【總結(jié)】第一篇:書(shū)法校本課程簡(jiǎn)介 《書(shū)法》校本課程簡(jiǎn)介 制定者:袁正忠 本校校本課程——《書(shū)法》采用的是由田英章先生編寫(xiě)的,供1-6年級(jí)寫(xiě)字課使用的軟筆《楷書(shū)筆法》一書(shū)和《硬筆書(shū)法》。結(jié)合本校學(xué)生的特點(diǎn)...
2024-11-03 23:29
【總結(jié)】第一篇:校本課程--書(shū)法計(jì)劃 書(shū)法課程校本教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 校本課程是學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的一門(mén)課程,由學(xué)生自主參加,以學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)為主,它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。學(xué)校開(kāi)發(fā)的書(shū)法課程將對(duì)...
2024-11-04 07:47
【總結(jié)】第一篇:書(shū)法校本課程計(jì)劃. 2016-2017下學(xué)年書(shū)法校本課程計(jì)劃 陳立彬國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因...
2024-11-04 17:08
【總結(jié)】第一篇:書(shū)法校本課程總結(jié) 珠山小學(xué)三年級(jí)校本課程——硬筆書(shū)法 在孩子剛接觸到鋼筆時(shí),為了讓孩子能夠?qū)懸皇趾米?,增?qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的積極性,使學(xué)生以主動(dòng)的態(tài)度,樂(lè)觀的心態(tài)接受并積極參與到硬筆書(shū)法中來(lái),...
【總結(jié)】第一篇:書(shū)法校本課程案例 好方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ——書(shū)法校本課程案例 山海關(guān)區(qū)老龍頭小學(xué) 陳姣 一、課程開(kāi)發(fā)背景 新課改使課程資源結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)在發(fā)生變化,學(xué)校開(kāi)始成為課程開(kāi)發(fā)資源的重要力量,校...
2025-09-29 20:50
【總結(jié)】圭峰教育集團(tuán)書(shū)法校本課程開(kāi)發(fā)第一部分書(shū)法教育校本課程開(kāi)發(fā)的意義和目標(biāo)一、書(shū)法教育的意義:在寫(xiě)字教育的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展書(shū)法藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn),探索以人為本的特色教學(xué),藝術(shù)育人,全面加強(qiáng)素質(zhì)教育。繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,有助于進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,培養(yǎng)人文精神。擬通過(guò)書(shū)法藝術(shù)教育,陶冶師生情操,塑造健全人格,提高綜合素質(zhì),完善我校的特色教育。二
2025-07-22 20:03
【總結(jié)】第一篇:書(shū)法小學(xué)校本課程方案 書(shū)法小學(xué)校本課程方案 方案一:書(shū)法小學(xué)校本課程方案 一、指導(dǎo)思想 校本課程開(kāi)發(fā)是實(shí)施素質(zhì)教育的要求,校本課程的開(kāi)發(fā),有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)...
2024-11-03 23:28
【總結(jié)】2020硬筆書(shū)法校本課程教學(xué)方案 20xx硬筆書(shū)法校本課程教學(xué)方案范文1 一、指導(dǎo)思想 為貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》的文件精神,依...
2024-12-05 22:26
【總結(jié)】第一篇:校本課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃方案 晴嵐中心校2012--2013學(xué)年校本課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃方案 依據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要的精神,結(jié)合學(xué)校課程規(guī)劃整體方案,從我校辦學(xué)特色...
2024-10-17 23:50
【總結(jié)】第一篇:少先隊(duì)校本課程開(kāi)發(fā)方案 少先隊(duì)教育一貫注重對(duì)環(huán)境的改造、利用,但更多時(shí)候還僅限于物理環(huán)境的創(chuàng)建、心理環(huán)境的改善。俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,一方文化育一方人。從課改的理念中,我們得到啟發(fā),少先...
2024-10-17 22:32
【總結(jié)】第一篇:校本課程開(kāi)發(fā)方案計(jì)劃 豆家莊小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案 校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)是落實(shí)新課程的需要,校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,給學(xué)校的發(fā)展,教師專業(yè)的發(fā)展,學(xué)生個(gè)性的...
2024-10-17 23:34
【總結(jié)】第一篇:校本課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)方案 莘縣實(shí)驗(yàn)初中 關(guān)于校本課程開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)的實(shí)施意見(jiàn) (討論稿) 一、開(kāi)發(fā)和開(kāi)設(shè)校本課程的意義 新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系,要求我們?cè)陂_(kāi)設(shè)好國(guó)家課程的...
2024-10-17 23:28
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)方案 校本課程開(kāi)發(fā)方案 隨著我校教育教學(xué)形式的不斷發(fā)展,學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合日漸密切,工學(xué)結(jié)合、菜單式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)等特點(diǎn),特別是企業(yè)“冠名班”的辦學(xué)形式,對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)模式...
2024-11-04 03:32
【總結(jié)】校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案(一)需求評(píng)估開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程,首先要有明確的學(xué)校教育哲學(xué),即學(xué)校根據(jù)師生特點(diǎn)、教育資源、學(xué)校教育傳統(tǒng)以及教育者的辦學(xué)宗旨,確立自己獨(dú)特的發(fā)展方向。它反映的是學(xué)校的個(gè)性,體現(xiàn)的是學(xué)校特色。我校的教育哲學(xué)是實(shí)施人本管理,讓學(xué)校成為教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的綠洲,實(shí)施人本教育,讓學(xué)校成為學(xué)生展示生命力的舞臺(tái)。學(xué)校是為學(xué)生而存在的
2025-05-12 00:10
【總結(jié)】........xx中學(xué)數(shù)學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案一、設(shè)計(jì)背景隨著教育改革的日益深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),學(xué)校課程多樣化和個(gè)性化呼聲日益強(qiáng)烈,教育的均衡化與優(yōu)質(zhì)化已成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的重中之重?;A(chǔ)教育課程改革目標(biāo)的第六條中明確提出:“改變課程管理過(guò)于集中的狀況,實(shí)行國(guó)
2025-04-26 04:39