【導(dǎo)讀】一月聯(lián)考是全國統(tǒng)一的選拔性考試。聯(lián)考科目包括綜合能力和英語。參加考試的專業(yè)包括：工商。管理碩士生、公共管理碩士、會計碩士。綜合能力考試由條件充分性判斷、問題求解、邏輯推理、寫作四部分組成。共65分，考試時間約1小時。題干為一段有缺陷的論證。要求考生以作文的形式對所陳述的論證作出分析和評論。根據(jù)試題自己決定。任何一個論證，都是由；論題、論據(jù)和論證方式三個要素組成。公司2020年10與6日宣布將在全球正式啟動其全新的A350遠程客機項目。合作伙伴也被邀請參與A350飛機的研發(fā)與生產(chǎn)過程。中國已經(jīng)可以在航空器設(shè)計以制造領(lǐng)域參與全球競爭，并占有一席之地。這一結(jié)論有待考證，雖然這次中國參與了5%的設(shè)計和制造工作，但并不能武斷地認為我國民用。目中，中國將承擔(dān)5%的設(shè)計制造工作；這是以具體數(shù)據(jù)來舉例論證?？蛙嚬久夸N售100架A350飛機，就將有5架由中國制造。論據(jù)是支持結(jié)論的，論據(jù)成立的條件是充分的?？偹苤?，中國研發(fā)與制造飛機起步較晚。

　　

【正文】 絕不照 抄別人的成功經(jīng)驗。毛澤東和鄧小平的成功，就在于一切從實際出發(fā)，不迷信教條，不迷信別人成功的經(jīng)驗，也不迷信自己以前的成功經(jīng)驗。美國的價值觀念和政治度在其本土的成功，是因為它符合本國的實際，如果不顧各國國情的差異，希望世界立即成為這種價值觀念和政治制度的一統(tǒng)天下，則極可能導(dǎo)致倒退和混亂。事實上，美國自己也不照抄別人，例如，它就沒有照搬荷蘭的把失業(yè)者全部 包下來的福利制度，如果這樣，確實可以在一夜之間消滅令美國感到難堪的街頭丐幫，但卻同時會在社會中造成一個靠失業(yè)金逍遙的懶散群體，這將致命地影響社會的效率。 其次，“自力更生”是成功者的必由之路。隨著各個領(lǐng)域中社會化甚至全球化程度的日益提高，一個成功者必須善于處理并利用各種外部關(guān)系，但是，沒有一個成功者是靠外力成就的。一個由遺產(chǎn)得來的百萬富翁，沒人會認為他是成功者。 **中心培訓(xùn)系列教材 內(nèi)部資料，翻版必究 17 最后，“嚼別人啃過的饅頭沒味道”。一個成功的學(xué)者，必然有自己的專長；一個成功的企業(yè)，必然有自己的品牌。你可以對王朔的小說和馮小剛的電影不以為然，但是你無法否認，他們是成功者，他們以自己獨特的方式，爭得了讀者，爭得了觀眾。 總之，“成功只有一個定義一用自己的方式走自己的路”，這句話以 有點絕對的方式，道出了成功的真諦． 3. 什么是對環(huán)境和人有利，什么是對環(huán)境和人有害，對此，科學(xué)家事實上不斷改變著標(biāo)準(zhǔn)。因此，企業(yè)不要急于改變自己的產(chǎn)品去適應(yīng)科學(xué)家提出的某個標(biāo)準(zhǔn)，直到這種標(biāo)準(zhǔn)成為國家法規(guī)。 模擬試題 3 什么是對環(huán)境和人有利，什么是對環(huán)境和人有害，對此，科學(xué)家事實上不斷改變著標(biāo)準(zhǔn)。因此，企業(yè)不要急于改變自己的產(chǎn)品去適應(yīng)科學(xué)家提出的某個標(biāo)準(zhǔn)，知道這種標(biāo)準(zhǔn)成為國家法規(guī)。 對上述觀點進行分析，論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作為論據(jù)。 范文 這里涉 及的問題是：當(dāng)科學(xué)家提出某個新的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)時，企業(yè)是否要急于改變自己的產(chǎn)品去適應(yīng)這個標(biāo)準(zhǔn)。上述觀點對此持否定的回答。我認為這一觀點是正確的。 科學(xué)家關(guān)于環(huán)保的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常發(fā)生變化，確是事實。例如，為了整治北方日益嚴(yán)重的沙塵暴，人們先被告知要大規(guī)模植樹，但現(xiàn)在又說關(guān)鍵是植草，植樹不當(dāng)，反而會助長沙塵暴。