【導(dǎo)讀】經(jīng)過24個課時的《社交禮儀》學(xué)習(xí),使我受益匪淺。特別是通過易老師生動有趣的講解以。及理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,讓我們在《社交禮儀》課堂上學(xué)到了很多,也感受了很多。向我成功彼岸的指南針。才能很好的掌握禮儀這門技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合體。禮儀,聚會禮儀,餐飲禮儀等等。必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。因此社交禮儀對當(dāng)代大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義,現(xiàn)代大學(xué)生,不能不學(xué)社交禮儀,不。社交禮儀教育有利于大學(xué)生建立與他人良好的人際關(guān)系,形成和諧。的心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。大學(xué)生的社交能力,養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣,讓文明之花在校園綻放。應(yīng)顯示出年輕人的朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)貌。座次安排是我上《社交禮儀》課程印象最深刻的禮儀知識,易老師講解得非常清楚到位,一切人際關(guān)系中,互相尊重是第一美德。