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八年級語文上學期第四單元教案學案-資料下載頁

2025-05-09 22:04本頁面
  

【正文】 解釋,一方面指出“二氧化硅”即沙子的學名,另一方面也強調只有非常純的沙子才能稱得上是“二氧化硅”,一般的沙子都有雜質。由此可見,文章的語言嚴密,邏輯性強。3.語言風趣幽默?!叭f一哪天某個星球要撞上地球,我們也許會知道如何避免這種撞擊。”這句話俏皮幽默,但也并非無稽之談。星球撞擊地球雖然極為罕見,但在地球的歷史上確實發(fā)生過。作者作這樣的假設,意在強調天文學研究的現(xiàn)實意義?!拔挥谀蠘O中心部位的南極洲是全球的大冰箱”,語言風趣,運用比喻極言其寒。再如“你也可以在真空中在對金剛石加熱,從而把它恢復到原始碳的狀態(tài),但誰愿意這樣做呢?”這句話是以金剛石經(jīng)過高溫加熱可以變?yōu)槠胀ǖ奶迹惐人故⒔?jīng)過高溫加熱可以變?yōu)槠胀ǖ纳匙?。也許沒有人會在意斯石英的還原問題,但沒有人會愿意把金剛石變?yōu)樘?,因為金剛石太名貴了??梢娮髡咚季S活躍,語言幽默。解答:本文的語言特點是簡明精練,邏輯性強,幽默風趣。范例3:《生物入侵者》主要運用了哪些說明方法?分析:本文運用了一系列說明方法,充分介紹了生物通過非自然途徑遷移可能對人類造成的危害。數(shù)字化的事實也能引發(fā)讀者的想象。例如“從二戰(zhàn)至今,關島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥類也在與日俱減,隨時都有絕種的危險。”僅僅在二十世紀四十年代至今的六十年間,關島鳥類就由11種減少到兩種,這個數(shù)字的變化清楚說明了“生物入侵者”對自然生態(tài)的危害;“到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元?!薄皟H在美國,每年由‘生物入侵者’造成的經(jīng)濟損失就高達兩千多億美元……”這兩句話中的數(shù)字,自然使人想到“生物入侵者”對人類危害之大。,使之更具說服力。例如:舉出蒲公英和山澗溪水中的魚蝦的繁殖時間和空間跨度非常有限的例子,是為了證明“在人類文明的早期,陸路和航海技術尚不發(fā)達,自然界中的生態(tài)平衡都沒有受到太大破壞”這種說法;舉出歐洲斑貝、亞洲天牛和南美紅螞蟻對北美洲的入侵,有力的說明“生物入侵者”給人類帶來的巨大危害;舉例棕樹蛇幾乎滅絕關島鳥類的例子,說明“生物入侵者”對自然生態(tài)的破壞;舉出新鮮水果和蔬菜、跨國寵物的例子,是為了說明形成“生物入侵者”的人為原因;舉出美國眾議院通過加強對可能夾帶外來物種的交通工具的跨部門監(jiān)控的例子,說明目前各國對待“生物入侵者”都采取了相應的措施。例如“生物入侵者”這個概念本身就具有比喻意義,它告訴讀者這一類“入侵者”的“移民”行為是會對人類和自然造成危害的;把登陸歐洲斑貝比喻成“偷渡者”,它們在不知不覺中登上北美大陸,并悄悄地給人類造成危害。把害蟲隨貿易途徑傳遍全世界比喻為“搭乘跨過貿易的‘便車’”,十分形象。解答:本文運用了列數(shù)字、舉例子、打比方等說明方法。解題方法鏈接品味說明文的語言的有時從說明方法。說明方法通常有列數(shù)字、作比較、分類別、舉例子、下定義、打比方、作詮釋、列圖表等,分析一篇說明文的主要說明方法應該結合具體的例子來分析。范例4:《你一定會聽見的》語言技巧是什么?分析:《你一定會聽見的》提醒我們用全新的眼光看待周圍的“聲音世界”,“讓我們聆聽大千世界的奇妙交響和神秘訴說?!比挠玫诙朔Q“你”來敘述,讀者容易獲得認同感。閱讀時,我們仿佛感到作者在和我們談心,親切隨和,娓娓道來。本文的語言技巧主要體現(xiàn)在三個方面。1.活潑風趣,優(yōu)美形象。如,“蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當起風的時候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響……”“螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準備做體操,‘噗’一粒小酸果從頭頂落下,‘不好,炸彈來啦!’……”“一個寧靜的冬夜,一朵小小雪花,從天上輕輕地飄下,飄呀飄,飄落在路邊一盞孤燈的面頰上……”作者把“聲音”描寫得富有情趣,充滿詩情畫意。2.運用排比,增強了文章的表達效果。課文第3段構成一組排比段,形象的鋪陳出那些富有詩意但又細微得難以覺察的聲音;7構成一組排比段 ,列出了生活中習以為常,不被留意的聲音,這三個段落基本上均由排比句構成。3.文中運用提問、設問、反問等多種問句,不斷激活讀者生活體驗,引發(fā)讀者思考。如開篇一句“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?”導引我們步入豐富多彩、奇妙無窮的聲音世界中?!爱斠粋€人喪失了接收‘世界聲音’的能力,不也正意味著這個人內心世界的封閉和退縮,成了一個不折不扣的木頭人嗎?”這個反問,從反面告訴人們:聲音充實了人們的生活,給人以樂趣。解答:本文的語言技巧是活潑風趣,優(yōu)美形象,運用排比、反問、設問等修辭手法,增強了文章的表達效果。解題方法鏈接品味散文一類文章的語言,應注重朗讀,在反復朗讀中理解內容,體味語言的特點。綜合開放課堂【隨堂熱身】1.下列詞語中加點字注音全部正確的一項是:(3分) ( )A.潮汐(xī) 褶皺 (zhě) 歸咎(ji249。) 面頰(xi225。)B.噴嚏(t236。) 過濾(lǜ) 棲息(xī) 藩籬(fān)C.遺?。╤225。i) 追溯(s249。) 脊椎(zhuī) 翩然(piān)D.芳菲(fēi) 蟾蜍(ch225。n) 繁衍(yǎn) 劫難(j237。)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是:(3分) ( )A.天衣無縫 安家落戶 沖耳不聞 失衡B.嘯聚山林 無動于中 相安無事 頃刻C.縮手無策 銷聲匿跡 五彩斑斕 胚胎D.物競天擇 草長鶯飛 衰草連天 孕育
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