃山的照片以及《黃海松石圖》，請(qǐng)同學(xué)們觀察《黃海松石圖》表現(xiàn)了什么內(nèi)容？7．教師請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)一步閱讀并且分析教材中關(guān)于“新安派”的分析，歸納這一流派產(chǎn)生的原因。8．教師進(jìn)行總結(jié)。9．完成“活動(dòng)建議二”：教師請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)前面所了解的內(nèi)容，并且參考教材中對(duì)“浙派”以及“吳門(mén)畫(huà)派”的分析和圖表，來(lái)列表分析佛羅倫薩畫(huà)派和威尼斯畫(huà)派的差別。：我們今天分析的內(nèi)容中，對(duì)繪畫(huà)流派的出現(xiàn)產(chǎn)生影響的地域性因素包括哪幾個(gè)方面？11．學(xué)生思考并且回答。12．時(shí)間允許的話，讓學(xué)生就教材第98頁(yè)“思考與交流”的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻摗?3．教師總結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì)地域的永恒魅力一、中國(guó)古代的住宅建筑如何受地域性因素影響建筑圖片展示二、地域因素對(duì)其他藝術(shù)形式的影響彩陶作品和黑陶作品在繪畫(huà)和其他美術(shù)門(mén)類課后反思：在教學(xué)過(guò)程中，教師可以采用對(duì)比的方法進(jìn)行分析，比如中國(guó)古代生活在南方的畫(huà)家是如何表現(xiàn)江南的景色的，而生活在北方的畫(huà)家是如何表現(xiàn)北方的景色的。教學(xué)內(nèi)容不宜太過(guò)理論化，而應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)展開(kāi)教學(xué)，并且在教學(xué)過(guò)程中要讓學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
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