【總結(jié)】生物育種指導(dǎo)教師:臧義財(cái)授課教師:李曉霞克隆羊多利育種案例現(xiàn)有純合高稈抗銹?。―DTT)和矮稈易染銹?。╠dtt)兩種小麥品系,請(qǐng)選擇合理的育種方案培育出可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病(ddTT)品種,并闡述其原理和簡(jiǎn)要操作步驟(可用遺傳圖解表示)。單倍體育
2025-01-18 00:44
【總結(jié)】黃岡中學(xué)高三生物二輪復(fù)習(xí)專題一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)【考試說明】生物學(xué)科的考試內(nèi)容以知識(shí)內(nèi)容表的形式呈現(xiàn)。知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,在知識(shí)內(nèi)容表中用Ⅰ和Ⅱ標(biāo)出;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求掌握的程度則用文字說明。Ⅰ和Ⅱ的含義如下:Ⅰ:對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義,能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用它們
2025-01-16 07:08
【總結(jié)】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、回歸教材,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,提升學(xué)習(xí)能力 、生物模型知識(shí)和方法體系的梳理,重新編碼復(fù)習(xí)內(nèi)容。高考要求考生具有靈活的思維方式與較快的思維切換,因而二輪復(fù)習(xí)要尋找新的...
2024-10-21 14:37
【總結(jié)】高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃劉微微對(duì)高三五次月考的成績(jī)分析,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,特作如下二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略及復(fù)習(xí)方法一、復(fù)習(xí)計(jì)劃:1.?????時(shí)間安排:四月初~~~五月中旬,約6周的時(shí)間。2.?????復(fù)習(xí)方式:知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn),熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)與滾動(dòng)訓(xùn)練相結(jié)合,穿插學(xué)校,年級(jí)安排的
2025-08-05 18:28
【總結(jié)】第三課時(shí)生物育種知識(shí)詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類型。:可以把多個(gè)品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-08 13:12
【總結(jié)】2022屆高考政治二輪專題復(fù)習(xí)課件:選擇題題型突破與思維建模漫畫類題型特點(diǎn)此類題利用漫畫形象生動(dòng)的特點(diǎn),多對(duì)某種錯(cuò)誤的思想或行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,從而給人以啟迪和教育。這種題型一般會(huì)給出一幅或一組漫畫,有的還會(huì)采用圖文結(jié)合的形式。漫畫型試題的題干通常以一句簡(jiǎn)短的話提出問題,要求
2025-01-09 13:41
【總結(jié)】高三生物專題復(fù)習(xí)安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素:C、H、O、N2、基本組成單位:一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸(20種)NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成:H2O
2025-08-01 14:30
【總結(jié)】第3講生物的變異、育種與進(jìn)化?1.(2022·安徽理綜卷)人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生有害影響。積聚在細(xì)胞內(nèi)的131I可能直接()?A.插入DNA分子引起插入點(diǎn)后的堿基序列改變?B.替換DNA分子中的某一堿基引起
2025-01-08 12:49
【總結(jié)】?第3節(jié)人類遺傳病?一、人類常見遺傳病的類型?由于改變而引起的人類疾病,稱為人類遺傳病。主要分為以下三類:?1.單基因遺傳?。菏芸刂频倪z傳病。?(1)顯性遺傳病:由引起的,如多指、并指、軟骨發(fā)育不全、抗維生素D佝僂病等。?(2)隱性遺傳?。河梢鸬?,如鐮刀
2025-01-07 13:42
【總結(jié)】選擇題解題指導(dǎo)東莞市塘廈中學(xué)伍忠紅錯(cuò)選的主要原因:?1、審題不慎,只求快,沒有弄清題意就做答,尤其不會(huì)挖掘題目中的隱含條件;?2、粗心大意,只看表面現(xiàn)象,被題目中的干擾因素迷惑;?3、相關(guān)或相似的概念混淆不清;?4、受思維定勢(shì)影響,想當(dāng)然地套用生活經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、做過的習(xí)題、權(quán)威等“似曾相識(shí)”的答案或問題;?
2024-11-12 01:24
【總結(jié)】(1)微生物的分離與培養(yǎng)(2)某種微生物數(shù)量的測(cè)定(3)培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用(4)利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用(1)培養(yǎng)基的種類、營(yíng)養(yǎng)要求及配制原則(2)無菌技術(shù)的內(nèi)容及方法(3)分離純化微生物的研究思路、方法一、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)1.培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)定義作用
【總結(jié)】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)的方法策略 高三生物二輪復(fù)習(xí)的方法策略 現(xiàn)在高考越來越注重能力的考查,結(jié)合本屆學(xué)生的特點(diǎn),探討了適合高三生物復(fù)習(xí)的方法策略,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、仔細(xì)研究《考試說明》,明確“...
2024-10-13 17:41
【總結(jié)】第二節(jié)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一課時(shí)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)——體液調(diào)節(jié)小型青蛙短時(shí)間內(nèi)甲狀腺激素蝌蚪實(shí)驗(yàn)一:研究蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)說明:–甲狀腺激素能促進(jìn)小動(dòng)物體的發(fā)育蝌蚪甲狀腺抑制劑較長(zhǎng)時(shí)間大型蝌蚪研究動(dòng)物激素的生理功能成年狗摘除甲狀腺
2025-01-07 14:05
【總結(jié)】第一篇:淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 黃順葵班級(jí):清遠(yuǎn)市生物1班學(xué)校:清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)發(fā)布時(shí)間:2011-11-1821:46:14 淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 ...
2024-10-25 01:01
【總結(jié)】高三生物易錯(cuò)選擇題四1.細(xì)胞中脂肪的作用是 2.有人分析了一種有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它含C、H、O、N等元素,該樣品很可能是A、脂肪B、氨基酸C、核糖D、葡萄糖3.通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中,最多含有肽鍵 A.63個(gè) B.62個(gè) C.17個(gè) D.16個(gè)4.動(dòng)物組織細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要
2025-01-18 07:37