一塊奶酪教學案和作業(yè)題-資料下載頁
2025-05-09 22:01本頁面
【正文】 童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想，都植根于現(xiàn)實，是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實中的人事關系。課后作業(yè)基礎積累大鞏固一、選字填空。誘 秀 透 （ ）惑 優(yōu)（ ） 濕（ ） 稍 消 俏 （ ）息 （ ）息 （ ）麗猶 優(yōu) 憂 （ ）豫 （ ）秀 （ ）慮二、根據意思寫詞語。，唯恐落后。（ ）,無所適從。也指零落不齊或紛亂不齊。（ ）。（ ）閱讀能力大提升 三、課文整體梳理。螞蟻們一起搬運（ ），螞蟻隊長不小心弄掉了一塊，經過激烈的心理斗爭，螞蟻隊長讓（ ）吃掉了這塊奶酪。 四、重點段落品析。 螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！” ？理由是什么？ ？為什么？ 思維創(chuàng)新大拓展 五、猜一猜排隊地上跑,身體細又小,做事最勤勞,紀律第一好。謎底： 參考答案一、誘 秀 透 稍 消 俏 猶 優(yōu) 憂二、 三、奶酪 最小的螞蟻 四、。因為它們非常勤勞、團結、遵守紀律。 ，因為這只螞蟻隊長能夠以身作則，嚴于律己，愛護弱小。 WORD格式整理
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1