【正文】 。只有通過(guò)預(yù)審的論文才能正式進(jìn)入學(xué)位論文答辯程序；6．學(xué)位論文答辯：按學(xué)校文件。課程設(shè)置及學(xué)分類別課程名稱課程代號(hào)學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)期開(kāi)課院部備注公共課中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究002002362Ⅰ思政部必修7學(xué)分自然辨證法概論002003181Ⅱ英語(yǔ)0020011804Ⅰ,Ⅱ外語(yǔ)系知識(shí)產(chǎn)權(quán)法002005161Ⅱ人文學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課數(shù)理統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過(guò)程102002483Ⅰ理 學(xué) 院選修≥10學(xué)分信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)042018483Ⅱ電信學(xué)院信息理論與編碼042019322Ⅰ天線與電波傳播042023322Ⅰ現(xiàn)代數(shù)字信號(hào)處理042024483Ⅰ通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)042026322Ⅰ實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)實(shí)踐參加工程項(xiàng)目10Ⅲ分 散必修專業(yè)選修課圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺(jué)042008322Ⅱ電信學(xué)院結(jié)合專業(yè)方向選修≥9學(xué)分其中公共課及其他專業(yè)選修課應(yīng)不超過(guò)4學(xué)分嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用042014322Ⅱ多傳感器數(shù)據(jù)融合042020322Ⅲ電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)及仿真042022322Ⅱ文獻(xiàn)選讀042025161Ⅲ電磁兼容原理及應(yīng)用042027161Ⅱ軟件無(wú)線電技術(shù)042028161Ⅲ定位與導(dǎo)航技術(shù)042029161Ⅱ移動(dòng)通信與自組織網(wǎng)絡(luò)042030161Ⅲ公共選修課及校內(nèi)其他專業(yè)課程日語(yǔ)082002642Ⅲ外語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)082003642Ⅲ科技英語(yǔ)翻譯與寫作082004161Ⅲ跨文化交際理論與實(shí)踐082005161Ⅲ其他專業(yè)課程Ⅰ、Ⅱ選課說(shuō)明1．總學(xué)分≥36學(xué)分，理論學(xué)分≥26，公共及專業(yè)基礎(chǔ)課≥17學(xué)分。2．所修公共及專業(yè)基礎(chǔ)課超過(guò)17學(xué)分的，可以作為選修課學(xué)分。3．選修課可根據(jù)研究方向選擇校內(nèi)其他專業(yè)課程，其他專業(yè)選修課參見(jiàn)相應(yīng)專業(yè)的培養(yǎng)方案；但公共選修和其他專業(yè)課程學(xué)分不應(yīng)大于4學(xué)分。4．除非特殊需要并征求學(xué)院意見(jiàn)，理論課程必須在2學(xué)期完成。5．由其他學(xué)科領(lǐng)域考入者需修以下至少兩門本科課程并提交選課考試成績(jī)單：信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信原理、其他導(dǎo)師認(rèn)為必修的課程，不計(jì)學(xué)分。工程領(lǐng)域名稱：計(jì)算機(jī)技術(shù)工程領(lǐng)域代碼：085211一、培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科培養(yǎng)研究生在德、智、體、能等方面全面發(fā)展，并具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和良好的科學(xué)道德。本專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，是能夠服務(wù)于社會(huì)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、研究方向1．人工智能理論及應(yīng)用2．Android軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用3．新型網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)4．智能檢測(cè)與控制技術(shù)5．模式識(shí)別與圖像處理6．物聯(lián)網(wǎng)工程三、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士生以全日制方式學(xué)位攻讀，學(xué)習(xí)年限為2年，最長(zhǎng)不得超過(guò)3年，其中課程學(xué)習(xí)1年，論文工作（含專業(yè)實(shí)踐）1年。實(shí)行學(xué)分制，修滿36個(gè)學(xué)分，按期畢業(yè)。四、培養(yǎng)方式1．實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者和實(shí)踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作；2．注重培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新能力，增長(zhǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，縮短就業(yè)適應(yīng)期限，提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；3．導(dǎo)師組根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，在研究生入學(xué)后，從研究生的具體情況出發(fā)，制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃；4．采取課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和論文工作相結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐緊密銜接，課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成，專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐可以在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嵙?xí)單位完成；5．課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力；6．研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)；應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。建立多種形式的實(shí)踐基地，吸納和使用社會(huì)資源，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制。五、實(shí)踐環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)累計(jì)工作量不得少于320學(xué)時(shí)（每周20學(xué)時(shí)，按16周計(jì)算），計(jì)算總學(xué)分為10學(xué)分。研究生在完成全部課程學(xué)習(xí)計(jì)劃后進(jìn)入專業(yè)實(shí)踐階段，實(shí)踐環(huán)節(jié)可以是在校導(dǎo)師課題內(nèi)進(jìn)行，鼓勵(lì)到企事業(yè)單位、研究所實(shí)習(xí)。研究生應(yīng)于第2學(xué)期結(jié)束前填寫《西安工業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》，經(jīng)導(dǎo)師審閱同意后，及時(shí)報(bào)學(xué)院審批。專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，研究生應(yīng)撰寫不少于5000字的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告，并填寫《西安工業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核登記表》，并就實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行。