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杜十娘怒沉百寶箱教案1-資料下載頁

2025-05-02 02:15本頁面
  

【正文】 個(gè)典型的婦女形象。三. 分析其他人物:1. 學(xué)生分別找出課文中對李甲、孫富、鴇母、柳遇春等人最有表現(xiàn)力的語句。(抓住關(guān)鍵描寫語句,稍加說明即可)2. 李甲的人物形象:放蕩薄情、庸懦自私、背信棄義的紈绔子弟。3. 孫富的形象:邪淫、卑鄙、狡詐、可恥的奸商。4. 鴇母的形象:只認(rèn)錢不認(rèn)人,嫌貧愛富的下三流貨色。5. 柳遇春的形象:仗義疏財(cái)、真摯重情的謙謙君子。四. 討論:我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識一個(gè)未出場的人物——李甲的父親在小說中的作用呢?(提示:這個(gè)人物很重要,他反映了小說悲劇結(jié)局的社會根源,即封建禮教和傳統(tǒng)世俗逼死了杜十娘,李甲怕、杜十娘擔(dān)心、孫富利用他挑撥離間,這些都說明小說的主題是把矛頭針對封建禮教及世俗社會金錢和門第觀念的。與此道理相同的還有李甲的親戚朋友們。其實(shí)李甲、孫富不也分別是一個(gè)社會群體的代表嗎?像杜十娘這種風(fēng)塵女子,在這種重重的包圍之中,又如何能生存下去呢?她的悲劇的發(fā)生,是一種必然。這其實(shí)就是一個(gè)社會悲劇。)五. 作業(yè)布置:1. 完成課后練習(xí)一、二。2. 完成印刷資料之《同步訓(xùn)練》。:
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