人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)
2025-10-23 07:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教材知識(shí)分類，歸納，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步提高的練習(xí)。做到書寫規(guī)范，筆順筆畫正確美觀。認(rèn)識(shí)基本筆畫和偏旁部首，能寫出表示偏旁的字。、能用指定的詞語(yǔ)說(shuō)一句話，知道句子最后有。、熟練北宋制定的課文，能按原文填空。、逐步養(yǎng)成勤于閱讀的習(xí)慣。寫出自己的感受，句子通順、完整。無(wú)去近西小下低早入右哭壞白后長(zhǎng)少開(kāi)里遠(yuǎn)---
【正文】 辦 ? (1)、當(dāng)我看見(jiàn)地上有一只筆，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 2）、放學(xué)后教室滿地是紙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、看圖說(shuō)話寫話。 仔細(xì)觀察思考：圖上有誰(shuí)？干什么？在什么地方？ 互相交談 把想說(shuō)的話寫下來(lái) ————————————————————————— ——————— 172。172。172。172。 ———————————————————————————————— 四、總結(jié) 第五、六節(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容：檢測(cè) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)檢測(cè)對(duì)學(xué)生情況查漏補(bǔ)缺。 教學(xué)過(guò)程： 一、 看拼音寫詞語(yǔ)。 Shuǐ ni d224。 f253。ng z236。 jǐ zuǒ y238。u （ ） （ ） （ ） （ ） Gu252。 guǒ xi224。 yǔ y238。ng l236。 dǎ y （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 寫出帶有下列偏旁的字。 口：＿＿＿＿＿ 亻：＿＿＿＿＿扌 ：＿＿＿＿＿ 讠 ：＿＿＿＿＿ 三、 同音字組詞。自（ ） 幾（ ） 生（ ）字（ ） 己（ ） 升（ ） 四、 組詞。門 你 日 合京 手 心 口（ ） （ ） （ ） （ ） 五、 比一比，在組詞。化（ ） 方（ ） 每（ ） 從（ ） 文（ ）花（ ） 放（ ） 指（ ） 眾（ ） 這（ ） 六、 在四個(gè)“日”字上各加一筆，成為四個(gè)新字。日 日 日 日 七、填上恰當(dāng)?shù)牧吭~ 一（ ）井 一（ ）小刀 一（ ）人 一（ ）河 一（ ）牛 一（ ）鳥(niǎo) 一（ ）旗 八、 照樣子、寫一寫。 例：又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 例：一個(gè)個(gè) 一 （ ）（ ） 一（ ）（ ） 例：彎彎的月亮像小船。（ ）像（ ） 九、默寫《畫》。遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽(tīng)（ ）（ ）聲。春（ ）花還（ ），（ ）來(lái)（ ）（ ）驚。 十、想一想，寫一寫。 早晨，太陽(yáng)從（ ）邊升起；傍晚，太陽(yáng)從（ ）邊落下。 （ ）竹排，順（ ）流，（ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。（ ）岸樹(shù)（ ）密，（ ）苗綠油油。江南（ ）（ ）鄉(xiāng)，（ ）（ ）竹排畫（ ）游。 小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，（ ）畫（ ）。 十一、看圖寫句子。 看看圖，然后用一二句話寫寫每一 幅圖，注意把句子寫通順，把寫工整正確，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 第 7 節(jié)教學(xué)內(nèi)容：講評(píng) 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)檢測(cè)了解學(xué)生本冊(cè)教材存在的問(wèn)題，針對(duì)知識(shí)的缺陷，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，加以彌補(bǔ)。促進(jìn)學(xué)生成績(jī)普遍提高。 教學(xué)過(guò)程： 一、 指出存在問(wèn)題 指出存在的不足之處。 分類，對(duì)號(hào)入座。 老師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。 二、 改進(jìn)措施 認(rèn)真聽(tīng)題。 細(xì)心答題。 答完后認(rèn)真檢查。 改正錯(cuò)題。 三、交流提高 同桌互相交流。 老師與學(xué)生個(gè)別交流。 全班探討。
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