專題報(bào)告，匯報(bào)本人的專業(yè)實(shí)踐工作，專家應(yīng)根據(jù)研究生實(shí)踐工作量、綜合表現(xiàn)及實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)等，按“優(yōu)秀、良好、及格和不及格”四個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。此項(xiàng)成績(jī)?cè)诩案窦耙陨系膶W(xué)生均可獲得10學(xué)分，不及格者不計(jì)學(xué)分。研究生不參加專業(yè)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)踐考核未通過(guò)，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。六、學(xué)術(shù)論文與研究報(bào)告全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)結(jié)合專業(yè)實(shí)踐，以第一作者公開(kāi)發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文；或結(jié)合本人的專業(yè)實(shí)踐工作撰寫1篇研究報(bào)告、案例分析報(bào)告等。七、學(xué)位論文論文工作包括閱讀文獻(xiàn)、開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告、撰寫等環(huán)節(jié)。1．選擇指導(dǎo)教師研究生入學(xué)后的前四周內(nèi)，為每名研究生確定校內(nèi)和校外指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的資格由計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審定。2．文獻(xiàn)閱讀和綜述報(bào)告進(jìn)入課題前，學(xué)生應(yīng)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，熟悉本領(lǐng)域研究現(xiàn)狀, 文獻(xiàn)閱讀數(shù)量不少于30篇（其中國(guó)外文獻(xiàn)不少于5篇），并完成一份綜述報(bào)告。3．學(xué)位論文選題和開(kāi)題報(bào)告學(xué)位論文選題應(yīng)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)工程問(wèn)題，有明確的工程技術(shù)背景和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)課題研究工作，應(yīng)要能反應(yīng)研究生解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)、相關(guān)工作綜述、研究計(jì)劃和時(shí)間安排、以及成果驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，并在入學(xué)后第三學(xué)期開(kāi)學(xué)后第三周內(nèi)提交開(kāi)題報(bào)告，～，由包括指導(dǎo)教師在內(nèi)的碩士點(diǎn)專家組評(píng)議，給出評(píng)定意見(jiàn)。第十六周進(jìn)行論文中期檢查。4．學(xué)位論文質(zhì)量要求學(xué)位論文要求數(shù)據(jù)可靠、撰寫規(guī)范，實(shí)事求是地表述研究結(jié)論。5．學(xué)位論文答辯通過(guò)學(xué)位論文預(yù)審者，可按規(guī)定申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。通過(guò)學(xué)位論文答辯者，可授予計(jì)算機(jī)技術(shù)工程碩士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)歷證書和學(xué)位證書。論文答辯工作一般在第四學(xué)期第十二到十三周期間進(jìn)行。課程設(shè)置及學(xué)分類別課程名稱課程代號(hào)學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)期開(kāi)課院部備注學(xué)位課公共課程英語(yǔ)0020011804Ⅰ,Ⅱ外語(yǔ)學(xué)院必選7學(xué)分自然辯證法概論002003181Ⅰ思政部中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究002002362Ⅱ知識(shí)產(chǎn)權(quán)法002005161Ⅱ人文學(xué)院基礎(chǔ)理論課程算法分析與設(shè)計(jì)062014322Ⅰ計(jì)算機(jī)學(xué)院至少選7學(xué)分軟件體系結(jié)構(gòu)062011483Ⅰ分布式系統(tǒng)062013322Ⅰ計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論及應(yīng)用062001322Ⅱ?qū)I(yè)技術(shù)課程人工智能及應(yīng)用062003322Ⅰ計(jì)算機(jī)學(xué)院至少選4學(xué)分面向?qū)ο蠹夹g(shù)與方法062004322Ⅰ數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì)062002322Ⅱ非學(xué)位課選修及其他課程計(jì)算機(jī)類碩士專題講座062021161Ⅰ計(jì)算機(jī)學(xué)院至少選6學(xué)分信息安全工程062005322Ⅱ軟件測(cè)試技術(shù)與方法062016322Ⅱ嵌入式軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用062009322ⅡAndroid軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用062022322Ⅱ模式識(shí)別與圖像處理062017322Ⅱ高級(jí)Web應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)062007322Ⅱ計(jì)算機(jī)仿真062018322Ⅱ工程領(lǐng)域名稱：軟件工程工程領(lǐng)域代碼：085212一、培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科培養(yǎng)研究生具有堅(jiān)定正確的政治方向、健康的體魄和完善的人格；掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)；掌握解決工程、管理問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段；具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力以及獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程或管理工作的能力；掌握一門外語(yǔ)。培養(yǎng)要求：1．軟件工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策；熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)；2．軟件工程領(lǐng)域全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)掌握軟件工程領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)；具有很強(qiáng)的工程實(shí)踐與技術(shù)應(yīng)用能力，具備運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作的能力，以及工程項(xiàng)目的組織與管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力；3．掌握一門外語(yǔ)，具備良好的閱讀、理解和撰寫外文資料的能力和進(jìn)行國(guó)際交流的能力。二、研究方向1. 人工智能2. 軟件項(xiàng)目管理3. 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及其應(yīng)用4. 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘5. