如何編寫(xiě)科研報(bào)告ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-05-05 22:45本頁(yè)面
【正文】 ng “研究方法、手段” 內(nèi)容包括： ?研究對(duì)象的取樣和選擇、研究因素的實(shí)施與控制、資料的收集與處理等所采用的方法與實(shí)施的技術(shù)手段； ?主要概念的定義和闡述； ?研究所采用的特殊工具、設(shè)備以及一些特殊的方法手段的介紹。 Attention： ，或附有設(shè)計(jì)圖紙、量表、調(diào)查問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)題等，應(yīng)以附錄的形式附在后面。 ，交待明白，使別人可以據(jù)此重復(fù)研究。研究方法的介紹常?？砂囱芯窟^(guò)程的進(jìn)展順序逐一展開(kāi)。 二 .如何編寫(xiě)科研報(bào)告 結(jié)構(gòu) 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing “結(jié)果、結(jié)論” /“結(jié)果和結(jié)論” 內(nèi)容包括： ?對(duì)在研究中所收集的原始文獻(xiàn)資料和觀察資料、實(shí)驗(yàn)資料經(jīng)過(guò)初步整理、分析后的結(jié)果，如對(duì)定性資料的歸納、列條，對(duì)定量資料列出圖表等； ?對(duì)資料初步整理分析后，采用一些邏輯的或統(tǒng)計(jì)的技術(shù)手段，推 斷出研究的最后結(jié)果或結(jié)論； 二 .如何編寫(xiě)科研報(bào)告 結(jié)構(gòu) 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing “結(jié)果、結(jié)論” /“結(jié)果和結(jié)論” Attention： ?不可以僅用幾個(gè)事例來(lái)以一概全，單純從邏輯的角度推出結(jié)論，而要重視定量與定性的綜合分析。 ?對(duì)于數(shù)據(jù)資料，不應(yīng)停留在僅僅作為事例例舉的水平上，而應(yīng)采用一些統(tǒng)計(jì)分析的技術(shù)，從數(shù)量的變化中揭示事物的本質(zhì)屬性。 ?在統(tǒng)計(jì)圖表上出現(xiàn)過(guò)的事實(shí)，沒(méi)有必要再用文字重復(fù)敘述，只要指出這些數(shù)字所說(shuō)明的問(wèn)題即可。 ?結(jié)果與結(jié)論僅僅是對(duì)研究所收集的事實(shí)材料的客觀歸納。在這一部分只可以例舉客觀材料，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥岢鼋Y(jié)論，切忌夸夸其談，妄下結(jié)論，任意引申和發(fā)揮。 ?研究結(jié)果應(yīng)以事實(shí)與數(shù)字為主，文字?jǐn)⑹鲆?jiǎn)潔明了，結(jié)論要明晰準(zhǔn)確。 二 .如何編寫(xiě)科研報(bào)告 結(jié)構(gòu) 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing “討論、建議” 根據(jù)研究得出的客觀事實(shí)和結(jié)論，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和了解，通過(guò)分析與思考，提出自己的認(rèn)識(shí)、建議和設(shè)想。 為了敘述和討論的便利，在有的報(bào)告中，這一部分常與結(jié)果部分合而為一。 討論則是主觀的認(rèn)識(shí)與分析，是研究者將研究的結(jié)果引向理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的橋梁，與研究結(jié)果不能混淆。 內(nèi)容： ?可以提出由于該項(xiàng)研究而發(fā)現(xiàn)與產(chǎn)生的新的問(wèn)題、新的設(shè)想，以留待進(jìn)一步研究； ?對(duì)該項(xiàng)研究的方法設(shè)計(jì)進(jìn)行必要的反省，討論改進(jìn)、變換研究方法可能對(duì)研究結(jié)果帶來(lái)的一些影響和變化等。 二 .如何編寫(xiě)科研報(bào)告 結(jié)構(gòu) 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing “附錄、附注” 在研究過(guò)程中所收集的一些 客觀材料 ，在研究中所采用的一些 工具、設(shè)備、資料 等，常常在表述研究結(jié)果，論證研究結(jié)論，或進(jìn)行重復(fù)研究時(shí)有舉足輕重的地位，它對(duì)于讀者了解研究過(guò)程，分析與評(píng)論研究結(jié)果與結(jié)論，也是十分必要的，這樣的資料常常作為附錄，列在研究報(bào)告的 后面 。 二 .如何編寫(xiě)科研報(bào)告 結(jié)構(gòu) 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing “附錄、附注” 內(nèi)容： ?研究中參考、引用的重要文獻(xiàn)資料目錄（參考文獻(xiàn)）； 格式： ，華東師大比較教育研究所譯：《 學(xué)會(huì)生存 ——— 教育世界的今天和明天 》 ， 1996年第 1版，總序。 ： 《 教育學(xué)文集 教學(xué) 》 (上 ) ，人民教育出版社 1998年版。 ： 《 論啟發(fā)式教學(xué) 》 ， 《 課程 教材 教法 》 1993年第 3期。 …… ?研究中所收集的重要原始材料 所附原始材料要堅(jiān)持少而精的原則，切忌累贅、繁雜。 ?研究中所采用的設(shè)備、工具和手段 如研究過(guò)程中使用的儀器設(shè)備、測(cè)驗(yàn)量表、調(diào)查問(wèn)卷、測(cè)試卷等，都可以附在研究報(bào)告后面。 二 .如何編寫(xiě)科研報(bào)告 結(jié)構(gòu) 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing 3 其他要求 1）目錄 篇幅較長(zhǎng)的著作 ,文前要有日錄 ,亦可劃分章節(jié)編寫(xiě) ,各章節(jié)應(yīng)有明確的標(biāo)題 ,附圖、附表較多的著作 ,在目錄之后 ,還應(yīng)列出“附圖目錄” ,并注明各圖表所在頁(yè)數(shù)。 2）索引 篇幅較長(zhǎng)的著作 ,應(yīng)附索引 ,把著作中所用的術(shù)語(yǔ)列出 ,標(biāo)明所在頁(yè)數(shù) ,以便利讀者檢索 ,節(jié)省時(shí)間。 3）插圖 為了更好地列舉事實(shí) ,表明研究者立論的根據(jù) ,應(yīng)附有必要的插圖或照片。著作中的插圖、照片 ,應(yīng)安插在文中相應(yīng)位置 ,并附圖號(hào)、圖名和說(shuō)明。 4）表格 每一表格都應(yīng)有名稱(chēng)和編號(hào)。為方便讀者閱讀 ,各表格應(yīng)安插在文中相應(yīng)位置。 5）材料必須準(zhǔn)確 6）要注意文章的邏輯性和條理性 7）文稿力求簡(jiǎn)短（ 40005000） 北京 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) China University of Geosciences， Beijing 請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正！
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