人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元同步練習(xí)-資料下載頁
2024-11-01 07:02本頁面
【導(dǎo)讀】，請(qǐng)找出并加以改正。景，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。，請(qǐng)你再寫出三個(gè)對(duì)“語文”理解的比喻句。閱讀《在山的那邊》，回答問題?！皑M”表明朗讀節(jié)奏，用“．”表明朗讀重音。海潮“漫濕了我枯干的心靈”的含義是什么？①表示“我”害怕的詞語：我落在最后，全身，冷汗，也跟著他們向上爬。我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動(dòng)，我看在。②“我”一步步爬下懸崖的詞語：我慢慢地把身體過去。我小心翼翼地出左腳去那塊巖石，而且到了。在崖下的巖石上，入了父親強(qiáng)壯的手臂中。入團(tuán)那天，春光融融，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，校園里綻滿鮮花，團(tuán)旗映著我們的面頰。10．校長說“我已經(jīng)訂做了最堅(jiān)固的門”，這句話意味深長。活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。就是輸送給她的，讓她新鮮嬌艷；你離開以后，我就到地下深處尋覓維持生命的汁液。
【正文】 三 .現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面文章，完成下列各題。 朋 友 巴金 ⑴ 這一次旅行使我更明了一個(gè)名詞的意義，這名詞就是朋友。 ⑵ 七八天以前我曾對(duì)一個(gè)初次見面的朋友說： “在朋友們的面前我只感到 c225。n ku236。他們待我太好了，我簡直沒有方法可以報(bào)答他們。 ”這并不是謙遜的客氣話，這是真的事實(shí)。說過這些話，我第二天就離開了那朋友，并不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)和他再見。但是他所給我的 那一點(diǎn)溫暖至今還使我的心在顫動(dòng)。 ⑶ 我的生命大概不會(huì)是久長的罷。然而在那短促的過去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩，這明燈就是友情。我應(yīng)該感謝它，因?yàn)榭苛怂也拍軌蚧畹浆F(xiàn)在；而且把家庭所給我的陰影掃除掉的也正是它。 ⑷ 世間有不少的人為了家庭棄絕朋友，至少也會(huì)在家庭和朋友之間劃一個(gè)界限，把家庭看得比朋友重過許多倍。這似乎是很自然的事情。 ⑸ 朋友是暫時(shí)的，家庭是永久的。在好些人的行動(dòng)里我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)信條。這個(gè)信條在我實(shí)在是不能夠了解的。對(duì)于我，要是沒有朋友，我現(xiàn)在 會(huì)變成什么樣的東西，我自己也不知道。也許我也會(huì)討一個(gè)老婆，生幾個(gè)小孩，整日價(jià)做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，拋棄了事業(yè) m232。i了良心去做一個(gè)現(xiàn)社會(huì)制度的忠實(shí)的擁護(hù)者罷。 ⑹ 然而朋友們把我救了。他們給了我家庭所不能夠給的東西。他們的友愛，他們的鼓勵(lì)，幾次把我從深淵的邊沿 wǎn救回來。他們對(duì)于我常常顯露了大量的慷慨。 ⑺ 我的生活曾是悲苦的，黑暗的。然而朋友們把多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施與，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。 我并不曾說過一句感激的話，我也沒有做過一件報(bào)答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。對(duì)于我，他們是太大量了。 ⑻ 這一次我走了許多新的地方，看見了許多新的朋友。我的生活是忙碌的：忙著看，忙著聽，忙著說，忙著走。