記賬憑證的填制說ppt課件-資料下載頁
2025-05-04 12:35本頁面
【正文】 部的傳遞過程。 (采購材料 ) 2. 案例分析： 歸納總結(jié) 歸納總結(jié) 原始憑證 經(jīng)濟業(yè)務類型 分析 填制 記賬憑證 涉及賬戶及金額、方向 分析 判斷 布置作業(yè) （ 1）、 《 基礎會計習題冊 》 P45實訓三 （ 2）、 社會實踐作業(yè)：課下要求每位學生去商場或超市買樣商品并開具一張發(fā)票，然后根據(jù)這張發(fā)票填制一張記賬憑證。 板書設計 日期 摘要的填寫簡明扼要 記賬憑證編號 賬戶的使用及方向 大小寫金額數(shù)字 所附原始憑證的張數(shù) 相關人員簽章 第三節(jié) 記賬憑證 本堂課采用的是“理實一體化”教學模式，充分體現(xiàn)了中等職業(yè)教育的特色,強調(diào)實踐性教學 , 強化技能培養(yǎng)，使每一位學生都有充足的動手機會。學生通過本課學習不僅可以熟練掌握理論知識和操作技能，還能使他們認識到會計工作的重要性和嚴謹性，提高職業(yè)判斷能力，加強自身修養(yǎng)，遵守會計職業(yè)道德。 會計，是一種技能，是一門學問，需要求真務實的品格與不畏艱苦的精神；我們會計專業(yè)教師，既要把專業(yè)理論和技能教給學生，更需要把這種精神品格傳授給學生，讓我們在培養(yǎng)出優(yōu)秀學生的同時把這一寶貴的文化財富代代傳承！
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