【總結】第2課時創(chuàng)新是民族進步的靈魂【學習目標】,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力【生活鏈接】2023年2月25日,廣東省委、省政府在廣州召開全省科學技術獎勵大會暨全省科技工作會議。省委副書記、省長朱小丹出席會議并強調,廣東科技工作必須緊緊圍繞主題主線和“三個定位、兩個率先”總目標,在全國率
2025-01-15 00:55
【總結】辯證法的革命批判精神辯證否定觀自己否定自己,自己發(fā)展自己;辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),是包含肯定的否定,是既克服又保留,是“揚棄”。辯證法對現(xiàn)存事物的肯定的理解中包含否定的理解;對每一種既成的形式都是從其暫時性方面去理解;不崇拜任何東西,按其本質來說,它是批判的革命的和創(chuàng)新的樹立創(chuàng)新意識原理內容原理
2025-01-12 22:26
【總結】一、學習指導?(一)知識網(wǎng)絡???(二)課程標準要求?根據(jù)課程標準的要求,本框要求掌握的主要內容有:識記創(chuàng)新的含義;理解創(chuàng)新的方法論意義,體會創(chuàng)新是民族進步的靈魂;熟練運用相關方法論,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維。?(三)學法指導?1.查找資料撰文。借助有關事例,就創(chuàng)新對社會生產(chǎn)力
2025-06-27 13:03
【總結】教學目標?知識目標:?1、明確社會成員遵守社會規(guī)則和程序,就是維護正義。?2、了解有正義感的人應該做到的具體要求。?能力目標:?1、提高自學遵守社會規(guī)則和程序的能力:2、見義勇為精神的踐行能力。?情感目標:?1、具有崇尚正直的優(yōu)良品德,樹立以自學遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識。?2、見義勇為精神的
2025-01-18 00:33
【總結】1、怎么全面理解辯證否定觀?它的方法論要求是什么2、辯證法的革命批判精神的內容?和方法論要求是什么?3什么是創(chuàng)新意識?復習一方面是對既有理論和實踐的突破,另一方面是注重研究新情況,善于提出新問題,尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。他們能拉多重?想一想他們能挑多重?1、什么使人的運輸能力有了這么大的提高?
2025-02-20 16:35
【總結】創(chuàng)新是民族進步的靈魂創(chuàng)新是民族進步的靈魂二、創(chuàng)新是民族進步的靈魂(1)科學的本質就是創(chuàng)新1、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(2)科學技術推動了人類社會的各個方面(1)實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。2、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革(2)通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。(1)創(chuàng)新推動了人類思維方式的變化
2025-01-14 10:16
【總結】第十課我們維護正義(第1課時)任長霞為什么能夠贏得老百姓的尊重?第一環(huán)節(jié):看教材填表1.我們都愿意生活在正義中出現(xiàn)情況善良人的共同心聲假設假設的后果被欺負了如果沒有正義善良……受委屈了邪惡……被侵權了整個社會……有困難了
2025-01-14 02:11
【總結】溫故知新本質及方法論創(chuàng)新內容及其相互關系內容:創(chuàng)新,包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他創(chuàng)新。關系:理論創(chuàng)新是先導,制度創(chuàng)新是保障,科技創(chuàng)新是動力,文化創(chuàng)新是智力支持。它們相互促進,密不可分。重點掌握的知識:創(chuàng)新的作用一、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展二、創(chuàng)新推動
2025-01-13 20:21
【總結】二、創(chuàng)新是民族進步的靈魂第十課創(chuàng)新意識與社會進步建設創(chuàng)新型國家,是事關社會主義現(xiàn)代化建設全局的重大戰(zhàn)略決策,是時代賦予我們的光榮使命!——胡錦濤在全國科技大會上的講話20世紀80年代,廣州標致和上海大眾都是中國和外國企業(yè)合資的知名企業(yè),隨著時間的推移,廣州標致車市場占有率越來越小,最后停止生產(chǎn)。而上海大眾卻發(fā)展越來
2024-11-21 02:45
【總結】第十課第二框創(chuàng)新是民族進步的靈魂導學案課型:新授課使用時間星期【學習目標】知識目標⑴識記○掌握創(chuàng)新在民族進步中的作用⑵理解○創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力⑶運用○結合實例說明創(chuàng)新的重要性能力目標通過分析事例,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力情感目標初步樹立公民要為創(chuàng)新而努力
2025-06-27 12:53
【總結】第十課創(chuàng)新意識與社會進步第二框創(chuàng)新是民族進步的靈魂班級:姓名:學習目標知識目標⑴識記○掌握創(chuàng)新在民族進步中的作用⑵理解○創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力⑶運用○結合實例說明創(chuàng)新的重要性
2024-12-02 08:28
【總結】一.什么是民族精神二.民族精神與民族文化之間的關系怎樣?三.民族精神的重要內容是什么?四.中華民族精神的核心是什么?五.怎樣正確的看待民族精神是發(fā)展變化的?六.你知道哪些民族精神?寫出來七.弘揚民族精神有何重要意義?八.在我國。怎樣弘揚民族精神?九、列舉民族精神在不同時期的具體體現(xiàn)。十、你認為可以開展哪些活動對學生進行
2025-06-21 08:03
【總結】第十課創(chuàng)新意識與社會進步(否定之否定規(guī)律)教學重點難點:1、辯證否定觀2、辯證法的革命批判精神3、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展4、創(chuàng)新促進生產(chǎn)關系及社會制度的變革教學課時安排:2課時【導入新課】第一課時一、樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求
2024-12-08 16:17
【總結】第二節(jié)理智面對學習壓力一、教材分析作為九年級的學生,面臨中考,學習壓力將更大,考試焦慮也將隨著加強,因此掌握緩解學習壓力的方法,以正確的心態(tài)從容面對考試,克服考試焦慮已顯得十分重要和迫切。二、教材處理教學理念:依據(jù)課程標準和新課程理念,本著
2024-11-21 23:08