記賬憑證的填制說(shuō)ppt課件(完整版)
【正文】 （ 2）教師設(shè)疑導(dǎo)出新課 1. 問(wèn)題引領(lǐng) 2. 案例分析： 會(huì)計(jì)案例： ①借款單 ②銀行現(xiàn)金支票存根 ③增值稅發(fā)票、入庫(kù)單、支票存根 ④出庫(kù)單 ⑤銷貨發(fā)票、進(jìn)賬單、出庫(kù)單 2. 案例分析： 環(huán)節(jié)一：根據(jù)原始憑證判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。 難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn) 原始憑證 原始憑證 匯總表 收款 記賬憑證 付款 轉(zhuǎn)賬 總分類賬 明細(xì)分類賬 現(xiàn)金日記賬 銀行存款日記賬 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告 記賬憑證核算程序的記賬程序 重點(diǎn)： 教學(xué)重難點(diǎn) 熟悉原始憑證的傳遞，掌握 記賬憑證的填制。 在會(huì)計(jì)工作中填制記賬憑證是賬務(wù)處理程序不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié) ， 是會(huì)計(jì)人員必須掌握的基本技能 ， 其知識(shí)點(diǎn)在《 基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 》 中占重要地位 。 教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo) 情感目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、 誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)操守 。 問(wèn)題引領(lǐng)法 案例教學(xué)法 角色扮演法 情境教學(xué)法 —— 教法設(shè)計(jì) 課前將學(xué)生分為五組，在每一組內(nèi)按照企業(yè)主要職能部門的分工，進(jìn)行角色分配，讓學(xué)生扮演各自的崗位角色。學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)不僅可以熟練掌握理論知識(shí)和操作技能，
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