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用三、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分軟件工程專業(yè)碩士生采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為 2 年，最長(zhǎng)不得超過(guò)4年，其中課程學(xué)習(xí)1年，論文工作（含專業(yè)實(shí)踐）至少1年。實(shí)行學(xué)分制，修滿36個(gè)學(xué)分，按期畢業(yè)。四、培養(yǎng)方式1．實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者和實(shí)踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作；2．培養(yǎng)中注重培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新能力，增長(zhǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，縮短就業(yè)適應(yīng)期限，提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；3．導(dǎo)師組根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，在研究生入學(xué)后，從研究生的具體情況出發(fā)，制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃；4．對(duì)研究生的培養(yǎng)，采取課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和論文工作相結(jié)合的方式進(jìn)行。課程學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐緊密銜接，課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成，專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐可以在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嵙?xí)單位完成；5．課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力；6．加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)分比例。研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)；應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。建立多種形式的實(shí)踐基地，吸納和使用社會(huì)資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生，改革創(chuàng)新實(shí)踐性教學(xué)模式，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制。五、實(shí)踐環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)累計(jì)工作量不得少于320學(xué)時(shí)（每周20學(xué)時(shí)，按16周計(jì)算），計(jì)算總學(xué)分為10學(xué)分。我校全日制專業(yè)碩士學(xué)位研究生在校期間必須參加不少于半年的專業(yè)實(shí)踐，應(yīng)屆畢業(yè)生原則上不少于一年。研究生原則上應(yīng)在完成全部課程學(xué)習(xí)計(jì)劃后方可進(jìn)入專業(yè)實(shí)踐階段，專業(yè)實(shí)踐可以是在校完成導(dǎo)師課題，同時(shí)鼓勵(lì)到企事業(yè)單位、研究所實(shí)習(xí)。研究生應(yīng)于第2學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起制訂并填寫《西安工業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表》（簡(jiǎn)稱“專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表”）。研究生應(yīng)將“專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表”及時(shí)報(bào)所在學(xué)院，由各單位匯總后于第二學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)報(bào)研究生培養(yǎng)管理辦公室。專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，研究生應(yīng)撰寫不少于5000字的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告，并填寫《西安工業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核登記表》。研究生所在學(xué)院應(yīng)組織由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人參加的專業(yè)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)，由學(xué)生本人匯報(bào)本人的專業(yè)實(shí)踐工作，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)研究生的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作量、綜合表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)等，按“優(yōu)秀、良好、及格和不及格”四個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。此項(xiàng)成績(jī)?cè)诩案窦耙陨系膶W(xué)生均可獲得16學(xué)分，不及格者不計(jì)學(xué)分。專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的一個(gè)特色和重要環(huán)節(jié)，研究生不參加專業(yè)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)踐考核未通過(guò)，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。六、學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)術(shù)論文對(duì)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生在校學(xué)習(xí)期間參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的環(huán)節(jié)不作具體要求。全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)結(jié)合本人的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和提煉，本人為第一作者公開(kāi)發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文，或結(jié)合本人的專業(yè)實(shí)踐工作撰寫1篇調(diào)研報(bào)告、案例分析報(bào)告等。七、學(xué)位論文論文工作是使研究生在科研方面受到較全面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)研究生獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。論文工作包括閱讀文獻(xiàn)、開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告、撰寫論文等。1．選擇指導(dǎo)教師研究生入學(xué)后的前四周內(nèi)，根據(jù)雙向選擇的原則為每名研究生配備一名教授或副教授作為研究生校內(nèi)指導(dǎo)教師同時(shí)根據(jù)需要可由校內(nèi)指導(dǎo)教師指定一名校外指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的資格由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審定。2．文獻(xiàn)閱讀和綜述報(bào)告在進(jìn)入課題前，學(xué)生應(yīng)查閱有關(guān)本研究方向和領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論文和技術(shù)報(bào)告, 閱讀數(shù)量不少于30篇（國(guó)外至少