【總結(jié)】靜態(tài)生化(一)生物體的組成物質(zhì)蛋白質(zhì)、核酸、酶規(guī)律性元素→構(gòu)件小分子→聚合物(生物大分子);結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。動態(tài)生化(二)物質(zhì)和能量代謝?多步化學(xué)反應(yīng)構(gòu)成代謝途徑;?多條代謝途徑相互交織成網(wǎng);?物質(zhì)代謝和能量代謝相互交織;?調(diào)節(jié)控制有條不紊。
2025-05-05 03:53
【總結(jié)】目錄第一章糖類化學(xué) 1一、填空題 1二、是非題 3三、選擇題 5四、問答題 8五、計(jì)算題 10參考文獻(xiàn) 12第一章糖類化學(xué)一、填空題1、糖類是具有()[1、多羥基醛或多羥基酮]結(jié)構(gòu)的一大類化合物。根據(jù)其分子大小可分為()[1、單糖]、(
2025-06-07 22:24
【總結(jié)】糖類糖類第四章糖類的結(jié)構(gòu)與功能一.糖類概述二.單糖的構(gòu)型、結(jié)構(gòu)、構(gòu)象三.自然界存在的重要單糖及其衍生物四.寡糖五.多糖六.糖復(fù)合物?糖的概念:糖類是多羥基的醛或多羥基酮及其縮聚物和某些衍生物的總稱。糖類概述Cn(H2O)m碳水化合物鼠李糖(C6H12O5)、脫氧核糖(C5H10O4)糖類概述
2025-04-29 03:41
【總結(jié)】第二單元食品中的有機(jī)化合物專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用第四課時(shí)糖類1、糖類化合物的組成與存在葡萄糖蔗糖淀粉纖維素組成C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n相對分子質(zhì)量從幾萬到幾十萬(C6H10O5)n相對分子質(zhì)量200萬以上在自然界的存在葡
2024-11-10 01:17
【總結(jié)】糖類脂肪蛋白質(zhì)三類物質(zhì)提供能量的比例圖①葡萄糖完全燃燒,只得CO2和H2O。實(shí)驗(yàn)事實(shí)糖類甜味感官元素組成②葡萄糖的相對分子質(zhì)量180。對糖類的認(rèn)識糖類甜味名稱分子式葡萄糖C6H12O6感官元素組成核糖麥芽糖C12
2024-11-17 19:12
【總結(jié)】第4課時(shí)糖類第4課時(shí)課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、糖類的組成、存在和物理性質(zhì)種類分子式物理性質(zhì)存在葡萄糖_________易溶于水,___甜味葡萄汁、蜂蜜、帶甜味的水果蔗糖__________易
2024-11-18 09:12
【總結(jié)】專題5課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)考點(diǎn)一課堂10分鐘練習(xí)設(shè)計(jì)1第一單元設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)3課下30分鐘演練課堂5分鐘歸納第一課時(shí)考點(diǎn)二返回返回返回
2025-01-06 16:09
【總結(jié)】食品化學(xué)第四章碳水化合物2022年1月3日11時(shí)1分第四章碳水化合物概述食品中的單糖類化合物食品中的低聚糖類化合物食品中的多糖類化合物食品化學(xué)第四章碳水化合物2022年1月3日11時(shí)1分作用供能糖—脂構(gòu)成神經(jīng)
2024-12-07 23:11
【總結(jié)】第三章糖類一.教學(xué)目的:.、立體結(jié)構(gòu)、環(huán)狀結(jié)構(gòu)..,各種碳水化合物對煙質(zhì)的影響.二.教學(xué)內(nèi)容:....三.教學(xué)重點(diǎn):..四.教學(xué)難點(diǎn):..五.學(xué)時(shí)分
2025-04-29 02:54
【總結(jié)】第八章糖類代謝從今后就開始了動態(tài)生化—物質(zhì)的代謝物質(zhì)——生物大分子(糖、脂肪、核酸、蛋白質(zhì))一、代謝概論物質(zhì)能量代謝以糖代謝為基礎(chǔ),為碳架TCA二、糖的生物合成和降解UDPGADPG(一)葡萄糖的活化形式(二)蔗糖代謝(三)淀粉代謝
2025-01-15 07:10
【總結(jié)】問題思考結(jié)論同學(xué)們早晨吃“糖”了嗎?你知道“荷包蛋”怎么煎嗎?糖類、油脂、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)有什么共同化學(xué)性質(zhì)?能發(fā)生水解反應(yīng)多糖(C6H10O5)n二糖(C12H22O11)水解單糖(C6H12O6)水解油脂
2024-11-17 23:39
【總結(jié)】第3章糖類代謝主要內(nèi)容:了解糖類的生物學(xué)作用和重要的單糖、寡糖、多糖、復(fù)合糖的分類和結(jié)構(gòu)。討論糖的分解與合成,重點(diǎn)掌握以葡萄糖為代表的單糖的分解與合成的主要途徑。思考?目錄第一節(jié)糖類化學(xué)概述第二節(jié)單糖的代謝*第三節(jié)糖原的分解和生物合成第一節(jié)糖類化學(xué)概述
2025-05-02 08:11
【總結(jié)】專題5生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)生活中的糖生活中的糖棉花甘蔗林生活中的糖生活中的含糖物質(zhì)判斷下列說法是否正確,如不正確,請舉例子說明.(1)糖類物質(zhì)一定具有甜味;(2)有甜味的物質(zhì)即是糖類物質(zhì);(3)糖類的組成一定符合Cn(H2O)m,故把糖類物質(zhì)叫做碳水化合物;
2024-11-17 17:12
【總結(jié)】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)思考:??____是主要的能源物質(zhì)糖類一、細(xì)胞中的糖類1、元素組成:2、糖類為什么又稱“碳水化合物”?3、種類:C、H、O單糖、二糖、多糖H:O=2:1麥芽糖蔗糖乳糖單糖、二糖、多糖是怎樣區(qū)分的?1、
2025-01-15 07:04
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)九糖類的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.掌握糖(單糖、二糖、多糖)的化學(xué)性質(zhì)。2.熟悉各類糖的常用鑒定方法?!緦?shí)驗(yàn)操作】(一)糖的還原性1.與斐林(Fehling)試劑反應(yīng)取斐試劑A溶液和B溶液各,混勻,等分倒入五支試管中,分別滴
2025-08-05 19:33