【總結(jié)】......緒論一、概念生物學(xué)是研究生命的科學(xué),也稱生命科學(xué),是研究生命現(xiàn)象本質(zhì)、探討生物發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。生物技術(shù)是以生命科學(xué)為基礎(chǔ),利用生物體系和工程學(xué)原理生產(chǎn)生物制品和創(chuàng)造新物種的技術(shù)。主要包含:基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵
2025-04-17 07:02
【總結(jié)】緒論微生物:形體微小,結(jié)構(gòu)簡單,能獨(dú)立生活的一群生物。共性:個(gè)體微??;生活習(xí)性相似;培養(yǎng)、研究方法相似六界:病毒界(病毒)原核生物界(細(xì)菌)真核原生生物界(瘧原蟲)真菌界(酵母菌)植物界(水稻)動(dòng)物界(豬)種類:1、細(xì)胞型微生物:原核細(xì)胞微生物,真核細(xì)胞微生物2、非細(xì)胞型微生物(分子生物)原核細(xì)胞微生物:細(xì)菌(放線菌)藍(lán)細(xì)菌(立克次氏體)
2025-04-27 13:20
【總結(jié)】海洋生物學(xué)復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1、原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物2、原生動(dòng)物:即單細(xì)胞動(dòng)物。是一個(gè)完整的、能營獨(dú)立生活的。單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有機(jī)體3、鞭毛:在某些細(xì)菌表面著生的一至數(shù)根由細(xì)胞內(nèi)伸出的細(xì)長、波曲的絲狀體,具有運(yùn)動(dòng)的功能。有一種稱為鞭毛蛋白的彈性蛋白構(gòu)成4、偽足:細(xì)胞質(zhì)臨時(shí)性或半永久性地向外突出部分,見于所有肉足和某些鞭毛原生動(dòng)物,用于行動(dòng)和攝食5、伸
2025-06-07 20:59
【總結(jié)】努力一年,精彩一生!高中歷史必修一(人民版)專題復(fù)習(xí)專題一古代中國的政治制度【專題提示】本專題主要講述我國古代政治制度的演變,從整體上講可分為兩大階段:夏、商、周時(shí)期的早期政治制度(課本第1課);秦朝以來的中央集權(quán)制度的確立、演進(jìn)和強(qiáng)化(課本第2、3、4課)。夏、商、周時(shí)期的早期政治制度主要有:王位世襲制(“家天下”制度)、分封制、宗法制等,重點(diǎn)掌握分封制和宗法制,在掌握
2025-05-11 23:07
【總結(jié)】必修1《分子與細(xì)胞》學(xué)分考試必背知識(shí)點(diǎn)第1章:走進(jìn)細(xì)胞第1節(jié):從生物圈到細(xì)胞⒈生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位:細(xì)胞;⒉病毒生物的標(biāo)志是能通過增殖產(chǎn)生后代;⒊草履蟲是單細(xì)胞生物;⒋人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是:受精卵;受精作用的場所:輸卵管;胚胎發(fā)育的主要場所:子宮;⒌父母和子女間遺傳物質(zhì)的橋梁:生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞);⒍反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧;完成縮手反射至少需要神經(jīng)細(xì)胞和肌
2025-04-25 13:17
【總結(jié)】必修一 第一單元走進(jìn)技術(shù)世界 一、技術(shù)的價(jià)值 1、技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值:a 技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。它具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用 [保護(hù)人](例:原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌)?。劢夥湃耍荩ɡ后w力解放:自行車、內(nèi)燃動(dòng)力、電力,手機(jī)——信息傳遞) [發(fā)展人](例:愛迪生、袁隆平)
2025-05-30 22:36
【總結(jié)】19第1章人口與環(huán)境第1節(jié)人口增長模式l歷史人口增長呈“J”形曲線,特點(diǎn):工業(yè)革命前增長極其緩慢;工業(yè)革命后增長迅速l人口變動(dòng)主要是出生率和死亡率變化的結(jié)果,即自然增長率=出生率-死亡率。l影響人口增長的因素:影響因素經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度文化教育水平醫(yī)療衛(wèi)生條件婦女就業(yè)狀況婚姻生育觀念宗教信仰風(fēng)俗習(xí)慣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)戰(zhàn)爭自然災(zāi)
2025-08-05 04:31