再如，先是說礦泉水是健康保健飲用水，不久又說礦泉水缺少自然飲用水中某些重要的微量元素，長期應(yīng)用不利健康。 由于環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)在不斷變化，因此，如果企業(yè)急于改變自己的產(chǎn)品去適應(yīng)科學(xué)家提出的某個新標(biāo)準(zhǔn)，那么，就可能極大地增加生 產(chǎn)成本，甚至造成巨大的浪費。以汽車工業(yè)為例，在汽車工業(yè)的早期，沒有對汽車排放尾氣的限制；后來隨著汽車數(shù)量的增加，環(huán)保專家提出限制汽車排放的尾氣，并且這種限制的標(biāo)準(zhǔn)在不斷升級。環(huán)保專家的目的是以此來限制汽車業(yè)的發(fā)展。可以理解，環(huán)保專家關(guān)注的重心是環(huán)境保護，他們甚至可以接受世界上從此沒有汽車。如果環(huán)保專家一提出某個標(biāo)準(zhǔn)，汽車制造商就急著改造自己的產(chǎn)品，那么，巨大的改造成本很可能就把汽車業(yè)壓垮了。 其次，科學(xué)家提出的標(biāo)準(zhǔn)本身并不當(dāng)然地具有科學(xué)性，檢驗這種科學(xué)性有時需要很長的一段時間。例如， DDV 是一種在發(fā)達國家的 種植業(yè)中長期得到廣泛應(yīng)用的農(nóng)藥，科學(xué)家們一致認為， DDV 高效低毒，對人和環(huán)境無害。但是后來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)， DDV 對農(nóng)作物和環(huán)境有巨大危害。一般地說，只有當(dāng)科學(xué)家提出的標(biāo)準(zhǔn)成為國家的相關(guān)法規(guī)，這才標(biāo)志著這種標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性的正式確認。 當(dāng)科學(xué)家提出某個環(huán)保新標(biāo)準(zhǔn)時，一些企業(yè)之所以急于改變自己的產(chǎn)品，往往不是出于環(huán)保的真誠，而是急于用所謂的環(huán)保新產(chǎn)品去占領(lǐng)市場，這種急功近利，最后往往吃虧。 總之，當(dāng)科學(xué)家提出某個新標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)不要急于改變自己的產(chǎn)品，直到這種標(biāo)準(zhǔn)成為國家法規(guī)。 4. 保護自然環(huán)境的最佳措施是對責(zé)任 人實施懲罰 —— 罰款，監(jiān)禁直至死刑。 模擬試題 4 “保護自然環(huán)境的最佳措施是對責(zé)任人實施懲罰 —— 罰款、監(jiān)禁直至死刑?！? 對上述觀點進行分析，論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作為論據(jù)。 范文 什么是保護自然環(huán)境的最佳措施？實施懲罰無疑是保護自然環(huán)境的必要措施，但我不認為是最佳措施，就如同嚴(yán)打是維持社會穩(wěn)定的必要措施，但卻不是最佳措施一樣。 首先，懲罰的目的是什么？如果懲罰的目的僅僅是懲罰自身，那么懲罰自然總是有效的：罰款就能讓對方掏錢，槍決就能減少世界上一個罪人。但 如果懲罰的目的不是懲罰自身，而是例如保護自然環(huán)境，那么，懲罰不總是有效的。世界各國對販毒的懲罰都是最嚴(yán)厲的，但為什么販毒罪行總屢禁不 **中心培訓(xùn)系列教材 內(nèi)部資料，翻版必究 18 止？就因為從總體上說，販毒帶來的利益，遠遠大于它付出的代價，即使是某些生命的代價。 其次，確定破壞自然環(huán)境的責(zé)任人并不容易。這里所謂的不容易，不單指技術(shù)上的不容易。技術(shù)上的困難總是可以克服的，而有些困難甚至是不可克服的。例如，北京嚴(yán)重的空氣污染，有哪些是為發(fā)展而付出的合理代價，哪些是本可以避免的人為的后果？誰對此后果負責(zé)？北方地區(qū)愈演愈烈的沙塵暴，其禍源可以追溯到 50 年代末國家 規(guī)模的植被大破壞，誰對此負責(zé)？破壞自然環(huán)境的懲罰對象都難以確定，何言實施懲罰是保護自然環(huán)境的最佳措施？ 再次，有些對自然環(huán)境的破壞是無意的。例如，中國的國寶大熊貓很多都死于饑餓。