守株待兔-教學(xué)設(shè)計(jì)-公開課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】守株待兔【教材分析】　　《守株待兔》一文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第27課《寓言兩則》中的第二則寓言。《守株待兔》講的是古時(shí)候一個(gè)種田人，偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結(jié)果再也沒有得到野兔，地也荒了。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情，對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力

2025-05-12 03:53

公開課身體的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《身體的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)東峰小學(xué)蔡麗專一、教學(xué)內(nèi)容：教科版四年級(jí)小學(xué)科學(xué)上冊(cè)第四單元《我們的身體》第1課時(shí)。二、教材分析身體的結(jié)構(gòu)是教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元“我們的身體”的第一課，是整個(gè)單元的總起課，讓學(xué)生從整體上認(rèn)識(shí)人體的結(jié)構(gòu)。在這一課中，要向?qū)W生們介紹關(guān)于身體的結(jié)構(gòu)的劃分的不同方式—從身體的外形劃分和根據(jù)各部分功能不同劃分。引出深入的思考。觀察與體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)構(gòu)

2025-04-16 23:24

圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計(jì)大河鎮(zhèn)白巖小學(xué)周恒教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字；能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷毀、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月、玲瓏剔透、亭臺(tái)樓閣、詩(shī)情畫意、天南海北、奇珍異寶”等詞語(yǔ)。，背誦課文第三、四自然段。

2024-11-21 04:50

藍(lán)色的樹葉公開課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】免費(fèi)科科通小語(yǔ)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：19藍(lán)色的樹葉（人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)優(yōu)質(zhì)課教《藍(lán)色的樹葉》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：吳惠琴節(jié)次：第三節(jié)授課地點(diǎn)：甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教材版本：人民教育出版社授課年級(jí)：二年級(jí)A班（下冊(cè)）單位：西固城第

2024-11-23 00:34

公開課倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解倒數(shù)的意義。難點(diǎn)：掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、創(chuàng)設(shè)問題情境，確定研究主題師：在以前的學(xué)習(xí)過程中，天天與數(shù)打交道，并且總結(jié)出關(guān)于數(shù)的運(yùn)算的一些非常重要的規(guī)律，比如

2025-04-16 23:21

醉花陰公開課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《醉花陰》公開課 李清照寫這首詞時(shí)，趙明誠(chéng)在山東萊州做官，李清照留在老家青州，李清照寫這首《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）給趙明誠(chéng)，以寄相思。其詞語(yǔ)言清麗柔媚、委婉含蓄，營(yíng)造了一種輕煙裊裊，天氣...

2024-10-25 14:11

歌曲茉莉花公開課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂《茉莉花》公開課?高艷芳一、教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析：江蘇民歌《茉莉花》，旋律以曲折的級(jí)進(jìn)為主，使歌曲流暢而又有江南語(yǔ)言的節(jié)奏特點(diǎn)，而短促的第三句和搶先切入的第四句表達(dá)了人們對(duì)茉莉花急切的愛戀之情。音樂充滿了詩(shī)情畫意，生動(dòng)刻畫了少女追求美好生活的形象，有感染力。深邃細(xì)膩、新穎親切。

2025-06-26 10:51

公開課教學(xué)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的力量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公開課教學(xué)設(shè)計(jì)17、夢(mèng)想的力量蘇集中心小學(xué)李群2015-4-29一、教材解讀這是一篇讀來令人心靈震撼和感動(dòng)不已的課文。一個(gè)加拿大年僅6歲的孩子，要為遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們挖一口井。聽起來，這肯定是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。然而就是這樣一個(gè)毫無(wú)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)卻變成了現(xiàn)實(shí)，而且影響著越來越多的人去關(guān)愛和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想，會(huì)給人帶來希望，會(huì)

2025-04-25 12:51

電腦住宅資料公開課教學(xué)設(shè)計(jì)docdoc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】30、電腦住宅設(shè)計(jì)理念：課文按照空間轉(zhuǎn)換的順序，表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、安全、方便和舒適，使學(xué)生體會(huì)到迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利，喚起學(xué)生對(duì)美好未來的憧憬和對(duì)科學(xué)技術(shù)的探索和追求。根據(jù)學(xué)段目標(biāo)、學(xué)生認(rèn)知、課型和內(nèi)容特點(diǎn)，整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的有效綜合。以知識(shí)與能力為主線，設(shè)計(jì)富有情趣的讀、說、寫活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)

2025-07-18 17:30

比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：1．使學(xué)生在具體情境中理解比的意義，掌握比的讀、寫方法，知道比的各部分名稱；會(huì)根據(jù)要求寫出兩個(gè)數(shù)量的比，會(huì)求比值；經(jīng)歷

2025-05-02 04:25

圓的認(rèn)識(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案背景師生課前準(zhǔn)備：（1）學(xué)生準(zhǔn)備好圓規(guī)、直尺、圓紙片。（2）學(xué)生自帶一兩個(gè)輪廓為圓的小物品。（3）教師準(zhǔn)備好課件、與本課圓相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。???《圓的認(rèn)識(shí)》一課選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)教材第11冊(cè)教學(xué)內(nèi)容。本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形、三角形等多種平面圖形的基礎(chǔ)上展開，也是小學(xué)階段認(rèn)識(shí)的最后一種常見的平面圖形。教材

2025-04-17 00:19

公開課鹽類的水解教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體備課教案高2020級(jí)化學(xué)組章節(jié)名稱第三章第三節(jié)鹽類的水解學(xué)科化學(xué)授課年級(jí)高二學(xué)期上時(shí)間2018-5-24本節(jié)為第　1課時(shí)授課教師孫鵬選用教材：人教版普通高級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書（必修加選修）化學(xué)第二冊(cè)參考資料：1、高考領(lǐng)航高二化學(xué)·上2、教材全解高二化學(xué)·上教學(xué)內(nèi)容分析1．

2025-04-16 23:24

方程的意義教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　　　《方程的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)　　　　　　　　　　　　　教學(xué)內(nèi)容：教材P62、P63頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、借助生活情景理解方程的意義——用含有未知數(shù)的等式表示相等的關(guān)系。使學(xué)生理解和掌握等式與方程的意義，明確方程與等式的關(guān)系，會(huì)用方程表示生活情境中簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系2、經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過

2025-04-19 05:40

公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思公開課三只猴子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思公開課《三只猴子》教學(xué)設(shè)計(jì) 公開課《三只猴子》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖： 針對(duì)大班幼兒年齡特點(diǎn)，借助圖譜，圖詞結(jié)合，引導(dǎo)幼兒理解記憶歌詞并以游戲的形式始終貫穿教學(xué)，引導(dǎo)幼兒...

2024-10-25 16:03

公開課唯一的聽眾資料教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公開課：六上《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思東風(fēng)小學(xué)周覓【教材分析】《唯的一聽眾》是小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三組課文中的一篇講讀課文，這個(gè)一組課文主要以歌頌人們美好心靈和人們之間真情的美好為主題。它記敘了“我”在一位音樂教授真誠(chéng)無(wú)私的幫助下，由沒有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事，贊揚(yáng)了老教授愛護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才的美德，表達(dá)了“我”對(duì)德高望重的老教授的敬

2025-04-16 23:22

花的勇氣資料公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

花的勇氣資料公開課教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

花的勇氣資料公開課教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

花的勇氣資料公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)