【總結(jié)】一、緒論1、微生物學(xué)奠基人:法:巴斯德德:柯赫2、巴斯德的工作:發(fā)現(xiàn)并證實(shí)發(fā)酵是由微生物引起的徹底否定了“自然發(fā)生”學(xué)說免疫學(xué)——預(yù)防接種其他貢獻(xiàn):巴斯德消毒法等3、柯赫的工作(1)微生物學(xué)基本操作技術(shù)方面的貢獻(xiàn)細(xì)菌純培養(yǎng)方法的建立、配制培養(yǎng)基、流動(dòng)蒸汽滅菌、染色觀察和顯微攝影(2)對(duì)病原細(xì)菌的研究作出了突出的貢獻(xiàn):具體證
2025-06-07 18:24
【總結(jié)】1、生物工程:應(yīng)用生物科學(xué)的理論、方法、按照人們?cè)O(shè)計(jì)的藍(lán)圖,改良加工生物或用生物及其制備物作為加工原料,以提供所需生物制品為人類社會(huì)服務(wù)的綜合性科學(xué)技術(shù)。2、第一代生物工程:已非純種微生物自然發(fā)酵工藝為標(biāo)志的生物技術(shù)。3、第二代生物工程:以純種微生物發(fā)酵工藝為標(biāo)志的生物技術(shù)。4、第三代生物工程:以基因工程誕生為標(biāo)志的生物技術(shù)。5、基因工程:指
2025-01-09 02:06
【總結(jié)】相關(guān)高考真題一(植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察)(2000年全國高考題)血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用,缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡要寫出第二步及以上的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用,并回答問題。(一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:(1)家兔(2)生理鹽水(3)酒精棉(4)
2025-08-15 01:11
【總結(jié)】第一章種子的形態(tài)構(gòu)造與機(jī)能思考題:一、種子形態(tài)構(gòu)造方面的名詞解釋。二、直生胚珠形成的種子與倒生胚珠形成的種子形態(tài)構(gòu)造差異。三、主要植物種子所屬的分類類型。1、真種子:由受精后的胚珠發(fā)育而成,種皮上常留有胚珠時(shí)期的遺跡;2、種臍:種子從種柄上脫落時(shí)留下的疤痕,或說是種子附著在胎座上的部位3、發(fā)芽口:又稱種孔,是珠孔的遺跡,位置正對(duì)著胚根的尖端,種子萌發(fā)時(shí)胚根由此伸出。
2025-08-05 16:46
【總結(jié)】《林業(yè)生物技術(shù)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)一、概念與名詞1、植物離體快速繁殖——又稱微快繁,簡稱微繁,應(yīng)用植物細(xì)胞的“全能性”理論,在無菌條件下,把離體的植物器官(如根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等)、組織(如花藥、胚珠、形成層、皮層、胚乳等),放在人工控制的環(huán)境中,使其分化、繁殖,在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量遺傳性一致的完整新植株的技術(shù)。是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行的一種營養(yǎng)繁殖方法,是常規(guī)營養(yǎng)繁殖方法的一種擴(kuò)
2025-04-24 22:41
【總結(jié)】林業(yè)生物技術(shù)復(fù)習(xí)資料1、名詞解釋1、基因組:指某種生物體或一個(gè)細(xì)胞所攜帶的全部DNA序列的總和。2、克?。簛碜酝皇甲娴南嗤北净蚩截惖募?。3、基因的差別表達(dá):生物個(gè)體育的不同階段、或在不同的組織器官中發(fā)生的不同基因按一定時(shí)間和空間有序表達(dá)的方式稱為基因的差別表達(dá)。4、限制酶:一種能識(shí)別特殊短核苷酸序列并在DNA的某些位點(diǎn)上切割的蛋白質(zhì)。5、基因工程(DNA
2025-08-04 17:25
【總結(jié)】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1、生物學(xué):生物學(xué)又稱生命科學(xué),是研究生物體的生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一。是研究自然界所有生物的起源、演化、生長發(fā)育、遺傳變異等生命活動(dòng)規(guī)律和生命現(xiàn)象的本質(zhì)。2、組織:指形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能相似的細(xì)胞群。3、維管束:是中柱中最重要的部分,常成束存在,排列成環(huán)狀。每個(gè)維管束由初生韌皮部、束中形成層和初生木質(zhì)部組成。4、器官:由幾種不同類
2025-06-07 22:07
【總結(jié)】生物專業(yè)英語復(fù)習(xí)資料一、將下列英文術(shù)語或縮寫譯為合乎學(xué)術(shù)規(guī)范的中文術(shù)語?1、Odorantreceptor氣味受體2、Differentiallyexpressedgene略3、MOE?略?????????????
2025-06-07 21:30