造成大熊貓餓死的原因竹林的破壞。但破壞竹林的山民完全可能并不知道在他們砍伐的林區(qū)生活著國寶大熊貓，也可能并不知道嫩竹是大熊貓唯一的食物來源。因此，對于保護大熊貓來說，對山民進行保護稀有動物和相關(guān)常識的教育，顯然比單純實施懲罰重要得多。 總之，保護自然環(huán)境的最佳措施不是懲罰，而是教育，要讓更多的人認識到，我們每個人都有責(zé)任愛護我 們共同的唯一的家園 —— 地球。 5. 隨著大學(xué)教育規(guī)模的擴大和大學(xué)生人數(shù)的劇增，通過網(wǎng)絡(luò)進行的遠程教育應(yīng)當(dāng)取代傳統(tǒng)的在校面授，成為高等教育的主要模式。 模擬試題 5 “隨著大學(xué)教育規(guī)模的擴大和大學(xué)生人數(shù)的劇增，通過網(wǎng)絡(luò)進行的遠程教育應(yīng)當(dāng)取代傳統(tǒng)的在校面授，成為高等教育的主要方式。” 對上述觀點進行分析，論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作為論據(jù)。 范文 通過網(wǎng)絡(luò)（包括通過電視頻道）進行的遠程教育是隨著科技的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教育模式，他無疑有許多優(yōu)勢，但我不同 意上文的觀點，既不同意用遠程教育取代傳統(tǒng)的在校面授，而成為高等教育的主要方式，因為傳統(tǒng)的在校面授方式有著網(wǎng)絡(luò)教育所無法取代的重要作用。 首先，教師的職能，自古以來就不僅是授業(yè)、解惑，還有傳道，即不僅是傳授知識，還包括傳授治學(xué)之法和為人之道。一個優(yōu)秀教師的人格魅力，甚至可以影響一個學(xué)生的一生。例如，楊昌濟影響了毛澤東的一生，魯迅影響力許廣平的一生。而冶學(xué)之法、為人之道和人格魅力的傳授和影響，顯然只可能通過人與人和面對面的方式，而這注定是網(wǎng)絡(luò)教育根本無法做到的。 其次，正如競爭機制是現(xiàn)代社會強勁發(fā)展的內(nèi) 在動力一樣，它同樣是高等教育不可忽視的形式。而在網(wǎng)絡(luò)教育中，學(xué)習(xí)的主體只有一個，就是學(xué)生自己。學(xué)生面對的是屏幕，在一個虛擬的世界中，他不知道競爭對手是準(zhǔn)，不知道它們各有什么長處和短處，這將嚴(yán)重損害學(xué)生的競爭力和創(chuàng)造性。 再次，大學(xué)生不僅處于長知識的人生階段，而且處于形成完整人格的人生階段。大學(xué)生朝夕相處的校園生活，他們之間的多向交流，互相幫助，關(guān)愛乃至相愛，對于形成他們健全的人格，具有重大的影響。設(shè)想一下，如果網(wǎng)絡(luò)教育成為高等教育的主要形式，浪漫的校園生活從此消失，這將是青年一代無法接受的悲劇。 總之，網(wǎng)絡(luò)只能傳遞信息。在這個信息化的社會里，并非任何東西都可信息化。人格、靈感、情趣、真誠，等等，就不可能信息化，而這些正是我們的高等教育不可或缺的要素 6. 發(fā)人深省的青蛙實驗 7. 成功的門虛掩著 8. 葡萄發(fā)霉 9. 只要拿掉蓋子 10. 三分鐘解決失業(yè) 11. 遷往越國 12. 跌倒在自己的優(yōu)勢上 13. 有人說，平等和效率不可兼得。其實，這里所說的平等，不是競爭機會的平等，如果把平等理解 **中心培訓(xùn)系列教材 內(nèi)部資料，翻版必究 19 為競爭機會的平等，那么。正確的表述應(yīng)是：沒有平等，就沒有效率。 論說文的評分標(biāo)準(zhǔn) 按照內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、 語言三項綜合評分。 一類卷 30— 35 分，立意深刻，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，行文流暢。 二類卷 24— 29 分，中心明確，結(jié)構(gòu)較完整，層次較清楚，語句通順 三類卷 18— 23 分，中心基本明確，結(jié)構(gòu)尚清楚，語句較通順，但少量語病 四類卷 11— 17 分，中心不太明確，結(jié)構(gòu)不夠完整，語句不通順，有較多語病 五類卷 10 分一下，偏離題意，結(jié)構(gòu)殘缺，層次混亂，語句嚴(yán)重不通 漏擬題目扣 2 分，每 3 個錯別字扣 1 分，重復(fù)的不計，扣滿 2分為止。 