但是我不曾感受到一點(diǎn)困難，朋友們給我預(yù)備好了一切，使我不會(huì)缺乏什么。我每走到一個(gè)新地方，我就像回到了我的在上海的被日軍毀掉的舊居。而那許多真 zh236。的笑臉是在上海所不?？匆姷牧?。 ⑼ 每一個(gè)朋友，不管他自己的生活是怎樣困苦簡單，也要慷慨地分一些東西給我，雖然明明知道我不能夠給他一點(diǎn)報(bào) 答。有些朋友，甚至他們的名字我以前還不知道，他們卻也關(guān)心到我的健康，處處打聽我的病況，直到他們看見了我的被日光曬黑的臉和手膀，他們才放心地微笑了。這種情形確實(shí)值得人流淚喲。 ⑽ 有人相信我不寫文章就不能夠生活。兩個(gè)月以前的一個(gè)同情我的上海朋友寄稿到廣州《民國日?qǐng)?bào)》的副刊，說了許多關(guān)于我的生活的話。他也說我一天不寫文章第二天就沒有飯吃。這是不確實(shí)的。這次旅行就給我證明出來，即使我不寫一個(gè)字，朋友們也不肯讓我凍餒。世間還有許多大量的人，他們并不把自己個(gè)人和家庭看得異常重要，超過了一切的?？苛怂麄兾也拍軌蛏?到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去。 ⑾ 朋友們給我的東西是太多太多了。我將怎樣報(bào)答他們呢？但是我知道他們是不需要我報(bào)答的。 ⑿ 近來我偶爾讀朋友的書，看見了這樣的話 “消費(fèi)乃是生命的一個(gè)條件 …… 世間有一種不能與生存分開的消費(fèi)，要是沒有了它我們就會(huì)死，就會(huì)內(nèi)部地干枯起來。他們必須開花。道德，無私心就是人生之花。 ” ⒀ 在我的眼前開放著這么多的人生的花朵了。我的生命要到什么時(shí)候才會(huì)開花？難道我已經(jīng)是 “內(nèi)部干枯 ”了么？ ⒁ 一個(gè)朋友說過： “我若是燈，我就要用我的光明來照徹黑暗。 ” ⒂ 我不配做一 盞明燈。那么就讓我來做一塊木柴罷。我愿意把我從太陽那里受到的熱發(fā)散出來，我屬意把自己燒得粉身碎骨來給這人間一點(diǎn)溫暖。 11．給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。 ① 謙遜（ ） ② 顫（ ）動(dòng) ③ 凍餒（ ） ④ 施與（ ） 12．給文中拼音處填上適當(dāng)?shù)臐h字。 ① c225。nku236。（ ） ② m232。i（ ）了良心 ③ w225。n（ ）救 ④ 真 zh236。（ ） 13．文中第 ⑶ 段，把 “友情 ”比作 “明燈 ”， “明燈 ”的作用是什么？（用原文語句回答） 14．第 ⑺ 段中，加點(diǎn)的詞 “它們 ”指代的具體內(nèi)容是什么？（用原文語句回答） 15．第 ⑸ 段中寫到： “朋友是暫時(shí)的，家庭是永久的。 ”作者對(duì)此持什么態(tài)度？你怎么看待這個(gè)問題？ 16．如何理解第 ⑽ 段中 “靠了他們我才能夠生活到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去 ”一句的含義？ 17．第 ⑾ 段中作者說 “朋友們給我的東西太多太多了 ”，然而 “他們是不需要我報(bào)答的 ”，這是怎樣一種友情，表現(xiàn)了朋友怎樣的思想境界？ 18．結(jié)合本文談?wù)剬?duì) “道德，無私心就是人生之花 ”一句的理解。 19．為什么作者在文章結(jié)尾說 “我不配做一盞明燈，那么就讓我來做一塊木柴罷 ”？ 20．讀完此文，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，用一組排比句描述你對(duì) “朋友 ”的理解。 21．有人認(rèn)為 “人不為己，天誅地滅 ”，然而巴金的朋友 “常常顯露了大量的慷慨 ”，又不需要報(bào)答。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這兩種人生觀的認(rèn)識(shí)。 四 .寫作 ： 的我 提示： ① 請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。例如：誠實(shí)的我、幸福的我、成長中的我、渴望理解的我 …… ② 文體不限。文章不少于 500字，詩歌不少于 12行。
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