卷面整潔清楚，標(biāo)點正確，酌情加 1— 2 分，但總分不得超過 35 分。 歷年 MBA 論說文寫作試題 為 了幫助大家對我們 MBA 論說文未來的出題方向有個基本的把握，我們在這里首先把理念的 MBA論說文的題目列舉如下。 1. 1997 年 一月考試（ 20 分） 根據(jù)所給材料寫一篇 500 字左右的議論文，題目自擬。 時下，商店、企業(yè)取洋名似乎成了一種時尚，許多店鋪、廠家競相掛起了洋招牌，什么愛格爾、歐蘭特、哈波爾、愛麗芬、奧蘭多等觸目皆是，翻開新編印的黃頁電話號碼簿，名種冠了洋名的企業(yè)也明顯增多，甚至國貨產(chǎn)品廣告，也也以取洋名為榮。 十月考試（ 20 分） 以你最喜歡的一句格言，寫一篇 500 字左右的議論文。 2. 1998 年 一月考試（ 20 分） 根據(jù)所給材料寫一篇 500 字左右的議論文，題目自擬。 當(dāng)前，兒童高消費已經(jīng)越來越嚴(yán)重，許多家長甚至讓孩子吃名牌、穿名牌、用名牌、玩名牌。而自己卻心甘情愿地過著節(jié)儉的日子。 十月考試（ 20 分） 用下面的一段話作為一篇議論文的開頭，接下去寫完一篇立論與它觀點一致的議論文。字數(shù)要求500 字左右，題目自擬。 投下一著好棋，有時可以取得全盤主動，但是，光憑一著好棋，并不能說有把握最后勝利，還必須看以后的每著棋下得好不好。 3. 1999 年 一月考試（ 20 分） 根據(jù)所給材料寫一篇 500 字左右 的議論文，題目自擬。 **中心培訓(xùn)系列教材 內(nèi)部資料，翻版必究 20 一位畫家在拜訪德國著名畫家門采兒時訴苦說：“為什么我畫一張畫只要一天的時間，而賣掉一張畫卻要等上整整一年？”門采兒嚴(yán)肅認真的回答說：“倒過來試試吧。如果你用一年的時間去畫它，那么只需要一天的時間就能夠把它賣掉?！? 十月考試（ 20 分） 以“小議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)”為題，寫一篇 500 字左右的議論文。 4. 2020 年 一月考試（ 20 分） 根據(jù)所給材料寫一篇 500 字左右的議論文，題目自擬。 解放初期，有一次毛澤東和周谷城談話。毛澤東說：“失敗是成功之母?！敝芄瘸腔卮鹫f：“成功是失敗之母。” 毛澤東思索了一下，說：“你講得好！” 十月考試（ 20 分） 根據(jù)所給材料寫一篇 500 字左右的議論文，題目自擬。 有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認為最重要的一些東西？”出人意料，這位學(xué)者回答說是在幼兒園，他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯了事情要表示歉意，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！? 5. 2020 年 一月考試（ 25 分） 根據(jù)所給材料寫一篇 600 字左右的議論文，題目自擬。 1831 年瑞典化學(xué)家薩佛斯特朗發(fā)現(xiàn)了元 素釩。對這一重大發(fā)現(xiàn)，后來他在朋友化學(xué)家維勒的信中這樣寫道：在宇宙的激光角，住著一位漂亮可愛的女神。一天，有人敲響了她的門。女神懶得動，再等第二次敲門。誰知這位來賓過后就走了，她急忙起身打開窗戶張望：“是哪個冒失鬼？啊，一定是維勒！”如果維勒再敲一下，不是會見到女神了嗎？過了幾天又有人來敲門，一次敲不開，繼續(xù)敲。女神開了門，是薩佛斯特朗。他們相唔了，釩應(yīng)運而生！ 十月考試（ 25 分） 近些年來，新聞媒體經(jīng)常報道公開招考公務(wù)員，乃至招考廳局級干部的消息，這同我國傳統(tǒng)中的“伯樂相馬”似乎有了不同。 請以“相馬” 、“賽馬”為話題，寫一篇 600 字左右的議論文，題目自擬。 6. 2020 年 一月考試（ 25 分） 閱讀下面的材料，按要求作文。 在這次激烈的招聘考試中，有些志在必得的應(yīng)聘者未能通過，有些未報希望的應(yīng)聘者卻取得了好成績。前者說，壓力大，影響了發(fā)揮；后者說，沒有壓力，發(fā)揮高水平?？磥恚瑝毫Υ_實能破壞人的情緒。但是，人們又常說，沒有壓力就沒有動力，這說明壓力又不可缺少。 究竟應(yīng)當(dāng)如何認識和對待壓力呢？請以“